2023年关于开展学习“学思想、强党性、重实践、建新功”主题集中教育研讨发言提纲二十篇合集.docx

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1、2023年关于开展学习学思想、强党性、重实践、建新功主题集中教育研讨发言提纲二十篇合集（第一篇，共二十篇）聚焦“三道”关抓紧抓实主题教育日前，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。习近平总书记提出，主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。要使形式开展好、作用发挥好、成果运用好，就离不开“谋划”“调研”“成效”三关的牢牢把握，才能让党的创新理论入脑入心、让党的各项部署落地扎根，让中国式现代化奋斗目标行稳致远。缜密谋划关，绘就保障主题教育往实里走的总蓝图。“思深方益远，谋定而后动”。谋划“视角”全

2、不全，决定着全党主题教育之路畅不畅；谋划“思路”新不新，左右着全党主题教育之路优不优；谋划“层次”深不深，影响着全党主题教育之路顺不顺。我们应深刻认识到，不同单位进行主题教育的切入点互异、侧重点有别、着力点不同，在组织形式、实践载体和反馈模式上亦不尽相同，如果仅依托“灌输”“说教”等传统单调的“规定动作”，恐难收获预期质效，因而，组织部门要扛责在肩，将主题教育同各单位中心工作紧密结合、创造性地抓落实，提前考虑研究、全面防范遭遇的痛点难点，充分运用已有“红色资源”使学员动起来、邀请“有为先锋”促学员学起来，挖掘“红色基因”让学员悟起来，杜绝“上下一般粗”“左右一个样”的情况，立足主题教育的重要意

3、义、目标任务、要求举措，为各项工作的开展打好“前站”、筑牢“根基”。把好调研关，制定助力主题教育到心里去的路线图。“暗潮已到无人会，只有篙师识水痕”。主题教育的落脚点在切实解决群众的急难愁盼，若单将脚步停留于课堂，恐陷“坐而论道纸上谈兵”之境，党员干部要以调研开局、凭调研开路，应用好“调查研究”这一有力武器，贯穿主题教育全过程，积极沉入基层第一线躬身调研，对群众“勤走访”、对企业“多沟通”、对社会“强外拓”，突出问题导向，在优化调研方式的同时，从“深、细、准”上下功夫，系统梳理调研中发现的问题，建立好问题清单、找准问题症结、制定整改方案，并及时给予反馈，强化群众安全感、信任度。调研结束后，更要

4、整理思绪、凝炼经验、互鉴举措,尝试将调研成果转化为主题教育内容，让学员感受到真切生动与满满的时代价值。立足成效关，制定推动主题教育向深里学的施工图。“不驰于空想，不鹫于虚声”。通过“学思践悟”来不断提升化解矛盾、推动发展的本领，时刻谨记理论的学习不是背课文，关键在学习、理解、领悟，强调的是取得实实在在的成效。在坚守“针对性”与“实践性”原则的基础上，持续强化统筹兼顾，立足当下，放眼未来，激发党员干部干事创业的“闯劲”“拼劲”“敢劲”，坚决克服形式主义、主观主义，运用好所掌握的观点立场与方法，解决实际问题。持续筑牢践行“两个维护”的第一方阵，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在

5、在的成效，将讲求实效、狠抓落实贯穿主题教育主线，脚踏实地，笃行实做，借鉴和运用好以往主题教育的成功经验，将理论成效转换成干事创业的不竭动力。（第二篇）开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是全面落实党的二十大任务部署的有力抓手，也是我们党在新征程上坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，为强国建设、民族复兴注入强大思想动能的重要举措。指出，“每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。”面对新时代新任务新要求，我们党员领导干部只有牢固树立问题导向，在全党大兴调查研究工作中，不断发现问题、敢于直面问题，才能真正解决一批长期制

6、约工作发展的瓶颈难题，在推动高质量发展上取得新突破。这不仅体现了工作标准和要求，也展示了工作能力和水平，更反映了工作态度和成效。市人大常委会党组书记、副主任XX在党组会议上明确指出，人大机关在主题教育中务必要克服空喊口号、生搬硬套、挂一漏万、形而上学四种倾向。对照指示要求，我坚持把查问题、找差距、想办法作为检验学习成效的重要标尺贯彻始终，坚持做到边学边找、边找边改、以学促改。思想动能需要在学习中强化,在宣传中放大。结合分管联系工作，就进一步改进宣传工作作了初步思考。市人大常委会党组和机关党组对意识形态工作高度重视，对常委会机关新闻舆论工作高度关注，机关各单位、各县（市、区）和各家媒体也给予全力

7、支持和充分协助，及时策划推出系列报道，亮点频出，特色明显，反响热烈，得到大家认可。但对照领导和大家的更高要求，对标工作更出色的市区，我们的宣传工作还需要下功夫再提升。一要加强领导、积极引导。领导重视是工作取得实效的重要保证，需要共同树牢意识形态工作极端重要性的认识，严格落实意识形态工作责任制，加强对宣传工作的领导，把业务工作和宣传工作统筹起来安排部署。坚持人大宣传工作党性和人民性高度统一，始终做到对党负责和对人民负责相融合，做到宣传党的路线方针政策与展示为民办实事成效相结合。同时，主动谋划、主动作为、主动发声，结合工作安排和社会舆情，加强对新闻舆论的正面积极引导，设置话题讲好故事。二要加强计划

8、、提早策划。进一步增强年度宣传工作的可预见可计划性，充分掌握中市重大决策部署，常委会年度要点计划，形成年度宣传工作计划，充分发挥年度计划对人大宣传工作的统领作用，也便于各级各家媒体根据自身定位和受众群体，抓取选取媒体兴奋点、社会关注点、新闻引爆点来准备宣传报道。在此基础上，根据季度重点工作安排形成每季度宣传策划，根据单项重点工作更精细精准形成具体的宣传策划和报道策划，努力做到从“要我报道到我要报道”，从“跟着走到提前跑”的转变。三要加强互动、携手联动。宣传工作需要各方面密切协作相互配合。市人大专委会、常委会各工作机构作为人大新闻的主要策源地，主动加强与宣传部门的联系协调，及时沟通立法、监督、代

9、表工作中的重大事项重要安排，共同做好宣传计划策划。同时，加强市与基层人大宣传部门的支持互动,加强与中央地方媒体的联动合作，相互策应、积极响应、主动回应，形成立体宣传矩阵、系统宣传声势，同频共振、异口同声，集中呈现各级人大围绕中心担当作为、依法履职的良好形象。四要加强平台、拓展窗口。坚持机关对内对外宣传同等重视，传统媒体和新媒体一体化推进，进一步加强报刊社阵地建设，打造提升机关“一报一刊一网，“两微两号，平台，推动市人大报刊社朝着媒体融合发展、构建媒体矩阵、培养全媒体记者的方向迈进。同时，充分依托和发挥季度新闻通气会、年度新闻奖评选的机制优势，进一步汇聚宣传力量、整合宣传资源、拓展宣传影响。持续

10、优化提升市人大历史陈列馆展陈，增强信息化场景应用，进一步擦亮这张市人大对外展示的名片。（第三篇）牢牢把握主题教育的总要求和任务目标“我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。举一纲而

11、万目张，解一卷而众篇明。习近平总书记强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，指出开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，同时明确“凝心铸魂筑牢根本”“锤炼品格强化忠诚”“实干担当促进发展”“践行宗旨为民造福”“廉洁奉公树立新风”的具体目标。这些重要要求，立意高远、内涵丰富、目标清晰，既有理论引领,又有实践指导，具有很强的现实针对

12、性和战略指导性，为我们进一步统一思想、提高站位、深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育明确了方法路径。政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的坚定。各级公安机关要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，不折不扣抓好贯彻落实，确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。坚持问题导向和效果导向相统一，是我们开展工作的

13、重要方法，也是推动主题教育走深走实的有力牵引。这次主题教育时间紧、任务重、要求高，各级公安机关要压实责任，把主题教育谋划好、组织好、落实好。要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,大兴调查研究之风，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验。要把问题整改贯穿主题教育始终，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，确保圆满完成主题教育各项任务，把理论武装成效体现到维护国家政治安全和社会稳定的实际行动中，坚决维护国家政治安全，有效防范化解各类矛盾风险，更加奋发有为做好新时代公安工作。（第四篇）一一第二批主题教育切莫应付开工第二批学习贯彻习近平新时代

14、中国特色社会主义思想主题教育即将开始，大部分地区和单位都按照部署要求、迅速开展动员，为高标准开工预热升温。然而我们也要看到，个别地区和干部抱着“应付态度”，认为第一批有所积累、沉淀，只要“按图索骥”“复制粘贴就好，于是走入了“拿来主义”的误区，在这里当敲敲警钟，莫让主题教育沦为“走过场”，就得时时“上新”“入心”，真正让第二批主题教育热度不减、实效凸显。防止照搬照抄应付糊弄，变要我学为“我要学。百年非凡历程里，我们党历来重视思政育人的工作，始终牢树“抓教育就是抓发展”理念，在一次次党内集中教育里，为干部队伍送去了思想甘霖，产生了润心启智、固本培元的深远影响。如今，第一批主题教育即将结束、第二批

15、“启动”在即，这就更需要我们解锁正确的“打开方式”，以空杯心态、归零心态、求索心态继续向深处探源、于富矿汲能。善于推进主题教育走深走实的单位，都非常注重把学习贯彻主题教育同本单位抓党建、发展业务结合起来，而非按照既定模式“依葫芦画瓢“、试图在现成材料中“改头换面”蒙混过关，而是始终亮出“态度决定一切”的鲜明导向，引导党员干部变“要我学”为“我要学”,方能在第二批主题教育中做到“火热开工”。切莫花拳绣腿应付交差，变“留痕迹为见实绩。第一批和第二批主题教育面向的对象不同、基础有异，其侧重点、观察视角也有所改变，若心思还放在“花拳绣腿”留迹留痕上，让调研“浮在半空”、把问题“留在堵点”、将诉求“赶在

16、门外”，自然有悖于开展主题教育的初衷,更变相助长了形式主义、官僚主义的“歪风”。所以，各级单位也好、广大党员干部也好，都要谨慎“花拳绣腿”应付交差的心态和言行，脚踏实地、一步一印把调查研究等工作落到实处，通过主动走基层、访民情、问困难去了解真实状况和发展难题，积极亮担当、亮承诺、亮行动，变“口头承诺”为“答卷成绩”，多一些“走深走实”少一些“虚头巴脑”,真正变“留痕迹”为“见实绩”，让第二批主题教育“含金量”十足。避免束之高阁应付答卷，变查问题为显改变。主题教育是我们学习党的创新理论的“重要课堂”、是引导干部深入基层了解民心民意的“测温计”，更是检视自我、反思自我、照见干部形象的“探照灯”，经得起“自查自纠”和“开门评分”的单位和个人，自然有“几把刷子”，更是耐得住时代考验、难题打磨的硬担当。各单位和党员干部当避免“束之高阁”的应付答卷，就得以刀刃向内的自我革命精神“找差距”