中小学校学生防性侵害实施方案9篇汇编.docx

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1、中小学校学生防性侵害实施方案9篇汇编中小学幼儿园学生防性侵害实施方案（一）一、工作目标提升学生性别意识，增强学生自我保护意识和防范能力，强化校内教职工宿舍、教师办公室、门卫休息室等重点部位的安全管理，加强教职员工、临聘人员的准入审查和管理，健全完善预防性侵害制度机制，严防教职员工、临聘人员和社会人员性侵、猥亵在校学生案件发生，切实维护好校园安全和学生的合法权益。二、工作内容（一）开展防性侵安全教育。各学校（幼儿园）要采取学校教育、社会教育、家庭教育联动形式，立体开展防性侵教育。学校教育方面,要将防性侵教育作为安全教育的重要内容，认真开展防性侵专题教育。社会教育方面，积极配合法制副校长或检察、公

2、安、司法等相关部门的人员进校园活动，让教职工和学生接受警示教育。家庭教育方面，要通过班级群、家长会、家长安全走访等形式，提醒家长要树立防性侵意识，加强对自己孩子防性侵教育。（二）规范日常防范管理。各校（园）要加强对学校工作和校园安全监管，并使之规范化、常态化。持“谁主管、谁负责、谁开办、谁负责”，落实校（园）安全管理和学生保护第一责任人的责任。对教师履职期间的言行进行必要的管理和约束。建立幼儿、低年级学生上下学接送制度，不得将晚离校学生交与无关人员，健全学生请假销假制度，严禁学生私自离校。严格落实值班巡查制度，严格实行外来人员、车辆登记制度和内部员、车辆的出入制度，完善“三项建设”（学校封闭管

3、理、一键式紧急报警和视频监控系统与公安机关联网、配备专职保安），加强重点时段和关键部位的安全监管，加固女生宿舍门窗、安装电子监控摄像头等，对女生宿舍实行封闭式管理，未经宿管人员许可，其他人员一律不得进入女生宿舍。严格教师单独辅导制度，对学生进行个别谈话或辅导，只能在公众场所进行，且不得关闭房门，没有第三者在场的情况下，教师不得在相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导。放学后对留守生的辅导，应该事先征得家长同意，并通知班主任教师。制定临时人员与学生服务联系制度,坚决堵住防性侵制度漏洞。通过对教师、临聘人员的言行进行规范的管理，减少消灭发生意外事件的时空条件，最大限度的保护学生的安全。（三）

4、开展防性侵隐患摸排。各学校要将防性侵纳入学校安全隐患排查重点内容，在平时安全隐患排查中，开展防性侵排查。学校每学期要开展1次以上的专项排查活动。要通过排查，掌握教职工、学生是否有异常情况，特别要关注学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现，深入了解原因。要提高发现隐患能力，注重信息收集工作，充分发挥学生安全信息员作用，及时研判，发现隐患。（四）严格教职员工管理。建立完善教职工入职审查制度，学校新入职的教师、职工及临时聘请人员（学校安保、后勤、教学保障等岗位人员），一律实行入职前置审查，审查内容包括有无违反治安案底，有无犯罪史，有无精神病史，性格是否偏执、特别内向等。要

5、建立完善审查台账，杜绝不合格人员进入学校工作岗位。要将师德师风教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，要依法撤销其教师资格。要对教职员工开展警示教育，规范教职工的教育教学行为，不准在非公众场合或非在校学习时间辅导学生。要关注教职员工队伍心理状况及工作状况，防止出现极端心理问题和不良行为。（五）密切家校联系。各学校要通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式，提醒家长切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监护教育工作。让家长了解必要的预防性侵知识，并通过适当方式向孩子进行讲解。要特别关注留守儿童家庭，及时掌握孩子情况，发现有异常表现时，家校双方

6、要及时沟通，采取应对措施。（六）妥善处置性侵事件。各学校要按关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见的规定，建立学生性侵案件报告制度，一旦发现学生遭受性侵，学校要立即报警，同时学校要向上级教育主管部门报告。要严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。学校要与家庭等积极配合，开展相应的心理疏导，要协调有关部门加强对学生保护工作的正面宣传引导，防止媒体过度渲染报道，营造全社会共同关爱学生健康成长的良好氛围。三、工作要求（一）加强领导。各学校要按照“谁主管、谁负责”的原则，明确主体责任，对防性侵工作现状进行一次梳理分析，结合本地本校实际，制定工作方案，成立工作领导小组，把

7、预防校园性侵害学生工作做细做实，确保预防性侵害工作扎实开展，取得实效。各校（园）将工作方案于8月15日前报教育局安全办（区直各校园、各中心校直报特区教育局安全办;三个街道办民办教育机构除报城郊中心校外，同时报特区教育局安全办;各中心校按属地管理原则收集辖区内校园及民办教育机构工作方案）。（二）加强督查。教育局将不定期加强对直属学校的督查，做到督查全覆盖，同时加强对各中心校的的抽查，年度抽查比例不少于20%o各中心校加强属地学校（直属学校除外）的督查，确保年度督查率达100虬督查内容为学校开展预防性侵的责任落实、专题教育、预防措施等。在督查过程中，注重实际效果，如督查其专题教育，宜采取直接提问学

8、生方式，将学生掌握程度直接视为专题教育效果。（三）严肃追究。对存在预防工作不重视，专题教育效果不良，入职审查不认真等问题的学校，一律予以通报批评，并责令整改。对发生性侵事件的学校，校长、分管副校长、安保或政教主任，将视其责任程度实施处分，并按有关规定追究其法律责任和政纪责任。对教师实施性侵的，一律按事业单位工作人员处分条例规定从重处分。对丧失教师资格的，马上收回其教师资格。对符合开除条件的，立即办理开除手续，坚决不能让害群之马遗害社会。小学儿童防性侵应急预案（二）为了切实保障学生的身心健康，积极预防和有效处置校园性侵害事故，降低事故的危害程度，保证学校正常的教育教学和工作秩序，依据中华人民共和

9、国教育法、中小学公共安全教育指导纲要、中华人民共和国未成年人保护法等法律法规，结合学校实际情况,特制定本工作预案。组长:校长副组长：成员：各班班主任领导职责：加强学校硬件建设，堵住性侵害事故发生的硬件建设漏洞。如加高校墙、加固女生宿舍门窗、安装电子监控摄像头等。加强学校安全制度建设，堵住性侵害事故发生的漏洞。加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几率。二、事故应急措施及处理在思想上树立性侵害意识。在社会中，女性作为性侵害的特殊客体容易遭受侵害。因此，女生在校内校外的各种活动场合，要随时注意遭受性侵害的可能性，提高自我保护的警觉性，对同伴那些肮脏下流的笑话，淫秽暧昧的语言，挑逗暗

10、示的动作采取强烈的排斥态度，及时打消图谋不轨者的念头，从而防止性侵害。在生活上注意仪表言行得体。女生在校期间打扮要大方得体，以朴实无华为好不要盲目追赶潮流，浓妆艳抹。在言行举止方面，要自尊自爱，不要与男性过分随便、亲昵甚至暧昧，使人误解，从而将自己置于一种潜在的危险环境中。在防范上关注所处环境。性侵害犯罪作为一种特殊的犯罪行为，犯罪分子往往注重作案环境的选择以减少作案风险。所以，女生对自己的生活、居住环境要加倍关注。晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，夜晚外出或在校行走最好结伴而行，行走时要选择行人较多，路灯较亮的道路行走，经过树林、建筑工地、废旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心。在学校或校

11、外租房就寝时，要避免独处，特别是节假日期间，睡觉时要关好门窗，拉上窗帘在交友时要观察新朋友的人品和道德修养。据调查，有63%的性侵害是发生在相互认识的熟人中间。因此，女生在与同学、师长及朋友（网友）的交往过中，要注意对方交往的目的，留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。如发现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时，要及时果断地终止来往。在交往时，要经常提醒自己,不要轻信好话，不要单独跟新朋友去陌生的地方，控制感情，不要在交往中表现轻浮，不要饮酒，不接受超过一般的馈赠，无论什么人邀请，都不要出入色情场所。事故应急预案快速处置、正确处置、最大限度地减轻性侵害事故对学生的伤害。接到受害女性报案

12、，处置小组首先要控制局面，封锁消息。除了必要的知情人，尽量不要让其他人知悉此事。女教师对受害女生进行心理谈话，必要时，立即到医院检查是否感染上性病，或者怀孕，并按照医生建议采取相应措施，费用学校先行垫付。女教师和女医生用关心、温暖的态度问清情况，避免开放空间且他人在场,以免当事人曝光,造成二次伤害。立即报告公安机关和上级教育主管部门。*中学预防校园性侵害学生工作方案（三）校园的性侵害案件,严重损害着未成年学生的身心健康,给受害者带来终身挥之不去的心理阴影，也败坏了教师的良好形象，社会影响恶劣。根据师教体联发的关于进一步加强全县中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作方案的通知精神和要求，我校本着对学

13、生的安全、对教育事业高度负责的精神，特制定此方案：一、组织领导组长:校长副组长:政教主任组员：中层领导和全体班主任学校防范性侵害事故应急安全管理校长为第一责任人,政教主任为主要负责人，具体负责预防宣传教育工作。年级主任、班主任和科任教师，要负责平时教育工作。二、采取措施(-)加强对教师进行法制教育、师德教育一些教师之所以走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有关。生活中,除非是自己遇到了法律纠纷,相当一部分教师不会主动去学习法律知识。L我们将引导教师学习教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法、学生伤害事故处理办法、刑法、民法通则、侵权责任法等与教师的职业、生活密切相关的法

14、律、法规、规章。通过法制教育，让我们的教师了解普通公民的权利和义务，了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护，了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任，从而增强教师的法制观念和模范守法的意识,提高其保护学生的自觉性和主动性。在预防教师性犯罪问题上，要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款，了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果，让教师认识到保护学生免受性侵害的重要性。2.以中小学教师职业道德规范为参照标准，深入学习，强化师德建设，对教师开展师德教育，结果列入个人年终考核，确保教师的职业道德水准。(二)对学生进行必要的性知识和预防性侵害教育未成年学生对来自教师的性侵害行为之所以较少进行反抗，除

15、了其敬畏教师、自身力量弱小等原因之外，其关于性方面的知识较为贫乏，关于预防性侵害的知识和技能较为欠缺也是重要原因。1.我们将根据教育部中小学健康教育指导纲要的规定对学生进行性教育。2.着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰：自己的身体可以分为“可触碰区域”和“不可触碰区域”，对于“不可触碰区域”，特别是隐密部位，除父母为自己洗澡或医生检查身体等少数情形外，应当拒绝任何人触摸:对于让自己感到不舒服、不自在的身体接触，无论对方是谁，都可以拒绝让其触碰或靠近;如果别人摸了自己并授意甚至恐吓自己要“保守秘密”，那么千万别害怕，一定要告诉父母、自己信赖的老师或其他成年人，否则事情只会变得更糟。3 .让学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。4 .向学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和