写作兴趣小组活动工作总结[001].docx

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1、写作兴趣小组活动工作总结写作爱好小组活动工作总结习作爱好小组的学习是培育同学们的学习热忱,是让同学们能有机会再进行学习,而且在这些爱好者的指引下让同学们在学习中对作文产生深厚的爱好,所以本学期组织的教学有必要性做出以下总结一、培育爱好。重视了激发同学的创新精神和培育了同学的实践力量。本学期乐观的为同学创设有利于激发创新精神的学习环境,并通过思索、争论、对话等活动,引导了同学在写作的活动中,进展了自己独特的见解。在老师的指引下更多的同学对作文产生了爱好。二、训练技能。在爱好小组活动中,针对同学实际,在同学可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础学问训练到技能技巧的培育,层层递进。不但叙述了一些作

2、文的相关学问还指导了同学的写作技巧,更多同学在写作的过程中丰富了语文的功底,学问面得到了更大的拓展。三、增加了实践的机会。由于爱好小组不仅有理论学习而且还参加实践,所以给同学们给了动手的机会,让他们熟悉到了作文并不是仅仅用在无聊的写作上,更大的是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到了学习作文的用处,同时也增加了他们对学习的爱好。四、丰富课余生活。开展了爱好小组活动,从素养的角度丰富了同学的课余生活和课外活动内容,训练了同学的心理素养,激发了同学的上进心和制造性思维。作文尖子的产生,也促进了其他同学、其他学科的学习。使他们的生活不在仅限于课堂上,而使他们意识到学习的乐趣,更加有爱好的学习。在学校进行的作文竞赛中,爱好小组的同学都很好的表现了。我的工作还存在不足,我将在今后工作中不断的完善、改进,得到更好的进展,使同学的整体素养更好地得到提高。

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