湘艺版音乐三年级下册三轮车 教案.docx
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1、三轮车教案【教学目标】1、通过学习歌曲让学生感受歌曲的诙谐幽默,体会二声部的美,培养其相互聆听、合作的能力。2、融合多种信息技术手段,让学生在聆听、模仿、演唱、表演、合奏等一系列音乐实践活动中引导学生感受体验歌曲,学习歌曲。3、能自信地、有表情地演唱二声部歌曲三轮车。【教学重点】学唱二声部歌曲三轮车。【教学难点】初步体验歌曲二声部的美,培养学生合作能力。【教学过程】一、激趣导入,揭示课题。师:同学们好,欢迎来到音乐课堂,请你说一说,你都知道哪些交通工具呢?生:火车,飞机,汽车,轮船。师:同学们都说的非常好,交通工具还有很多,今天老师带来了一种交通工具,我们一起去看看吧。(出示三轮车图片)师:三
2、轮车是一种自行车改造而成的交通工具,可以载人也可运货,在20世纪30年代以后非常流行,随后逐步取代了人力车的地位。2、揭示课题,导入歌曲教学。师:今天我们就要学习一首关于三轮车的歌,我们一起去听一听,歌曲讲了一个什么样的故事?师:歌曲讲了一个老太太坐三轮车的故事。请你再次聆听歌曲,说一说三轮车发出了怎样的声音?依歪歪、钻辘钻辘猜。(1)学唱低声部师:接下来,让我们学唱低声部的旋律。师:先让我们随音乐感受低声部旋律。伸出手,跟我画准备(师跟伴奏唱画图形谱)师:请同学们仔细观察,这旋律线条有什么特点?(都一样,最后不一样、区别)带声势律动解决演唱难点。师:大家同意吗?带着这特点让我们放慢速度,试着



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