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1、2024年小学元宵节活动方案及流程(9篇)2024年小学元宵节活动方案及流程精选篇1围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展十个一工作。1、创编一份节日小报。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的节日小报,展示节日收获和感悟。2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看春节、元宵节文艺节目;参加社区组织的各类春节、元宵节游艺活动,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。3、编一幅新春对联。了解春联的来历,自己创作
2、春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。4、制作一张新春贺卡。动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映我们对新春的一种期盼,一种祝福。5、讲一个新春故事。收集春节、元宵节来历的故事,把这个故事讲给家人听,也可写出来,给小伙伴看。6、做一件有意义事。在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。7、做一个小灯笼。在元宵节前,制作一个小灯笼,可以在亲人的帮助下进行设计制作。8、拍一张新春图片。利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达我们对美好生活的向往。9、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发
3、送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。以班级为单位,搜集整理学生自己编写的短信。倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。10、许下一个新春愿望。对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。2024年小学元宵节活动方案及流程精选篇2一、活动目的为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。二、活动主题“寻找一小的年味”三、活动时间20年月日星期_(下午14:00)四、活动内容和具体安排12
4、年级:“巧手剪窗花,开心闹元宵”学生在家长的指导下,学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午,班主任老师可邀请手巧的家长(或美术老师)在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结,布置、美化教室。34年级:“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯“巧手装扮”制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识(发挥想象,利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯)。每班上交十件优秀作品进行集中展示。5年级:“巧手迎元宵,师生共欢乐”活动由班主任、家长志愿者组织,开展做小汤圆和元宵的活动,让学生在家长和老师的指导下,动手做元宵,静静品元宵,欢乐送元宵,亲身体验浓浓的节庆氛围。6年级:“
5、元宵游园闹元宵,五福临门贺新春”班主任老师组织开展,每班推荐2名学生在书法室书写“福”字(由老师负责)其他学生在班级做元宵手抄报,做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字,将“福”气分享到每个班级。2024年小学元宵节活动方案及流程精选篇3一、活动目的:20_年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行系列元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的.节日氛围。二、活动时间:20_年3月2日至5日三、活动内容和具体安排:1、班主任收集关于元宵节日资料,利用一节活动课时间:了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。(材料上交)2、以班级为单位进行文艺
6、表演,讲元宵节故事,唱元宵节歌谣。展示本班元宵节花灯作品(上交照片)3、收集关于元宵节的古诗,每各年段5首4、在家长陪同下观花灯,强调注意安全。组织班级经行看花灯观后感,每班评比35名优秀文章经行表彰。学生文章上交。四、注意事项1、各班级严格按照学校给定执行,学校将对活动过程经行检查打分,记入年终考核。2、上交材料及时,格式规范。本次活动材料上交时间为3月5日下班前。2024年小学元宵节活动方案及流程精选篇4一、活动主题热热闹闹做元宵,红红火火过佳节二、活动目的为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之
7、根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;三、活动时间20年月一日下午第一、二、三节课四、活动对象小学全体学生五、活动内容1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。3、动手学做元宵。六、活动建议及进程安排这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵
8、的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。第一阶段:了解“元宵节”让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;2、班级举行猜灯谜活动。第三阶段:制作“元宵”组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。2024年小学元宵节活动方案及流程精选篇5元宵节是中国传统节日之一,也是象征着团团圆圆这一中国传统的
9、家庭观念。元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我院文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节活动策划安排如下:主题狂欢元宵节,喜迎新年创意构想整个晚会围绕狂欢元宵节喜迎新年为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快暖烈的气氛,凸
10、现狂欢元宵节喜迎新年的活动主题目的丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化时间20_年月日晚7:OO至9:00(初步预定)特点节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求细则1、前期宣传工作(一周)a:宣传板制作:生物系话剧团20_年元宵节晚会宣传板要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题b:宣传单制作:元宵节晚会传单要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题2、后期宣传工作(活动结束后):以文字的形式对本次活动入行回顾报道1、通知各话剧团成员递交节目名单2、所报节目参加人员3、晚会节目主持人4、参加晚会人员名单晚
11、会节目准备:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量中期活动工作。5、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报6、所有参赛的节目进行前期筛选7、所有参赛节目入行彩排并进行选优方案8、定所有参赛节目晚会期间:(正月十五日当天)9、对现场内外入行布置10、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作11、现场领导的接待工作、看众入出会场秩序12、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作13、晚会后的收尾工作后期活动工作:宣传费用:喷绘海报宣传板活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员安排:所有人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼
12、仪以上就是大学生元宵节活动策划方案,具体的实施还要考学生的配合,如果您还没有很好的元宵节活动策划方案,就到一品威客网发布征集任务,百万威客给您最好的创意服务。2024年小学元宵节活动方案及流程精选篇6一、活动目的为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华传统节日文化的认同感和自豪感,激发学生对中国传统文化的热爱之情。二、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝亲敬老的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,进行以下几项内容的汇报展示:1、张贴展示以春节、元宵节为主题内容的节日手抄报。2、诵读汇报有关春节、元宵节的古诗
13、。以此充分感受民族传统节日的独特文化魅力。3、展示学生搜集或编写的新春对联。4、让学生登台讲有关春节的故事。5、张贴展示有关春节、元宵节内容的作文。6、张贴展示反映新春佳节家人团圆的图片和参与包饺子、包汤圆的图片,展示新春贺卡。三、活动要求各班要把组织学生参加“我们的节日一一春节、元宵节”主题汇报展示活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。四、活动安排1 .活动时间:20_年3月16日中午2.活动地点:麒麟小学操场2024年小学元宵节活动方案及流程精选篇7一、活动目的:20_年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生
14、进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。二、活动时间:20_年2月23日午会、班会时间三、活动内容和具体安排:1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。2、班会课活动内容安排:一年级主题:参观学校各处活动地点在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。活动要求:1、各班有序地进行观看活动2、观看完后,回教室学闹元宵童谣正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。二年级主题:运动元宵乐乐乐活动要求:
15、1、活动地点:操场(雨天改在体操房)2、负责人:3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)三、四、五年级主题:元宵灯谜猜猜猜活动要求:1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动3、其余学生在班内学唱歌曲卖汤圆。2024年小学元宵节活动方案及流程精选篇8一、目的及意义1、鼓励低年级的学生自己动手,高年级的学生自己组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念,培养他们组织和参与活动的能力。2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统