《做一个自信、踏实、快乐的金中人》演讲稿.docx

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1、3做一个自信、踏实、快乐的金中人演讲稿各位同学、各位老师上午好!刚刚完成期中考试和秋游的各位同学，可能是有喜有忧。我想和大家分享的一个观点是，世界是美好的，但世界也是不完美的。所以，我们得勇敢地面对一切，有时甚至是世上的不公。上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子的努力就是让自己变得更加完美,在这个过程中我们来分享成长的快乐。上学期我到台湾访问了十几所学校，其中有好几所的校训和我们相似，重复频率最高的两个词是诚和仁。为培养可持续发展的学生，造就可持续胜任的教师，实施可持续提升的教育。金陵中学恪守“诚、真、勤、仁”的校训。当然，不同的历史时期对校训有不同的解读。诚：即“诚心向学，

2、以诚为本”。要办好一所学校不管是办学的人，还是教学的人，或是求学的人，最要紧的是讲究一个“诚”字，即要“诚心向学”。诚，就是要求我们讲诚信，为构建诚信社会而努力；要忠诚，对家庭、祖国、事业的忠诚。真:即“崇真执着，唯真是求”。要有“不偏见、不固执、不盲从，而使真理永得照澈天地间”的科学态度。它既可以表现为学校教师实事求是，格物致知，治学的严谨，也可表现为施教中重视系统的科学训练，还可以表现为学生学风中的一种纯正学风。勤：即“勤勉执着，勤奋刻苦”。古人云“坐而言，不如起而行”，勤就是实干，就是起而行。勤动手、勤动脑。强调知行合一，学以致用。仁：即“以仁为坏，仁爱天下”。讲的是爱心、服务于奉献。以

3、仁爱之心待人。“仁”字是两个人在一起，想到自己就想到别人，推己及人，强调的是一种合作精神。仁爱是一种内心的体验，是一种深层次的东西。要求我们要热爱自然，爱护小动物，有爱同学，尊重师长、父母。这是构建和谐社会的基础。如果“诚与仁”是教导我们如何做人的话，那么“真与勤”就是引导我们如何做事，即，养成踏踏实实、认认真真的科学态度，倡导乐于服务，刻苦耐劳的精神，强调知行合一，学以致用的科学方法。简而言之，要“以诚为本，唯真是求，勤勉执着，以仁为怀”。“诚、真、勤、仁”的校训符合全面发展的教育方针、素质教育的精神、以人为本的理念。它与金陵中学“人文主义和科学精神相结合，严谨治学与开拓创新相结合”等优良办

4、学传统是一脉相承的。为实现“为学生一生奠基，对民族未来负责”的办学理念，我们坚持“让课堂充满生命的活力，让校园焕发绿色的生机，让环境放射人文的光环”的教育主张。纵观金陵中学不断发展的办学理念，始终把“以人为本”的教育思想作为核心。校训提出了 “培养什么样的人？ ”的问题，办学理念和教育主张理性地回答了“怎样培养人？的问题。本周南京市将对我校进行教学工作的专项督导。希望各位老师、同学拿出主人翁的热情，以最佳的精神状态迎接我们尊贵的客人；也希望师生共同努力打造我们富有生命力的课堂。同学们，一个组织能够有一年的发展，依靠机遇；有十年的发展，依靠机制；有百年的发展，就必须依靠这个组织厚重的文化。文化能给人以潜移默化和持久深远的影响，优秀的校园文化能够丰富师生的精神世界，增强师生的精神动力，促进师生的全面发展。让我们共同努力做一个自信、踏实、快乐的金中人。