二十篇2023年在关于开展学习第二批主题教育工作简报.docx

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1、二十篇2023年在关于开展学习第二批主题教育工作简报第一篇，共二十篇2023年第二阶段主题教育工作进展情况总结举办读书班是扎实开展好主题教育的重要方式，加强理论武装的有效形式，也是领导干部以身作则、以上率下的实际行动。为办好本次读书班，在总行第六巡回指导组的全程指导下，XX省分行主题教育领导小组多次召开专题会议研究实施方案，完善具体细节，力求读书班在严格落实总行相关要求的前提下，紧密结合分行实际，办出特点、办出成效。提炼重点领学，让研讨交流有聚焦以8种学习教材重要论述为主，收集整理的相关重要论述为辅，提炼编辑了约260页读书班领学资料，每个专题由学习小组组长带领各组进行重点学习，确保研讨交流能

2、够紧密围绕原文要义展开，找准焦点。围绕重点发言，让研讨交流有内容4个学习小组的“双组长”负责组织引导每位学员对每个专题进行发言。发言突出问题导向，将学习心得和个人思想、工作实际紧密结合。既谈认识收获，更谈差距不足。从大局着眼，直指制约影响XX省分行实现高质量发展的突出问题、典型问题、紧迫问题、共性问题，剖析问题成因并提出具体的策略性解决建议。读书班后，进一步整理分析落实到省行各条线，由领导小组办公室全程督办解决。领导进组学习，让研讨交流有指导行领导全程无差别参加学习，轮流到各组“插班”，和每位学员面对面交流。既能够以普通学员身份踊跃发言，又能从管理者角度随时结合大家意见提出工作改进思路。在行领

3、导带领下，大家畅所欲言意犹未尽，研讨频繁出现“压堂”超时。做好学习日结，让研讨交流有分享每个有研讨交流专题的学习日，都会集中举行当日学习成果分享会，各组选派代表进行汇报，由行领导进行点评指导，将大分享和微课堂结合在一起，努力推动个人的所思所悟汇聚成集体的所学所获，最终转变成解决问题、促进发展的所作所为。编发每日一期的读书班学习简报，通报上日学习动态，精选交流和点评发言，摘登主题教育知识点，为课后复习提供辅助。丰富课堂形式，让学习教育有“感染力”邀请地方党校名师和总行条线专家举行3场专题辅导，聚焦XX地方经济发展、中行数字化转型等热点问题，对学员加深理解、提高认识、开阔视野起到了非常好的促进作用

4、。组织学员集体参观XX省委党校举办的XX党史展和职务犯罪警示教育展，用家乡的历史教育学员珍惜胜利果实，不忘初心使命。用身边的人和事教育学员不忘规矩戒律，守住纪法底线。7天的读书班学习，全体学员全心投入、收获满满。一是坚持用党的创新理论武装头脑，强化思想淬炼，党性修养有提升；二是坚持目标导向和问题导向相统一，认真查摆差距，务实作风有提升；三是坚持自信自立守正创新，主动应变求变，发展意识有提升。XX省分行将以成功举办读书班为先导，以提升领导干部政治能力为抓手，持续推动主题教育走深走实，坚持主题教育与经营管理“两手抓，两促进“，以高质量党建引领XX省分行高质量发展。第二篇2023年关于深入开展学习第

5、二批主题教育专题学习工作进展情况汇报X月XX日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中央第十五指导组在自治区卫生健康委召开座谈会，中央第十五指导组副组长XX出席座谈会并讲话。会议听取了自治区卫生健康委关于主题教育开展情况的汇报，对自治区卫生健康委主题教育工作表示肯定，对下一步工作予以指导并提出具体要求。会后，自治区卫生健康委党组迅速组织召开专题会议，传达学习座谈会精神并在读书班上再动员、再部署,认真贯彻落实中央指导组座谈会精神，层层压实责任、压茬推进工作，全力接续主题教育高质量开局起步，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在全区卫生健康系统生动实践。让学的热度更进一步，筑牢主题教育

6、思想根基领导干部要带头领学促学，处级党员干部要全面笃学自学，做到主题教育规定篇目全面学，重要讲话系统学，重要论述和指示批示精神跟进学，最新讲话和文章及时学，引领全体党员干部一篇一篇学、逐字逐句读、一段一段悟。以学习培训为抓手，着力办好“学思想、强党性”党务干部、纪检监察干部“政治和业务能力双提升”、青年干部“政治理论素质强化”培训班。以专项活动为载体，抓实理论学习中心组专题研讨、基层党支部学习教育、“学思想、见行动、作表率”主题实践。以各级各类媒体为平台，细化宣传宣讲实施方案，开展形式多样宣传、专题集中宣讲，不断推动“真学一一学懂一一学通一一致用”进阶。让研的深度更进一步，确保主题教育见行见效

7、坚持学学相长、学实结合、学以致用，把学习成果同调查研究、推动发展、检视整改、建章立制全面融合、贯穿始终，做到边学习、边对照、边检视、边整改。要在学习中发现问题，带着问题调查研究，围绕医疗卫生服务体系的主课题和子课题，对照大兴调查研究实施方案，聚焦自治区党委具体任务，委机关和直属单位班子成员每人至少完成一项调研课题，通过灵活运用调研方式，推动形成一批可转化能运用的调研成果。以推进构建卫生健康三大体系和纠治形式主义官僚主义整治为导向，制定主题教育专项检视整改问题清单，确保把问题研究透彻，把措施提准提实，找出“一把钥匙开一把锁”的最佳路径。让行的力度更进一步，推动主题教育走深走实坚持系统思维、一体推

8、进，把“当下改”和“长久立”紧密结合，以主题教育新成效谱写卫生健康发展新篇章。要在党的建设上提质增效，聚焦卫生健康重点领域党建工作问题，精准制定关于进一步加强重点领域党建工作实施意见自治区卫生健康委机关基层党组织党建活动经费管理规定，持续提升党建工作质量。要在重点卫生健康工作上凸显实效，通过以X个体系建设和X大工程实施为基础，确保实现人均预期寿命、孕产妇婴幼儿死亡率、每千人口托位数等年度卫生健康事业发展重点指标。要在制约发展的瓶颈上取得突破，全面加强医疗服务体系建设，抓好优质医疗资源下沉和县级医院建设，起草关于进一步完善医疗卫生服务体系的实施方案关于进一步深化改革促进乡村医疗卫生体系健康发展的

9、实施意见，努力补齐卫生健康事业发展的短板弱项。让做的温度更进一步，增强人民群众的健康获得感聚焦群众健康需求和急难愁盼问题，创新开展医用耗材集中招标采购、提高医疗服务质量、提升护理服务专项整治行动，深入推进国家妇儿区域医疗中心优质资源共享。要在改善群众看病就医体验上持续发力，在优化预约诊疗服务、简化再造门诊流程、创新医疗服务模式等方面拿出新举措，真正做到解民忧、纾民困、暖民心。积极开展老年健康教育、老年健康服务、智慧助老等活动为主要内容的“情暖健康夕阳行”行动，用心用情办好民生实事，切实增强人民群众的健康获得感幸福感安全感。r-Arfr第二篇在学习贯彻2023年度主题教育读书班工作总结XXX学校

10、党委紧紧围绕立德树人根本任务，发挥学校红色传统资源、XX教育特色资源优势，聚焦党委班子运行状态、校园政治生态、事业发展势态，重抓关键人群、关键问题、关键招数，全力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育往真里走、往深里走、往实里走。一、工作推进情况及主要做法（一）紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的目标任务，始终坚持把牢关键人群。以校党委书记第一责任人,校党委、院总支一班人，教工及学生支部书记党员贴心人为关键人群，制定三级书记责任清单，分类落实工作任务，示范带动全校主题教育扎实开展。学习教育对象扩展。在重点组织好校党委班子成员学习教育的基础上，抓实中层，带动基

11、层，覆盖全体师生党员，构建了分层次、全方位、联学联查联改的整体格局。发放XXX余份应知应会手册，校官网，校、院官微，电子屏等立体化宣传，新思想青年学习社、知行社等学生社团开展宣讲近XX次。学习教育阵地下沉。重点建设学生公寓党团工作站，着力打造学校官微“XXX”，课内课外、线上线下协同推进学习教育。在学生公寓设立XXX个党团工作站，开展理论学习研讨、重温入党誓词、党员志愿服务等活动。在班级Q、学院师生微信群等开展“XXX”活动。学习教育形式求活。充分发挥学校红色传统资源优势，组织师生在XXX纪念碑前、校史馆里、革命前辈雕像前“学思想、强党性、重实践、建新功”；充分发挥学校XX教育特色资源优势，组

12、织师生学习全国高职高专校思政课教学能手、本校思政金课名师XXX老师的先进事迹，邀请全国模范教师、优秀校友XXX老师来校分享心路历程。注重将主题教育融入专业建设、课堂教学、技能训练中，文学院师生依托“诗教育人”品牌，创作一批主题教育诗词，学前、初教等学院在“三字一话”XX教育生基本功训练中加入爱国主义教育元素，施教于艺，融教于美，寓教于乐。（二）环环紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的标准要求，始终坚持拿出关键招数。结合巡察整改，校领导班子成员进一步围绕党的建设、教学科研、学生管理服务等中心工作和事关师生切身利益的问题，深入学院、课堂、公寓、餐厅等开展调研XX余次，开展谈心谈话

13、XX余次，查摆问题XX项（已整改XX项），列出为民服务清单XX项。提升党建工作水平，强化发展引领。加强党委领导班子建设，坚持党委领导下的校长负责制，提高班子科学决策能力。提高基层党支部战斗堡垒指数，推进示范型、标准型党支部建设和教师党支部“双带头人”建设工作。学校现有XX个教师党支部，书记“双带头人”达标率XX。推进XX教育本科院校创建，把牢发展方向。坚持主题教育“紧扣实际学、聚焦问题查、促进发展改”的思路，研究、制定出台教学、科研、绩效考核、高层次人才服务等XX余项办法措施，从本科院校柔性引进特聘兼职教授XX人，成功争取成为市县首批面向社会对象招生的试点高职院校，积极组织师生参加全国、全市县

14、各类大赛，对照本科院校设置标准，全力固强扶弱补短板，提升办学治校水平。改善生活学习条件，夯实发展基础。完成了校园监控系统提档、信息化教学平台建设、学生公寓空调安装、智能刷脸系统配备、自动洗衣房改造、食堂升级完善等项目，“平安、智慧、人文、和谐”“四美”校园建设有力有效推进。（三）款款聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的规定要求，始终坚持推动立德树人。围绕“教书育人初心和立德树人使命，聚焦思想政治课、协同育人体系、爱国主义教育等关键问题,扎实推进三项工程。推进课程思政教育教学体系建设工程。落实思政课程向课程思政转变的改革要求，制定课程思政建设方案，实施“两个挖掘”“三个打造”“

15、四个完善”系列举措，将“XX”思政融入专业课教学。校领导班子成员带头为学生讲授形势与政策课近XX课时。推进协同化、一体化育人工程。着力建设好三支队伍，即“三诚”党员队伍、“三看”干部队伍、“四有”好老师队伍。进一步打造“诗教育人”“师道育人”“以美育人”“环境育人”“实践育人”等特色品牌。对来自XX个少数民族的XXX名学生生活上关心，思想上引领，学习上帮助。组织开展爱心家教、爱心助残、社区服务等实践活动XXX余次。推进“六个一”爱国主义教育工程，广泛开展“组织一次主题党团日”“观看一部爱国主义影视片”“办一次主题黑板报”“写一篇读书心得笔记”“开展一次志愿服务活动”“合唱一首爱国歌曲”活动。二

16、、工作中存在的问题及下步工作打算一是XX学校属基层单位对党史学习教育宣传氛围不浓，部分同志学习积极性还不高。二是学用结合还不紧密，解决群众实际问题的方式方法还有待创新。下一步，我校将进一步扎实推进主题教育开展，切实把主题教育成效转化为深化XXX建设、奋力创建XX教育本科院校的强大动力，转化为提升办学治校水平的实实在在的成绩。一是持续抓好集中学习和个人自学，结合每周例会、三会一课，学好学活习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。二是注重学用结合，实打实解决学生、干部职工急难愁盼问题。三是加强基层单位督导，高质量推进主题教育圆满收官。第四篇在集体学习第二阶段主题教育推进情况汇报首先，热烈欢迎指导组一行来我厅检查指导主题教育工作。党中央决定，从4月开始，分两批以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题