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1、20篇合集2023年度有关主题教育专题学习心得(第1篇,共20篇)习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,指出要以主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平。通过近期读书班学习感到,理论学习绝不能让“包装”代替“武装”,让形式大于内容。必须在学懂弄通做实上狠下功夫,以问题导向、实践导向、需求导向为指弓I,持续深挖“思想富矿”,做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,真正“入宝山而满归”。一、坚持问题导向,学懂弄通“得其门而入”o习近平新时代中国特色社会主义思想是系统全面、逻辑严密、内涵丰富的科学理论体系
2、。要做好思想的深化、内化、转化,需由浅入深、由表及里,一步步理解精神实质、掌握精髓要义,不能“眉毛胡子一把抓”,只知其然而不知其所以然。要贯通历史、现实和未来,领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断提升政治境界、思想境界、道德境界。要纵推认识、实践和创造,聚焦党需要怎样的干部,干部需要怎样的本领,本领怎样适应新时代要求,不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉。要闭环检视、整改和提升,瞄准学习“温差”、思想“偏差”、行动“落差”,对标“补差”,既交待过河的问题,又提供过河的“船”和“桥”,既带着“问号”找答案,又对标“答案”明目标,增进对党的创新理论的政治认同、
3、思想认同、理论认同、情感认同。二、坚持实践导向,知行合一“悟其道而出”o党的创新理论不仅要在学习中深入把握,更要在实践中贯彻落实,即坚持理论联系实际。一方面,运用理论解决实际问题,把理论式装的效力转化为事业发展的动力,以实践成果增强理论学习的积极性,提高理论武装的自觉。另一方面,在干中学、学中干中学以致用、用以促学,实现认识与实践的良性循环,增强理论效能向实践效能的转化率,提高起而行之的自觉。对于广大党员干部而言,就是要深入基层、贴近群众开展调查研究,坚持实事求是、问题导向,有一是一、有二是二,全面深入细致地发现问题、反映问题。善于把脉问诊、解剖麻雀,去粗取精、去伪存真,科学严谨透彻地分析问题
4、、解决问题。既以知促行,以马克思主义的立场、观点、方法指导实践,又以行促知,把对理论的感性认识上升为理性认识,不断以学思用贯通、知信行统一,促进理论武装走深走实。三、坚持需求导向,守正创新“出入方自如”。理论的生命力在于解释实践、指导实践,并在实践的检验中创新发展。习近平新时代中国特色社会主头思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,是中国特色社会主艾理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。广大党员干部要站高谋远,认清世界大势和我国所处历史方位,把自己摆进去、把思考摆进去、把职责摆进去,远近结合、上下贯通,看远一步、想深一层,不断在学
5、习中理清脉络,寻得理论的“来处”,也思考实践的“落脚点”。要身体力行,既在经验成熟、典型突出的地方,看思路、学做法,找准理论与实践的切入点,也到困难多、意见集中、工作打不开局面的地方,找准矛盾变化的规律,以继承前人又超越前人的勇气和决心,不断在自我革新、自我革命、自我否定的“纠错试错”实践中,破解发展难题,开创事业发展新局面,激活理论创新的“一池春水”。(第2篇)习近平总书记发表重要讲话指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成
6、效。作为一名青年党员,我深刻意识到搞好自身作风建设的重要性和紧迫性,发现自己存在学习积极性不足、为人民服务的宗旨意识不够强以及创新意识有所欠缺等方面的问题,需要进一步改进和改善。从自身实际出发,我要在以下几个方面加强自身作风建设:一、加强理论学习,提升政治业务素质作风建设不仅仅和领导干部关系密切,而是与每位普通党员息息相关,要搞好作风建设,首先应从加强理论学习做起。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部应该通过加强学习保持政治上的警惕,不断增强政治敏锐性、政治洞察力。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把
7、握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策,保持爱岗敬业的热情,积极投身于工作中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。二、改进工作作风,求真务实开拓创新进一步改进工作作风,我将解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。在工作中脚踏实地地做好本职工作,认真地履行岗位职责。认真学习虚心求教,熟悉业务掌握政策,密切联系群众,进一步提升服务意识。克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工
8、作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做“,把每一项工作做实做细做好,全面提高效率。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。强化创新意识,针对新情况、新问题,要敢于迎难而上,抓住问题本质,开展调查研究,开创性地解决问题。三、强化纪律意识,严以律己狠抓落实作为组工干部,我们从事的是干部管理工作,这就要求我们要比一般党员干部以更高的标准要求自己。我将高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动准则,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,守住不违法、不
9、乱纪底线,要有所畏惧,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。“作风建设永远在路上,永远没有休止符。”要想做到这一点,就需要每位党员狠抓落实,把作风建设落实到工作生活的点点滴滴。对于我而言,作风建设将成为我今后常抓不懈的一项重要功课,我将振奋精神,努力学习,扎实工作,接受监督,不以恶小而为之,不以善小而不为,不断充实、提高和完善自己。(第3篇)一一让检视整改“灯光长亮”当前,第二批主题教育已经全面启动,检视整改是贯穿全程的重点措
10、施,是发现问题、解决问题的关键,检视问题、整改问题的成色直接影响主题教育的成效。广大党员干部必须突出问题导向,点亮“探照灯”找问题、打好“聚光灯”抓整改、常开“信号灯”听评价,努力以解决问题的实绩实效赢得群众认可,在第二批主题教育中跑出好成绩。点亮自查检视“探照灯。抓好检视整改,发现问题、找准问题是基础,差距找得准不准、问题检视深不深,决定着检视整改的实效好不好。时下,“以表扬代替批评,以成绩代替反思”的问题逐渐少了,但仍有部分干部在检视问题中避重就轻、蜻蜓点水、隔靴搔痒,严重影响检视整改成效。因此,开展自查检视要首先点亮“探照灯”,从“广度”和“深度”上同向发力,将问题一个不落查清楚、摆出来
11、。要由点及面、拓宽广度,把自查自纠、调查研究、群众监督、巡视巡察反馈等多种方式方法结合起来,从政治、思想、能力、作风等方面,全面广泛查找不足。要由表及里、拓展深度,对于群众反响强烈的“疑难愁盼”、巡视巡察反馈的突出问题,以“抽丝剥茧”的意识,跳出问题看问题、跳出表面查病因,找准问题根本、症结所在,开出一份详实可靠的“问题清单”和“诊断报告”。打好整改落实聚光灯。发现问题、找准症结是前提和基础,推动问题整改落实才是关键和根本。要把“聚光灯”打在“整改落实”上,真刀真枪、动真碰硬,直击要害、敢于“开刀”,既要以绵绵用力、久久为功的决心和耐心把“病灶”挖除,更要以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气和魄力把“病
12、根”除清。一方面,要发扬“钉钉子”精神,对各类顽瘴痼疾、沉病积弊较真碰硬,融入日常、抓在经常,一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑,把浮于表面的“病灶”挖除干净。另一方面,“小智治事,大智治制”,对于反复查反复出现的问题,要坚持把“当下改”和“长久立”结合起来,以建章立制作为根本点和着力点,把好经验好做法固化下来,持续补齐制度短板、堵住制度漏洞、规范权力运行,防止问题“反弹回潮”。常开群众满意信号灯。习近平总书记强调,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。检视整改实效如何,最终要看群众的实际感受如何、群众的满意度认可度如何。推动检视整改要敢于“揭短亮丑”,把问题清单“晒”出来,把整改进
13、度“亮”出来,主动邀请群众参与、接受群众监督,让群众清楚有哪些问题、准备如何整改、改到了哪一步,让群众来评判进度成效如何。要把调研走访、座谈交流、电话反馈等多种方法有机结合起来,主动向群众“求教”,把群众“脸色”作为检视整改的“晴雨表”“信号灯”,面对面听取群众意见、点对点收集反馈建议,及时跟踪调整整改措施、方法和时间、进度等,确保检视整改“接地气”“顺民心”“合民意”,让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新变化新面貌。(第4篇)读万卷书,行万里路。习近平总书记强调党员干部,应带头做到爱读书、读好书、善读书,养成良好的读书学习习惯,让每一天都是读书日,始终在习惯读书学习中铸就忠诚意识,厚实知
14、识储备。主题教育的总要求的首条就是“学思想”,所以党员要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元。抓自身学习理论要往深里走、往心里走、往实里走,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,坚持以学懂促深化。中国共产党自建立以来,取得了伟大的成就,带领中国人民从旧中国的积贫积弱走向新中国的伟大复兴,并且对全世界也有伟大的贡献。其秘诀在于掌握先进的理论;并能够向历史和人民群众学习。习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖内容广,只有坚持不懈深入学习、静下心来刻苦钻研,才能常学常新、学有所获。学好“
15、案头书”,认真研读习近平著作选读等书目,深刻理解丰富内涵、科学体系和实践要求,把每一个点都把握准、理解透。理论学习没有捷径可走,仅靠读几遍原文、听几次辅导是远远不够的,要坚持及时跟进学、反反复复学,真正品出真理的“甜味”,做到真学真懂、真信真用。对于新时代党员干部而言,读书学习不仅仅是个人的事情,也不仅仅是兴趣爱好那么简单,而是一份义不容辞的使命责任。古人云,不积蹉步,无以至千里;不积小流,无以成江海。党员干部绝不能把读书学习当作工作任务,看成包袱,更不能浅尝辄止、囱囤吞枣。正所谓,学问之途,道路无穷,而总以有恒为主。新征程上,党员干部应坚持读书学习,勤学善思,在忙碌之余,徜徉于浩渺书海,真正
16、享受读书学习带来的乐趣和益处,自觉加强读书学习,修身立德,提高解决实际问题的能力和水平,助力个人在新征程上成长成才,更好地立足岗位为党为人民建功立业。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,坚持以弄通促内化。在这个瞬息万变的时代,读书学习是我们避免思想庸俗、本领退化的必然途径。对党员干部而言,克服精神懈怠,纾解本领恐慌,最佳捷径便是崇尚读书和善于学习。读书学习是一个循序渐进、日积月累的过程,虽然不可一步到位,但也绝不能等待、拖延、观望,而是要立说立行、时不我待,破除安于现状混日子、守着摊子不思进的陈腐思想。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深,需要学深学透、多思多想、融会贯通。在把握关键上下功夫,准确把握这一重要思想的世界观和方法论,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法,知其然更知其所以然,力求吃透精神实质、全面消化吸收。在抓好结合上下功夫,把学习党的创新理论同新时代伟大变革结合起来,同学习感悟习近平总书记对党、国家、人民前途命运的使命担当和