多篇2023年度在学习贯彻主题教育集体学习暨工作推进会的研讨材料.docx

《多篇2023年度在学习贯彻主题教育集体学习暨工作推进会的研讨材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《多篇2023年度在学习贯彻主题教育集体学习暨工作推进会的研讨材料.docx（41页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、多篇2023年度在学习贯彻主题教育集体学习暨工作推进会的研讨材料（第1篇）要借此次主题教育契机强化筋骨、固本培元。一是强化政治理论学习。自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，把理论学习转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，争做对党绝对忠诚可靠的“标兵”。二是提升履职担当本领。自觉践行XXX对办公室工作“五个坚持”的要求，紧紧围绕省局“1234”市场监管重点工作部署，不断提升“三服务”能力水平，争做保障局党组决策落实的“哨兵”。三是锤炼过硬工作作风。以更高的政治站位、更强的政治自觉、更实的责任担当、更优的工作作风，脚踏实地、艰苦奋斗，树立忠诚、干净、

2、担当的良好形象，争做服务机关高效运转的“铁军”。（第2篇）一一当好主题教育的“数学家”习近平总书记近日在四川考察时指出：第一批主题教育只剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。”广大党员干部要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，用科学严谨的数学思维，推动主题教育走深走实。言行不忘公仆志，举止常思爱民心以“察民情、听民声”为坐标系，用调查研究定位群众需求，在联系群众中始终同人民站在一起。我们开展主题教育工作想要取得良好的成效，进行广泛而深入的调查研究，是必不可少的。搞好调查研究，

3、须树牢群众观点。广大群众对基层真实情况最了解，也最有发言权。一切工作只要有了群众的支持、参与，许多问题就能迎刃而解。只有牢固树立群众观点，真心实意地相信和依靠群众，心中想着群众，虚心向群众求教，请群众出主意、想办法、提建议，这样调查研究才会有针对性，作出的决策才会正确，方法才能得当,实际效果才能真正显现。搞好调查研究，须善讲群众语言。在调查研究中既要有群众味，和群众交谈，须平易近人、平等待人，通俗易懂、深入浅出，少一些“官腔”，多一些“民味”；又要饱含群众情，同群众讲话要有人情味，不妨多拉些家常，从家长里短说开去，关心和了解群众的所思所想；更要贴近群众心，摸透、摸清群众的所思、所虑、所求，使我

4、们所讲的话能反映群众的心声，真正说到群众的心坎上去。恪守为民之责，力行为民之举以顺民意、赢民心为直角尺，用真抓实干度量服务质效，在服务群众中始终同人民干在一起。成功没有捷径，实干凝聚力量。开展主题教育就是要树立“真抓实干”的工作作风。有些干部不愿投身一线、害怕面对困难，只是“坐而论道、夸夸其谈”，迈不出“第一步”，再小的困难也无法解决，再小的目标也不能实现。要知道真抓实干可以壮筋骨、长才干，对于党员干部而言不可或缺，只有真抓实干，才能办好群众的事情，往更远来说，对于事业的发展进步也至关重要。群众之事无小事，广大党员干部要当好人民群众的“勤务员”，不能拈轻怕重，只挑好做的做，对于难度大的事情就置

5、之不理或拖延慢做，要有马上就办、全力办好的热忱和坚定，以千磨万击中保持“坚劲”的韧性，以昂扬的斗争意志激扬“闯”的锐气，秉持“越是艰险越向前”之心，将“一枝一叶总关情”的情怀融入到“时时处处”，做无私为民的“奉献者”，以“辛苦指数”不断提升群众的“幸福指数”。群众事无大小，一枝一叶总关情以解民忧、纾民困为方程式，用学习成果解决群众难题，在关爱群众中始终同人民想在一起。习近平总书记强调，开展主题教育，要践行宗旨为民造福，教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民。现实中，有些干部在为民办事中表面上口号“喊得响”、样子“做得足”，然而却把说的当做了、把做了

6、当成了，热衷于搞“口头落实”，最终导致群众牵肠挂肚的大事“杳无音讯”，天天有感的小事“多次跑腿”。广大党员干部要以主题教育为契机，牢牢把握“为民造福”这一生命线，聚焦与人民群众生活息息相关的急难愁盼问题，从小事做起，从细节入手，以“功成不必在我”的气度胸怀和“功成必定有我”的责任担当，及时回应群众期盼、有效解决矛盾问题，有的放矢把解民忧、纾民困、惠民生的工作做到群众心坎上，给群众带来更多的幸福感、获得感、安全感，提升群众满意度，让“为民造福”的辉光洒满“人民至上”的每个角落，真正实现“开展主题教育为人民的初衷”。（第3篇）一一检视整改要“去伪存真”近日，习近平总书记在四川考察时，对做好评估工作

7、、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署，提到“检验检视整改成效，要看问题症结是否找准、整改整治是否到位”。党员干部要以此为根本遵循，坚持“去伪存真”，实事求是、切中要害，抓好找问题、查原因、促整改全链条管理，真正把问题挖出来、原因找出来、措施列出来，从而实现效果好起来。找问题要真材实料。实事求是是党的思想路线的核心，也是检视问题的根本原则。天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。找问题不是自曝家丑，而是自我革命、自我提升。问题从哪里来？要坚持上下联动、虚实结合，找准找实自身问题。从对标对表中来。对照党的二十大精神，对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署，对照本系统本

8、行业上级要求，看一看贯彻落实如何，还有哪些差距。从工作实际中来。聚焦本职工作，看一看精神状态怎么样，实际成效怎么样，推进过程中还有哪些难点堵点，把问题摆到台面上。从广泛调研中来。当局者迷旁观者清。要坚持“从群众中来，到群众中去”理念，用好谈心谈话、基层调研等方法,倾听领导同事、人民群众、服务对象意见，虚心接受大家监督。查原因要真刀真枪。工作中，有的干部“问题年年有，年年都相似”，对问题“一找了之”，仅仅为了民主生活会、组织生活会上“过关”，对于找出的问题，没有给予足够重视，没有深入查摆原因谋求整改，导致问题“涛声依旧”。只有找深找准原因，才能为解决问题提供方向。多找思想根源原因。问题只是表面现

9、象，是思想认识层面的外在表现，要主动从思想根源上找原因，是对上级部署不重视还是思想认识有偏差，都要有客观认识。多找个人内在原因。坚持“刀刃向内”，少用面上问题、工作问题代替，多找个人自身原因，以“破釜沉舟”的坚韧刮骨疗毒。多找问题深层原因。冰冻三尺非一日之寒。一些长期问题、堵点问题，往往不是一时一刻造成的，也不是一朝一夕能解决的，要调整探照灯焦距，往深里照，往痛处找，直到挖到根源、找到根本为止。促整改要真心实意。找是基础，查是关键，改是目的。要把整改落实贯穿检视问题全过程，真诚想改，真心能改，真正改好。坚持问题导向。要对照查摆出的问题清单，坚持“缺什么改什么、什么不好改什么”，区分不同问题逐一

10、“对症下药”，推动有效解决。坚持目标导向。要制定切实可行的整改方案，明确整改措施、时间节点、查验标准，发扬“不到长城非好汉”精神，一鼓作气势如虎，不达目的不罢休，直到改到位、改彻底为止。坚持结果导向。改没改、改得好不好，工作成效最能体现，人民群众最有发言权。要定期进行阶段性评估，看思想提升高不高、作风建设硬不硬、工作成效好不好，对老问题坚决遏制，对新问题立即解决，防止问题死灰复燃。要主动让人民群众、服务对象做“裁判”，虚心听取意见建议，有则改之无则加勉，把问题清单变成成长指数。（第4篇）下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之

11、处，敬请大家批评指正。一要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，筑牢思想政治根基。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上深刻指出，开展主题教育是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力，推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面，深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能有力。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一种政治自觉，在学思想中强化理论武装、才能保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，在大是大非面前做到心明眼亮。作为党员干部，要深刻领悟“两个确立”

12、的决定性意义、坚决做到“两个维护”，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，始终沿着习近平总书记指引的正确方向前进。二要践行党的根本宗旨，筑牢以人民为中心的思想。“知政失者在草野，知屋漏者在宇下“。基层是党员干部深入了解实际、作出科学决策的最前沿，也是向广大群众学习、提高服务能力的最佳场所。没有调查就没有发言权，党员干部只有走进基层，与群众面对面、手拉手、心贴心，才能真正了解群众需求，掌握民心所向。调查研究要坚持问题导向，带着问题走进田间地头、房前屋后，走进群众工作、闲聊的地方，“身临其境”地了解群众期盼

13、和诉求，紧盯群众的急难愁盼问题，摸清实际情况，疏通难点堵点。党员干部应向焦裕禄、林占博等前辈学习，广泛听取群众意见，搜集“金点子”，坚持眼睛向下看、脚步向下迈、腰身向下弯，以“钉钉子”的精神扎根基层，坐坐百姓热炕头，听听群众心里话，提高群众工作的科学性和主动性，成为能说内行话、能干正确事的行家里手。三要持续加强党的作风建设，保持共产党人先锋本色。党的作风和形象关系党的创造力、凝聚力、战斗力，决定党和国家事业成败。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央带领全党，以彻底的自我革命精神，以永远在路上的执着，将作风建设持续引向深入。作为党员干部，要把党章作为立身、立言、立行之本，始终保持对党章党规

14、党纪的尊崇感、敬畏感，牢固树立党章意识、党员意识，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。要把党章作为立身、立言、立行之本，始终保持对党章党规党纪的尊崇感、敬畏感，牢固树立党章意识、党员意识，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。要时刻保持政治上的清醒和坚定，牢记全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上，以党章为根本遵循，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，不断提升依规治党能力，营造风清气正的政治生态，为民政事业高质量发展保驾护航。四要立足岗位担当作为，为实现中国式现代化贡献力量。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于应用。如果学习与运用脱节

15、，主题教育将失去其应有的意义和价值。只有以“学习”为先导，以“应用”为重点，做到学思用贯通、知行合一，主题教育才能深入人心，取得实实在在的成效。广大党员干部要将理论学习的热情转化为干事创业的动力，既要做学识渊博的“理论家”，也要做实践创新的“实干家”，坚持在实践中学习、在学习中实践，学以致用、知行合一，不断提高履职尽责的水平，强化理论联系实际的能力。要聚焦高质量发展这一首要任务，主动投身到项目招引、乡村振兴、科技攻关等主战场，时刻围绕中心、服务大局，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，让主题教育不仅成为凝聚人心、筑牢根本的“强心剂”，也成为推动改革创新、促进发展的“助推

16、器”。（第5篇）中共中央政治局3月30日下午就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量。开展主题教育，是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝。这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，既是坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、推动工作的必然要求，也是始终保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。理论入心，在学上下功夫。“凡益之道，与时偕行”。举什么旗、走什么路，以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标，不能有丝毫偏差、松懈。习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发