幼儿园中班语言教案设计：小羊和狼.docx

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1、幼儿园中班语言教案设计：小羊和狼小羊和狼活动目标1、帮助幼儿清楚地了解故事中的角色及其相应的本领，培养记忆力和认真倾听的习惯。2、帮助幼儿理解互相帮助、解决困难的重要性。活动准备PPT课件，四种动物（猫、狗、马、大象）的图片，白纸，记号笔活动过程一、介绍故事名称一引起听故事的兴趣。1、今天听的故事，是关于一只小羊和一只大灰狼的，你们猜他们俩在一起会发生什么事呢？2、那小羊会被狼吃掉吗？过渡语：小羊究竟会不会被狼吃掉？谁会来帮助他？用了什么方法帮助他？听了故事你就会知道了？（边说边在黑板架上放上谁和怎样帮的字。）二、听故事一了解故事中的角色及其帮助小羊的方法。1、听故事第一部分。（从头听到小动物

2、分别说要来帮助小羊。）（1）你听到哪些动物来了？（说一个在黑板上放一个动物图。）（2）他们都是怎么对小羊说的？（3）你猜猜这些小动物会怎样帮助小羊呢？2、听故事第二部分。（一直听到小动物们躲起来。）（1）你听到小动物分别准备怎样对付大灰狼？（说一种老师在白纸上画一个标记）（2）为什么这四个小动物会用这种方法来对付大灰狼呢？3、听故事最后一部分。（听到故事结尾。）（1）小动物们是用这四种方法对付大灰狼的吗？（2）谁先开始的？接着是谁？（根据幼儿再次做的回忆调整黑板上图片陈列的布局。）（3）大灰狼最后怎样了？小结：每个动物都有自己不同的本领，用自己最大的本领可以解决困难。三、再次欣赏故事一帮助幼儿理解互相帮助力量大。小结：小羊自己是对付不了大灰狼的，还是要靠大家集体的力量。