儿童节日活动方案.docx

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1、儿童节日活动方案儿童节日活动方案1活动开场：今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最喜欢的节日，在这洋溢着幸福，充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者能得到奖品O活动目标：1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。2、在游戏、舞蹈中，培养幼儿与同伴互相合作的能力。活动内容：1、开场秀：Shy boy （舞蹈）2、小小神投手准备：若干小球、两个篮筐规则：将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，根据投球的多少进行奖励。3、迷迷转准备：熟悉儿歌内容贝IJ ：参赛幼儿站在场地中央,双手侧

2、平举,在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转，每回最多转三圈。4、蜗牛与黄鹏鸟（舞蹈）5、吹气运球准备：兵乓球规则：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。6、听力大比拼准备：蒙眼丝巾一块规则：大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师随便指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，游戏继续（每人发出的声音要不一样）7、中国功夫（舞蹈）8、才艺大比拼规则：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演，也可以请好朋友一起表演，根据幼儿的表现进行奖励。活动结束：今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友

3、，和他说说祝福的话。（幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆节日。）儿童节日活动方案2一、活动目的，六一，是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。二、活动安排：上午：庆祝仪式、游园活动1、7： 50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。3、10 ： 30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会（时间根据作息另定）三、游园活动地点各班级教室及校园大礼堂四、活动的准备与

4、安排1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）。4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。五、活动的形式1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、

5、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目本文儿童节日活动方案3一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：1 .邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2 .举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3 .各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1 .文艺汇演活动(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队

6、部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】(2)学校定于5月22日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20xx年5月29日学校操场五、参加人员要求：L全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2 .各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步nL校长讲话。3 .教管中心领导讲话。4 .文艺演出。5 .表彰仪式。七、注意事项：1 .注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2 .各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3 .安全管理员做好各种安全措施。儿童节日活动方案4一、活动目的：1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。2、在

7、游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。二、活动时间:5月30日上午三、活动安排以及活动器材的准备：（-）投壶：准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。（二）弹球：准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。（三）贴鼻子：准备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分，5分封顶。（四）夹弹子：准备

8、四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。（五）绕球过路 准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分，5分封顶。四、活动备注：1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。儿童节日活动方案5一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们美好的记忆。2、增强家校联系、社

9、区合作、形成共同育人的合力。3、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。.二、活动安排1、活动时间：6月1日上午9 ： 302、活动地点：XX大街羽毛球场（苑对面）3、参与人员：辖区少年儿童4、音响：5、拍照：6、场地规划、安全工作：当天值班护街队7、主持人：三、游园活动项目以家庭为单位，根据游戏规则，以游戏的形式参加各组游戏活动：游戏一：运西瓜游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜（皮球），走到终点，绕过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。（负责人：）游戏二：盲人打鼓游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼

10、睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。（负责人：）游戏三：摸瞎子游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。（负责人.）游戏四：夹小球游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始,一分钟内夹30个为胜。（负责人：）游戏五：比比谁的眼力好（投环）玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。（负责老师：）儿童节日活动方案6一、活动主题：关爱老人一儿童节付出爱心二、活动目标：1、让幼儿在自己节日的

11、时刻不忘记老人，关爱老人；2、能用自己的行动带给老人欢笑；3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。三、活动地点：（略）四、活动时间:20xx年6月1日五、活动流程：（-）活动前的考察1、派两名教师进行对敬老院的考察；2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所;3、访问领导（敬老院设备怎么样）、工作人员（食堂清洁如何）、护理（怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意）;4、统计老人得人数、房间等；5、与院方确定时间，要配合老人院的作息时间表。（二）前期准备：1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解；2、制作宣传页张贴宣传单；3、在内部进行宣传和组织；4、由老

12、师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。（三）活动准备：1、各班负责对家长的宣传；2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。（四）活动内容：1、布置场地，参加的家长及幼儿给老人们问好；2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;3、为老人献上文艺节目表演；4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天，玩玩各种小游戏；5、为老人送上我们精心准备的礼物；6、与老人话别，并合影留念，活动结束。活动注意事项：1、活动期间请家长服从安排，照看好幼儿；2、如有事提前离开者，请告知本班老师；3、打扫卫生时注意幼儿安全。3、组织家长，向家长说明活动的目的；儿童节日活动方案7一、活动目标通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的

13、参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与xxx的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示xxx的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：阳光快乐成长。2、宣传口号：xxx是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴,使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）三、活动地点：学大礼堂舞台四、节目形式表演形式

14、以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。五、节目要求1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。3、学生集体歌舞要求统一服装。六、工作安排1、总指挥：2、副总指挥：3会场布置：4、会场组织：5、主持人：七、活动要求请各班老师认真排练学生，保证节目质量；按时按要求将节目报给陈夏芸老师，保证工作得以顺利开展。L上报节目时间：5月25日下午放学前。2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。儿童节日活动方案8一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、5月中上旬对