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1、20篇汇编关于开展学习2023年第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育工作汇报、简报第一篇,共二十篇在专题学习主题教育工作会议总结汇报层层压实责任确保有力有序XX省委深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,抓实规定动作,创新自选动作,认真组织理论学习,扎实开展调查研究,系统梳理突出问题,积极谋划专项整治,全省主题教育有力有序、扎实推进。突出读原著学原文悟原理,抓实理论学习。省委常委班子带头学习主题教育必读书目,重温习近平总书记关于湖南工作的重要讲话和重要指示批示精神,推动全省第一批单位领导班子“跟进学”“跟着走”。以调研破难题,开展走基层、找问题、想办法、促发展活动。把贯彻落实党中央决策
2、部署和习近平总书记关于湖南工作的重要讲话和重要指示批示精神情况作为“一号调研课题”,县处级以上领导班子成员每人领题开展调研。将中央要求解决的X个方面突出问题细化为XX种具体表现,将涉及多个地方或部门的普遍性问题纳入省级层面问题清单。持续办好“十大重点民生实事”,挂牌督办XXX件涉农领域问题。加强组织领导,层层压实责任。省委主要领导带头参加学习,带头研讨交流,带头讲专题党课,带头开展调研,带头下沉接访。加强省级领导调研统筹管理,防止扎堆调研、重复调研。把主题教育重点工作按月份细化成具体任务,明确牵头责任部门、完成时间节点。2023年度集体学习第二批主题教育工作情况汇报我单位严格落实上级部署要求,
3、将开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务和推动企业高质量发展的重要契机,紧扣主题教育根本任务,围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,精心组织、周密部署,确保主题教育高标准起步、高质量开展。按照XXX关于总结主题教育阶段性推进情况的工作要求,现将XXX集团党委(党组)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作情况报告如下。一、工作开展成效及做法(一)第一时间安排,确保责任分工到位。坚持把开展主题教育作为重大政治任务,深刻把握其重大考量、深远意义,切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉,4月XX日上午,XXX物资XXXX集团第一时间迅速组织召开党委理
4、论学习中心组学习会议,传达集团公司主题教育工作会议精神,研究部署贯彻落实工作。XXX物资主题教育工作会议召开后,XXX集团迅速行动,利用党委理论学习中心组学习会、早调度会等形式,充分利用报纸、电视、新媒体等平台,传达学习中央、省委和集团公司党委主题教育工作会议精神,深刻领会开展主题教育的重要意义和具体要求,营造学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的浓厚氛围,为稳步开展主题教育打好基础。(二)坚持有机结合,确保挂图作战到位。XXX集团组织召开主题教育重点任务分解和责任分工部署会,坚持规定动作和自选动作相结合,立足实际制定XXX集团学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育任务分解和责任
5、分工,把主题教育重点工作细化成XXX项具体任务,逐一明确相关责任单位和完成时限,建立主题教育理论学习、调查研究等XXX项重点任务清单,不折不扣、全面准确推动各项任务目标落实落地落细,确保主题教育高标准顺利开局。(三)做好思想发动,确保预热升温到位。作为党员干部,坚持全面学习贯彻落实党的二十大精神,以高度的政治自觉,积极投身主题教育,在政治上铸魂、理论上充电、本领上赋能,立足岗位拼搏奋进。4月XXX0,集团顺利举办XXX第二期学习贯彻党的二十大精神暨习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育培训班,先后组织学员在XXX干部学院组织开展两期“学习贯彻党的二十大精神暨习近平新时代中国特色社会主义思想主
6、题教育培训班”,共培训中层干部XXX名。通过一周的全脱产、沉浸式学习培训,参培党员干部紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神系统学习、认真研讨、深入思考,并对照先辈先烈这面镜子,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,纷纷表示,要用坚定信念、恪尽职守的实际行动推动企业高质量发展。(四)强化统筹协调推进落实到位。紧扣学习主题,XXX集团组织制定党委理论学习中心组集体学习清单、读书班方案,明确了主题内容和交流发言重点。制定领导班子成员讲专题党课清单,结合实际明确了XX个党课课题。公司领导班子坚持以上率下,认真读原著、学原文、悟原理,先后于4月XX日、4月XXX日开展党委理论学习中
7、心组学习、第一议题学习,做到先学一步、学深一层。按照主题教育不划阶段、不分环节,XXX集团把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯穿起来,有机融合、一体推进。积极购置主题教育必读书和选读书共计XX本,精心组织发放,确保学习材料及时送到党员干部手中。建立主题教育联络员沟通协调群,各基层党委XXX名政治素质高、作风纪律过硬的同志作为联络员,负责本单位主题教育沟通协调工作,保障主题教育高质量开展。(五)聚力宣传发动,强化舆论引导。XXX融媒体开设“主题教育进行时”专栏,集中宣传上级关于主题教育的重要精神和安排部署,持续展播基层各单位深入开展主题教育的行动举措、成果成效、先进典型,为推动主题教育走深
8、走实搭建学习互鉴的交流平台。印发关于大兴调查研究的实施方案,梳理出数字化转型、XXX、XXX等XXX项调研主题,科学精准做好过程实施、监督问效等各环节工作,推动大兴调查研究成风成势。始终坚持把推动高质量发展贯穿主题教育始终,制定推动高质量发展重点任务清单,守牢安全底线,提升发展效能,办好民生实事,以新气象新作为推动企业高质量发展取得新成效。二、存在工作问题总体来说,我集团主题教育进展顺利、效果较好,但也存在一些问题。一是理论学习深度不够,调查研究往往就事论事。二是检视问题重客观、轻主观。三是调查研究存在一定程度上的扎堆,选题内容不过精准等等。三、下步工作打算对于这些问题,我们要高度重视,切实解
9、决,确保主题教育取得实实在在的成效。一是提高政治站位。从做到“两个维护”的高度,学原著悟原理,在原有学习的基础上,持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。二是落实重点任务。认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”的重要指示,用心用力,抓细抓实,确保取得实效。主要领导同志带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实,发挥表率作用。机关党员领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,同时要担负好领导指导责任,抓好分管单位的主题教育工作。三是
10、坚持问题导向。坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,首先抓好习近平总书记指出的XX个方面问题的专项整治,循序渐进、扎实有效抓好其他突出问题的专项整治。尤其是针对存在的问题,坚持不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则,从领导班子做起,责任到人,逐一整改,确保抓实见效。第三篇深入学习贯彻2023年第二批主题教育工作总结自主题教育启动以来,部党委认真贯彻落实习近平总书记对“以学铸魂”提出的明确要求,把理论学习贯穿主题教育始终,聚焦处级以上领导干部这个重点群体,坚持“校一院一支部”三级联动,制定细化到周、落实到人、相互衔接、环环相扣的学习方案,综合运用“自学、导学、研学、联学、讲学、述学”等方式,抓细原
11、著系统学、抓好专题重点学、抓实干部示范学、抓深融会贯通学,推动学习往深里走、往实里走、往心里走,切实把学习成果转化为推动高质量发展的动力和成效。现将有关情况向指导组简要汇报如下:一、真学真悟、固本培元。部党委主题教育理论学习方案按照“专题”+“主题”的框架进行设计,共制定X大专题和X个主题学习单元,专题覆盖必学内容,主题聚焦发展,建立“必读书目+重点篇目+专题资料”学习资料体系,以读原文原著、专题研讨、辅导报告、现场教学、调研考察、联组学习、专题党课等形式不断提升学习效果。自主题教育启动以来,部党委领导班子读书班开展6次集中学习,在扎扎实实读原著、学原文、悟原理基础上,围绕高质量发展的重点难点
12、问题开展深入交流研讨,主动运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析新情况、解决新问题。把部、局、党支部开展主题教育统筹安排、一体部署,各二级单位结合实际制定实施读书班学习方案,坚持先学一步、学深一层、争当表率。通过“红色阅读角”“青年学习社”线下打卡点等营造“处处学”的浓厚氛围;通过“精神之路一一中国共产党人伟大精神文物史料专题展”从渔阳里到中共一大”行走的党课、党史情景剧大赛等“沉浸式”学习不断激活基层党组织和党员领导干部学习主动性和自觉性。此外,还举办了党的二十大精神微宣讲、学习A用典大赛、“我与老党员面对面”座谈会等,让干部群众在学思践悟中深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的思想伟
13、力、理论伟力、实践伟力和时代伟力。二、学深讲活,铸魂育人。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,关键在于真懂真信真用。部党委通过“述学”+“讲学”相结合的模式,认真落实主题教育“1+3+x”述学要求,立足高校立德树人根本任务,把讲深讲活党的创新理论,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作作为主题教育学习成效的重要检验标准。领导带头通过开学第一课、座谈交流、示范党课等形式,为干部群众传达解读党的二十大精神。围绕习近平总书记考察上海重要讲话精神、世界观方法论、习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、担当制造强国使命等主题,安排X场高质量读书班报告会,激励干部群众汲取奋进力量。发
14、挥学科优势和专业特长,邀请专业教师从不同角度和层面解读党的创新理论,例如从数字化赋能的角度解读习近平总书记关于调查研究的重要论述,结合系统工程专业背景解读习近平总书记关于系统观念重要论述的丰富内涵等,让党的声音更好“飞入寻常百姓家”。截至目前,利用各种平台邀请“大咖”开展主题宣讲,邀请中国科学院及工程院院士、奥运冠军、优秀共产党员等纷纷走上讲台,走近同志们,结合自身实践引导同志们系统学习党的二十大提出的新思想、新论断、新要求,不断增进同志们对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。三、对标对表、勇建新功。理论的生命力在于实践。坚持“学研”+“学做”相结合,做到学以致用,学做结合,
15、把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,切实做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。注重从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方法明思路要答案,例如X部门深入学习习近平总书记关于中国式现代化的重要论述,结合“双碳”战略探讨人才培养创新;X部门举行晨读班,认真学习习近平总书记关于制造强国战略重要论述;X部门赴钱学森图书馆开展钱学森系统科学思想溯源之旅,探索一流学科建设新路。注重在调查研究中不断校准前进方向,做好调研成果转化运用。各级领导班子把学习和调查研究紧密结合,以推动发展、解决问题为导向,围绕调查研究的重点课题开展研讨交流,班子成员定期汇报调研进展和解决
16、实际问题情况,以主题教育推动问题解决和推进事业发展。截至目前,领导专题调研发放回收有效问卷X份,开展专题座谈X余次。各级领导干部的足迹不仅包括车间、宿区、食堂等工作生活空间,也包括学习空间,更延展到了就业发展空间,以大调研提升同志们满意度、跑出发展加速度、提升社会美誉度。及时转化主题教育学习成果,将学习现场变为教学课堂和办公现场,例如,X部门与X社科馆进行共建,充分挖掘“马克思生平著作展”和“百年党刊珍本展”专题展览育人资源,并开展校馆合作沉浸式教学;X部门举行思政案例专题培训会,邀请专家学者深入解读习近平总书记关于思政工作的重要讲话,各专业负责人在会上围绕升级“六位一体”导师制畅所欲言。下一阶段,部党委将继续深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,将以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干贯穿始终,切实用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,努力将学习成果转化为推动工作的强大动力,转变为事业发展