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1、体育、艺术3+2项目”实施方案“体育、艺术3+2项目”实施方案XXXX学校X年X月X日“体育、艺术3+2项目”实施方案为了认真贯彻教育局“体育、艺术3+2项目”实施方案文件的指示精神,促进我校体育艺术整体水平,真正做到体育艺术的育人作用,使我校“德、智、体、美、劳”能够全面发展,提升学生的身体素质,特制订本实施方案如下:一、指导思想:根据国家的体育艺术工作的指导方针,按照新课改的要求,贯彻新的教育理念,激发学生参与体育、艺术活动的积极性,通过活动积累和磨练、长见识、得乐趣,张扬学生个性,发展学生特长,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。二、组织领导:学校“体育、艺术3+2项目”领导小组
2、组长:副组长:成员:体育美教师二、实施原则1、全面发展的原则:课堂是开展“3+2项目”的主阵地,如何在课堂上切实提高“3+2项目”工程的效率,艺体教师要把实施“3 + 2项目”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学主渠道作用,实施“3+2项目”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。2、终身体育的原则:体育、艺术工程是实施素质教育重要内容。推进“3+2项目”实施,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则。根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体育、艺术教育功能。3、主体能动性原则:开展“3+2项目”,学生是主体
3、,按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体育、艺术活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能。4、发展特长的原则:开展“3+2项目”,就是张扬个性,发展特长,就是进一步拓展教育的空间,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,让学生自由选择自己喜爱的活动内容,参加自己喜爱的艺体项目,提升教育教学质量。四、项目内容(一)体育类项目1 .体操类:首选项目:健美操、技巧和跳绳系列。特别推荐项目:跳绳系列。2 .田径类:耐久跑(女生800米,男生1500米)、立定跳远、投掷沙包等。推荐项目:国家学生体质健康标准
4、测试内容。3 .球类:篮球、排球、乒乓球、羽毛球、穗球等。特别推荐项目:篮球、毯球.4、民族传统体育类首选项目:大秧歌。(二)艺术类项目1 .美术类书法(毛笔字、铅笔字、钢笔字)、素描、中国画推荐项目:书法、中国画。2 .音乐表演类合唱、笛子、舞蹈等。推荐项目:竖笛、合唱、声乐。五、实施步骤1 .根据学校实际制定本校“体、艺3 + 2实施方案”,明确每个项目的活动要求及评估办法,提交学校讨论。2 ,召开全校性的体艺3 + 2项目实施专题大会,学习方案,交流意见,达成共识。3 .班主任进行组织学习和发动,各班根据方案提供的体、艺类的各项目进行报名,教导处根据各班情况,调整大课间和课外文体活动方案
5、,体艺教师做好指导工作。4 .体育组、艺术组根据各班报名情况制定学期活动计划,并组织实施。5 .根据实际活动情况进行相关调整,并通过家校路路通等联系平台,取得家长支持与配合,保持活动正常开展。六、活动内容1 .大课间活动坚持每天上午第二节课后阳光大课间活动,根据要求进行3+2项目”形式的活动,时间为30分钟。2 .课外文体活动“3+2项目”等,学生全部参加体育活动。3 .兴趣小组活动时间为周三、周五下午课外活动(40分钟),根据学生报名情况,单独组班,由体艺专任教师予以辅导。4 .延伸项目通过班会活动,如主题活动;体育欣赏(网络、电视),如观看体育专题片等。延伸项目内容,主要是活动遇雨天,外面
6、场地不能利用时,由教师组织在室内安排学生活动。5 .定期开展学校大型活动如田径运动会、篮球比赛、书画作品展、文艺汇演等,多层次搭建各类展示舞台,定期组织各类单项比赛,通过比赛设置项目认定等级。七、活动要求根据活动内容和活动时间,采用分工负责、责任到人的措施。各班班主任为活动的具体带班组织者,体育、艺术专职教师为活动的指导者和考核实施者,领导小组成员为活动的检查者。在“3+2项目”实施过程中,要确保既有组织者的全程带班,又有指导者的适时指导,还有检查者的必要督促,以真正提升活动的质量,促进学生的发展。八、活动考核认定学生:由体艺教师对所任教班级学生进行“3+2项目”考核认定。依据教育部体育、艺术
7、3+2项目技能标准(试行),学校自行执行。教师:教导处对各班抽取一定的学生,进行测定,根据测定结果,结合平时开展活动情况,对班主任和指导教师实行工作考核。学校:由办公室实行考核,评定等级分为:优秀、良好、合格。直接认定“优秀”标准:参加县级以上(含县级)教育部门主办的体艺竞赛活动获得前六名的团体、个人。在县级以上(含县级)报刊杂志上发表美术书法作品的个人。九、任务及经费1 .体育教师:负责体育课教学、课间操、课外文体活动和场地分配;组织学校运动队的训练、比赛工作;管理好体育活动器材。2 .音乐、美术老师:负责音乐、美术课堂教学;带好美术、书画等相关兴趣小组,及时开展活动,组织学生参加相关的比赛。3 .班主任老师:了解3+2项目实施方案及相关要求,组织实施“3+2项目”活动,填写好素质报告册3+2项目认定内容,并为每个学生建立“艺体3+2项目”评价卡。4 .经费:尽活动所需,确保活动正常开展。