混凝土工程计量与计价教学设计.docx

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1、项目四混凝土工程计量与计价教学设计课题任务二现浇混凝土柱、梁和板工程计量与计价教课时间2课时1.阅读附录某小学行政楼构造施工图01、02、04、05、06、07的内容,获取计算该项目工程量的资讯；计算本工程KZ1、K22、KZ3混凝土工程量;计算人工费、材料费、机械费和工程直接费；编制分部分项工程量清单。知识与2.阅读附录某小学行政楼构造施工图01、02、08、11、13的内容，获取技能计算该项目工程量的资讯；计算本工程轴轴和(B)(C)之间1BI混教学凝土工程量。目的3 .【案例一】计算现浇钢筋混凝土KZ、有梁板的混凝土工程量。4 .【案例二】计算图4-2/4四种截面下的混凝土构造柱工程量。

2、过程与1.能根据计算规则，计算案例中梁、板、柱混凝土工程量；措施2.探究工程量清单编制措施。情感、态1.通过2023工程量清单分析，训练混凝土梁、板、柱工程量计算；度、价值2.通过度析梁、板、柱混凝土在工程中的应用，增强学生认真细致、一丝不观苟时职业素质。教学ZZ计算案例中混凝土梁、板、柱的工程量重点教学1、梁、板、柱三种构件交接部分的工程量计算；难点2、感悟梁、板、柱混凝土工程量计算在工程中的应用。教师导学通过图一、图二的试验，让学生亲身体验或观测，引入课题。学生活动学生活动让两位同学谈谈生活中框架构造梁、板、柱等构件，请大家留心。教学内容及其过程一、引入课题以附录某小学行政楼工程为教学载体

3、，训练识读施工图B措施；学习获取计算该工程内容的资讯；柱、梁、板和楼梯等构件工程量0计算；完毕人工费、材料费、机械使用费和直接工程费的计算；拓展工程量清单B编制。1、自主学习自学教材、自己搜集和拍摄梁、板和柱等照片或图片，自主完毕导学提纲，记录疑点或无法处理以建筑工程工程量清单计价规范(GB505002023)和房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范(GB50854-2023)为原则，以2023山西省建筑工程预算定额和建设工程费用定额为根据。二、导学提纲梁、板和柱混凝土构件是框架构造中的重要构件，请大家运用课前时间搜集梁、板、柱混凝土构件B图片。工程实景如下图如图4-2-1至图4-2-4为建筑工

4、程中常见框架构造工程实景。图4-2-3框架构造中主梁、次梁图4-2-4现浇混凝土井梁式楼板三、教师精讲（一）认识建筑中的柱、梁、板1.框架构造建筑如图4-2-1所示，框架柱是框架构造中的）问题，为交流作准备。2、组内交流在小组长的组织下，有序开展交流与探讨，共同处理存在的问题，并整顿交流的成果。3、小组展示各组依次对交流的图片成果进行展示，并对各组的展示作出补充或评价。1、布置前置作业课前精心预设前置作业，（由导学提纲、练一练、探究与感悟构成）组织学生自主学习.2、巡视导学巡视课堂，理解状况，对问题与疑点积极引导，适时点拨。对学困生积极鼓励，并适度助学。承受梁和板传来的荷载，并将荷载传递给基础

5、的竖向构件，代号K乙框架柱如图4-2-2所示。构造柱是在多层砌体房屋墙体的规定位置，在墙和墙的交汇之处、在比较长的墙之间先砌筑墙后浇筑的钢筋混凝土柱子，代号G乙属于砖混构造的构3、点评与精讲对各组讨论进行点评，对重点内容进行精讲。I入墙体的拉结钢筋图4-2-6砌体构造中的构造柱2.在框架构造中，与框架柱相连接的梁叫框架梁，代号K1,如图如22所示。4、自我检测独立完毕，学困生可在同学助学下完毕。过梁是砌体构造中在门窗洞口上方设置的小梁，代号G1,如图427、图428所示。图4-2-7砌体构造中的门过梁自学教材、自主完毕导学提纲，记录疑点或无法处理的问题，为交流作准备。4、反馈小结巡视指导，理解

6、课堂教学效果，对课堂练习进行点评，对平衡问题的求解进行小结。图4-2-8砌体构造中的窗过梁圈梁是砖混构造中在基础顶、楼板下和房屋檐口下，沿墙体水平设置的交圈闭合的水平梁，圈梁在砌体构造建筑中，起到增强建筑物的整体刚度和稳定性作用，代号Q1,如图4-2-9所示。基础梁是在基础中设置的梁，代号J1,如图4-2-10所示。图4-2-10框架构造中的基础梁图4-2-9砌体构造圈梁5、课外拓基础梁一般于柱网构造，重要起承重和抗弯作用。4、自我检测独立完毕，学困生可在同学助学下完毕。展对学有余力的同学规定探究不一样的解题措施，并感悟该力学知识在工程中应用，提高学生的能力。3.现浇混凝土墙重要包括剪力墙，代

7、号JQ,如图4-2-11所示。挡土墙如图4-2-12所示。在房屋或构筑物中重要承受风荷载或地震作用引起的水平荷载，防止构造剪切破坏。5、反思提高通过探究与感悟，激发求图4-2-11框剪构造中的剪力墙图4-2-12现浇混凝土挡土墙4.板是建筑中的水平承重构件，现浇混凝土板按构造形式，可分为.知欲望，提高学习专业的（1）单向板肋梁楼盖（2）双向板肋梁楼盖（3）无梁楼盖爱好。（4）密肋楼盖（5）井式楼盖（6）扁梁楼盖，如图4-2-13所zjO（a）单向板肋臬楼善（b）双向板劭梁楼盖（e）并式楼盖（f,扁麟盖图4-2-13现浇混凝土板（二）清单编制阐明按照房屋建筑与装饰工程工程量计算规范（GB5085

8、42023）附录E内容规定1 .现浇混凝土柱内容包括：矩形柱、构造柱和异形柱。2 .现浇混凝土梁包括基础梁、矩形梁、圈梁、过梁等内容。3 .现浇混凝土墙包括直行墙、挡土墙内容。4 .现浇混凝土板包括有梁板、无梁板、平板、拱板、薄壳板、栏板、天沟、挑檐板、雨篷、悬挑板、阳台板和空心板等内容。5 .现浇挑檐、天沟板、雨篷、阳台与板（包括屋面板、楼板）连接时，以外墙外边线为分界线；与圈梁（包括其他梁）连接时，以梁外边线为分界线。外边线以外为挑檐、天沟、雨篷或者阳台。（）工程量清单项目设置及计算规则现浇混凝土柱、梁、墙和板工程量清单项目设置、项目特性描述的内容、计量单位及工程量计算规则应按表4-2-1

9、至表4-2-4规定执行。表E.24-2-1现浇混凝土柱（编号：010502）mz出m项目名项目特性计量工程量计算工程项目编码&称单位规则内容1.混凝按设计土种图示尺寸以矩形柱类体积计算。2.混凝柱高：土强1.有梁度等板口勺柱高，级应自柱基上1.模构造柱表面（或楼板及板上表面）支架至上一层楼（撑）1.柱形板上表面的制作、状高度计算；安装、2.混凝2.无拆除、土种类梁板的柱堆放、3.混凝高，应自柱运送土强度基上表面及清等级3（或楼板上理模表面）至柱内杂帽下表面之物、刷间欧J高度计隔离算；剂等；异形柱3.框2.混架柱的高凝土度，应自柱制作、基上表面至运送、柱顶高度计浇筑、算；振捣、4.构养护。造柱按

10、全高计算，嵌接墙体部分并入柱身体积计算；5.依附柱上的牛腿和升板的柱帽，并入柱身体积计算。表E.34-2-2现浇混凝土梁（编号，010503)VK口*E项目名计量工程量计算工程项目编码“项目特性称单位规则内容1.模基础梁板及支架矩形梁按设计图示尺寸以制作、异形梁体积计算。黑伸入墙内的靠圈梁梁头、梁垫zr*/、-sI堆放、并入梁体积、.、内运送过梁1.混凝土梁长：及2种类，理模m1梁与柱2.混凝土十二F内杂连接时，梁强度等级物、刷长算至柱侧r.入隔禺、一剂等；2.主梁与弧形、次梁连接、“手拱形梁时，次梁长制作、算至主梁侧J;本运送、If11o、七浇筑、振捣、养护。表E.44-2-3现浇混凝土墙（

11、编号：010504）项目编码项目名称项目特性计量单位工程量计算规则工程内容1.混凝土种按设1.模直形墙类m3计图示尺板及2.混凝土强寸以体积支架度等级计算。扣（控）除门窗洞制作、口及单个安装、面积拆除、0.3m,H堆放、孔洞所占运送的体积，及清墙垛及突理模出墙面的内杂挡土墙部分并入物、刷墙体体积隔离计算。剂等；2.混凝土制作、JS送、浇筑、振捣、养护。表E.54-2-4现浇混凝土板（编号：010505）计量工程量计工程项目编码项目名称项目特性单算规则内容位有梁板按设1.模计图示尺板及无梁板寸以体积支架平板计算。不扣（撑）除单个面制作、拱板积W0.31tf安装、的柱、剁以拆除、及孔洞所堆放、1.

12、混凝土种米占体积；运送关m；t有梁板及清2.混凝土强（包括主、理模度等级次梁与板）内杂薄壳板按梁、板体物、刷积之和计隔离算，无梁板剂等；按板和柱2.混帽体积之凝土和计算，各制作、类板深入运送、墙内的板浇筑、头并入板振捣、体积内计养护。算，薄壳板的肋、基梁并入薄壳体积内计算空心板按设计图示尺寸以体积计算。空心板（GBF高强薄壁蜂巢芯板等）应扣除空心部分体积。？阅读附录某小学行政楼构造施工图01、02、04、05、06、07B内容。一、计算规则分析1 .柱计算规则分析，本工程框架柱按照矩形柱列项，按照有梁板计算柱高,柱高从独立基础上表面算至屋面板上表面。本工程框架柱有变截面0状况，应当分段计算。2 .梁计算规则分析，梁长算至柱侧，次梁长算至主梁0侧面，梁B截面尺寸中，梁高要减去板厚，以体积计算混凝土工程量。本工程中0框架梁合并到有梁板中计算。3 .板计算规则分析，本工程中的楼板属于有梁板，按设计图示尺寸按照梁和板的体积之和计算，应扣除板和柱重叠B部分。二、尺寸分析1. 独立基础顶标高确实定。阅读结施05,获悉独立基础顶标高为-0.55mo2. KZ1的截面尺寸从独立基础顶面（一0.55m）至4.470In是400mmX450mm,高度是5.02m。从4.470m至1