国培心得体会18篇.docx

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1、国培心得体会18篇国培心得体会1国家教育部、财政部联合主办的“国培计划”教师培训项目今年暑期全面实施了,它是教师真正走向终身学习的开端,培训成本低、时间选择灵活,可以是跨时空的培训。培训项目多,内容全面,系统。参与“国培”,可使教师在学习中收获,在交流中解惑,在探索中感悟,在研修中提高,在反思中成长。下面谈谈我这段时间的培训感谢悟:在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更

2、新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。积极参与班级资源管理和探讨。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对语文教学与教研工作有了新的认识与思考。我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将

3、更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,中国教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:只要我们认真对待,研修就会大有收获。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!国培心得体会2这次培训让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,我也因此增强了搞好教育教学工作的信

4、心。我十分珍惜这次难得的学习和提高的机会,珍惜培训学习的一分一秒。视频上认真听讲、做笔记,积极参与培训活动;听课后积极思考、总结、反思,认真完成作业。通过此次培训学习,应用信息技术为教学和学习服务的能力有所提升,现总结如下:1、阅读了培训的简报,使我了解了各地方学员的学习情况,看报到大家的学习热情都这么高,也更加促进我的学习热情,我会认真学习提高自己。2、通过对课程的学习与研讨交流,我学会了教学演示文稿的艺术化,包括演示文稿的艺术设计以及互动的演示文稿s1ideidea的功能介绍,另外PPT双屏显示不仅为教师教学带来了便捷性,也给做演讲的我们带来了好处。第一部分的内容讲了在做PPT时,我们常把

5、PPT当作发言稿来撰写,稍不注意字体颜色与背景颜色会混为一体,并且会塞满各种图表、曲线,我现在学会了做漂亮、大方的PPTo学会了S1ideidea各项功能(SIideidea目前只能用于WIN8系统以及苹果系统),以及它为教学带来的互动功能等。3、参与研修活动,使我收获了很多。移动学习环境中的自主合作探究学习是在教师指导下,学生通过移动设备(如笔记本电脑、平板电脑和手机等)进行自主、合作、探究学习活动。本主题将采用理论与实践相结合的方式,讲解了自主、合作和探究学习在日常教学过程中如何开展实施。4、观看了专家的视频答疑,解决了我心中的一些疑问,让我对信息技术的应用更欣赏的认识,令我特别欣喜,我一

6、定会在教学中积极应用所学到的知识改进教学,努力提升自己的.教学水平,使自己的教学水平再上一个新台阶。5、建议国家能长期将开放平台,便于老师长期学习,为老师的学习创造更有利的条件,能及时了解教育动态,掌握先进技术与最前沿的教育信息,以便自己改进教学,更好地促进业务能力的提高。感谢国培计划让我们收获成长,感谢王云香老师为我们付出。培训虽已结束,但我还将继续学习与提高。我对教育的未来充满信心,决不辜负国培计划,努力将学到的东西用于工作中,为前郭蒙中的教育事业做出更多的贡献。国培心得体会3这次国培培训,为我们教师创造了良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,我用心学习,认真聆听名家视频讲座,

7、学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,反思自己工作,在培训中得到了提高,获得了成长。1、名家视频讲座,让我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。只有认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。山东省济南外国语学校李新武进行的文言文教学注重诵读,读准字音,读清句读,读出感情,注意音量,了解故事情节,了解人物性格特征,读的流畅对文章把

8、握就会到位,对字词的把握放到一定的语言环境当中,结合具体的句子或段落或整篇文章来理解,离开了语言环境的字词是毫无意义的,老师对“目”对“翼”的教学给学生留下了深刻的印象,强调与时俱进,采用较新的板本,结合最新的研究成果,易中天对人物的看法,抓住最新研究成果,引起孩子的兴趣。他的教学给了我很大的启发。2、注重教师人格魅力的塑造和培养。优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。3、学后反思,再接再厉。培训学习是短暂

9、的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。培训学习是网络的,但收获却是充实的。我认为,培训的过程也是一个反思进步的过程。因此,我由衷的感谢“国培”,给我们的教师搭建了一个提升自身素养和工作潜力的平台,为以后顺利地、更好地开展教育教研工作,奠定了坚实的基础。感谢“国培”,带给了我思想上的洗礼,心灵上的震撼、理念上的革新,让我既有知识上的积淀,也有了教育、教学、教研技艺的增长,让我在培训学习过程中又迈进了一大步。国培心得体会420_年10月10日,我带着憧憬来到了河北师范大学。下了车来到师大东门,首先映入眼帘的是一座大厦,上面挂着四个字“国培大厦”。这时候我的心里更是有一种喜悦、自豪的心情,感觉自己很幸

10、运能来到这里培训。在这次培训中,有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲座,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。下面谈谈我的一些感受。首先,教育学生要从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。老师爱学生,表现在对学生的尊重、信任以及对学生的严格要求上,但同时又要注意到学生的个体差异,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。其次,要使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味

11、。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”。最后,我还认识到,一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到三个关注:一是关注学生。从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生已有的知识基础和生活经验,这是一节成功课堂的必要基础。二是关注数学的特点。抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到

12、数学的趣味,乐学、爱学数学。三是一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”。而教师的装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。这些天的学习不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热爱教育事业。而且本次培训还给我许多思考,我深刻的体会到自己有很多东西要去学习,比如怎样成为一个受欢迎的数学老师,怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系,怎样才能我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的

13、去学习。今后,我会更加努力,争取为教育事业贡献自己更大的力量。国培心得体会5随着科学的迅速发展,时代的飞速前进,提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。所以,为了全面提高教师专业素养,我国教育部决定开展国培计划,为不一样条件下的教师培训供给了学习方便。做为农村中一名教师,有幸同我校所有语文教师参加国培行动,感到十分荣幸,首先感激校领导给我们这次学习的机会,学校给我们供给了网络学习的优越条件,供给免费的网络资源,这种高效网络培训模式,无异于给传统培训模式增添了新的亮点,为教师专业成长开创了新的基地,异常是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习,为我们供给了学习的方

14、便。所以,在培训期间,每一天的感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快,在不知不觉中,将近两个月的学习即将结束了,回味两个月的培训,感触甚深。本次培训给我许多思考,深刻的体会到自我有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的语文教师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、_、信任的新型师生关系?怎样才能?我认为要解决的问题还很多,还需要自我不断的积累,不断的去学习。首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是教师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮忙。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你

15、。爱学生,还表此刻教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们教师要采用不一样的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。国培教育,以开放自由的特点,为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户,汇集了四面八方的精华,欣赏广大同仁们精美的帖子和反思,还有对教学的一些独到的见解,使我深刻体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生强烈的震撼,使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的成功和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。其次,如何使我们的语文课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着

16、人情味,作为语文教师的我更要关注的是蕴藏在语文课堂中那些只可意会、不可言传,仅有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的进取的情感体验。我们不但要传授知识,并且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节语文课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“语文大餐”!最终,我还认识到:一节好的语文课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的语文课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验是一节成功课堂的必要基础。二是:关注语文:抓住语文的本质进行教学,注重语文思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历语文化的学习过程,使学生真正体验到语文,乐学、爱学语文。此外,我认识到:一节好的语文课,不要

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