二级人力资源管理师考试理论知识真题汇编6.docx

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1、二级人力资源管理师考试理论知识真题汇编6（总分：100.00,做题时间：120分钟）一、单项选择题（总题数：50,分数：50. 00）1.教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释。尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于（）。（分数：1.00）A.首因效应B.光环效应C.投射效应D.对比效应 解析：本题考查的是对比效应的含义。2.人本管理认为，企业为人的需要而存在。其中人的需要不包括（）。（分数：1.00）A.社会的人的需要B.企业管理者的需要 C.企业投资者的需要D.企业全体员工的需要解析：企业为人的需要而存在，人的需

2、要有：社会的人的需要、企业投资者的需要、企业全体员工的需要。3 .政府制定或调整重大劳动关系标准时应当贯彻“三方原则”，即政府、工会、（）共同参与决定。（分数：1.00）A.企业B.员工C.员工代表D.企业家协会 解析：政府制定或调整重大劳动关系标准应当贯彻“三方原则”，即政府、工会和企业家协会（雇主协会）共同参与决定。4 .劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性。简称为（）。（分数：1.00）A.供给无弹性B.劳动力供给弹性C.供给缺乏弹性D.供给富有弹性解析：劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性，简称劳动力供给弹性。5 .（）是岗位

3、调查、岗位分析、岗位评价与岗位分类分级等项活动的总称。（分数：1.00）A.岗位研究 B.工作研究C.工作分析D.定岗定员解析：岗位研究是岗位调查、岗位分析、岗位评价与岗位分类分级等项活动的总称。6 .劳动法律关系是一种（）。（分数：1.00）A.劳动关系B.双务关系 C.正向关系D.法务关系解析：劳动法律关系是一种双务关系，雇主、雇员在劳动法律关系之中既是权利主体，乂是义务主体，互为对价关系。7 .（）不属于森德斯罗姆和麦克英蒂尔（Sundslrom&McInlyre）提出的团队有效性的组成要素。（分数：1.00）A.团队规模 8 .团队绩效C.团队学习D.团队成员满意度解析：森德斯罗姆和麦

4、克英蒂尔（Sundslrom&McInlyre）提出的团队有效性的组成要素：绩效、成员满意度、团队学习、外入的满意度。8 .收入差距的衡量指标是（）。（分数：1.00）.国民收入B.基尼系数 C.人均GDPD.需求弹性解析：本题考查的是基尼系数的内涵。9 .对劳动者而言，物质帮助权主要通过（）来实现。（分数：1.00）A.社会保险 B.社会保障C.社会救济D.薪酬福利解析：物质帮助权主要通过社会保险来实现。10.PDCA循环法包括执行；处理；检查；计划。排序正确的是（）。（分数：1.00）A.（D JB. （3X2XD（4）C. D. （I）解析：本题考查的是PDCA循环法。11 .（）认为领

5、导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。（分数：1.00）A.参与模型B情境领导理论C.路径一目标理论 D.费德勒的权变模型解析：本题考查的是路径一目标理论的主要理论观点。12 .实际工资的计算公式是（）。（分数：1.00）A.实际工资=货币工资+价格B.实际工资=货币工资价格指数C.实际工资=货币工资X价格D.实际工资=货币工资X价格指数解析：实际工资是指经价格指数修正过的货币工资，用以说明工资的实际购买能力，其计算公式是：实际工资=货币工资价格指数。13.下面对人力资源开发的表述错误的是（）。（分数：1.00）.以立体开

6、发为特征B.以提高效率为核心C.以挖掘潜力为宗旨D.是一个完全独立的理论体系 解析：人力资源开发是一个相对独立的理论体系。14 .（）就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。（分数：1.00）A.内因B.外因C.归因 D.知觉解析：归因就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。15 .绩效考评是绩效管理活动的（）。（分数：1.00）A.首要环节B.关键环节C.中心环节 D.结束环节解析：绩效考评与评价是绩效管理活动的中心环节。16 .劳动法的基本原则直接决定了（）的性质。（分数：1.00）A.劳动法律事实B.劳动法律制度 C.劳动法律事件D.劳动法

7、律关系解析：劳动法的基本原则直接决定了各项劳动法律制度的性质，是劳动立法基本精神的集中体现。17.在亨利明茨伯格提出的经理角色理论中，管理者的角色不包括（）。（分数：1.00）A.决策类角色B.人际关系类角色C.信息类角色D.沟通协调类角色 解析：在亨利明茨伯格提出的经理角色理论中，管理者的角色包括人际关系类角色、信息类角色、决策类角色。18.就业量所生产产品的总供给价格称为（）（分数：1.00）A.最低收益B.最低预期收益 C.最低成本D.最低预期成本解析：最低预期收益就是就业量所生产产品的总供给价格。19.劳动力供给是指在一定的市场工资率的条件卜劳动力供给的决策主体（家庭或个人）愿意并且能

8、够提供的（）。（分数：1.00）A.劳动总量B.劳动时间 C.劳动力总量D.劳动力程度解析：劳动力供给是指在一定的市场一匚资率的条件下，劳动力供给的决策主体（家庭或个人）愿意并且能够提供的劳动时间。20.劳动关系法、劳动标准法、劳动保障法和劳动监督检查法构成（）。（分数：1.00）A.劳动合同法B.劳动权利法C.劳动法体系 D.劳动保障体系解析：劳动关系法、劳动标准法、劳动保障法和劳动监督检查法构成劳动法体系。21.（）提供的产品不可储存、无法转售，且不可触知。（分数：1.00）A.服务市场 B.商品市场C.技术市场D.金融市场解析：服务市场提供的是特殊的商品一一服务，它具有不可储存、无法转售

9、、不可触知等无形特征，必须采取相应的营销措施。22.（）模型揭示了劳动力市场的基本功能。（分数：1.00）A.收支循环B.支出循环C.供需循环D.收入循环 解析：见教材图1-1 收入循环模型”揭示劳动力市场的基本功能，它根据经济学的基本理论，描述一个最简单的经济系统的收入循环模型。23 .在完全竞争条件下，短期企业劳动力需求决定的原则是（）。（分数：1.00）A.MRP=VMP B.MRP=MPC.VMP=MPD. MP=MC解析：在完全竞争条件下，短期企业劳动力需求决定的原则是：MRP=VMP=MP P=MC=Wo24 .费德勒认为。决定领导行为有效性的关键情境因素不包括（）。（分数：1.0

10、0）A.任务结构B.领导者的职权C.领导与被领导者的关系D.领导者的特质 解析：本题考查的是决定领导行为有效性的因素。25 .下列关于员工激励的说法，不正确的是（）（分数：1.00）A.任何一种激励方法都不是万能的B.对员工的激励不一定达到满意效果C.员工对激励做出的反应需要一定时间D.对员工的激励一定会产生直接反应 解析：本题考查的是员工激励的相关知识。26 .（）是指被先的印象对人的知觉产生的强烈影响。（分数：1.00）.光环效应B.投射效应C.首因效应 D.刻板印象解析：首因即最先的印象。首因效应是指最先的印象对人的直觉产生的强烈影响。27.影响产业购买者购买决定的主要因素不包括（）。（

11、分数：1.00）A.社会因素 B.环境因素C.组织因素D.人际因素解析：影响产业购买者购买决定的主要因素有环境因素、组织因素、人际因素、个人因素。28 .在劳动关系领域，工会不享有（）。（分数：1.00）A.参与权B.咨询权C.知情权D.单方决定权 解析：在劳动关系领域的其他方面，工会享有广泛的参与权、知情权和咨询权。29 .企业资源优势具有（）的特点，企业要不断投入以保持和创新其优势。（分数：1.00）A.绝对性和时间性B.相对性和时间性 C.绝对性和持久性D.相对性和持久性解析：企业资源优势具有相对性和时间性，随着时间的推移以及竞争环境的变化，资源的优势可能会衰退、消失。30 .一定社会发

12、展阶段所能够拥有的（）就是消费的支付能力。（分数：1.00）A.劳动能力B.劳动手段C.劳动量D.劳动资料解析：一定社会发展阶段所能够拥有的劳动量就是消费的支付能力。31 .（）是组织报酬体系设计和实施的第一原则。（分数：1.00）A.公平公正 B.激励性C.效率优先D.灵活性解析：公平公正是组织报酬体系设计和实施的第一原则。32 .（）是指领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色。以完成组织目标。（分数：1.00）A.结构维度 B.认可维度C.关怀维度D.尊重维度解析：结构维度指的是领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色，以完成组织目标。这样的行为包括向下属分派具体任务、规定工作绩效标

13、准、强调工作期限、明确职责和关系、建立信息沟通的途径等。33.（）是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。（分数：1.00）A.归因B.内因 C.外因D.知觉解析：内因即内在原因，是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。34 .最早提出组织承诺的是（）。（分数：1.00）A.科特B.梅耶C.阿伦D.贝克尔 解析：最早提出组织承诺的是贝克尔。35 .第一个对学习中的强化做出理论分析的是（）。（分数：1.00）A.弗洛姆B.莱文泽尔C.爱德华桑代克D.赫兹伯格解析：第一个对学习中的强化做出理论分析的是心理学家爱德毕桑代克。36 .企业管理资源状况分析的内容不包括（）。（分数：1.00）

14、A.企业文化B.品牌知名度 C.领导风格D.组织管理水平解析：企业管理资源状况分析的内容包括组织管理水平、领导的风格、企业文化。品牌知名度属于无形资产状况分析的内容。37 .（）是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。（分数：1.00）A.心理测量 B.素质测验C.生理测量D.人事测评解析：心理测量就是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。38 .人力资源的（）能力是企业竞争优势的根本。（分数：1.00）A.技术B.创新 C.智力D.管理解析：人力资源开发的理论体系包括人力资源的心理开发、生理开发、伦理开发、创新能力开发、教育开发等。其中，人力资源的创新能力是企业竞争优势的根本，是企业实现可持续发展的不竭动力。39.人力资源教育开发的重点是（）。（分数：1.00）A.职业教育 B.专业培训C.技术教育D.技能