20篇汇编2023年第二批主题专题教育研讨发言、心得体会.docx

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1、20篇汇编2023年第二批主题专题教育研讨发言、心得体会（第一篇，共二十篇）把群众表情当作主题教育“评分表”近日，习近平总书记在四川考察时，对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署，强调“评估成效要用事实说话，开门抓评估，让群众评价，确保评估客观真实”。评判主题教育效果怎么样，群众体会得最真切，也最有发言权。党员干部要善看群众“表情包”，把群众的“喜怒哀乐”作为评判主题教育效果的镜子，多办好事实事，实现“大庇天下寒士俱欢颜”。判断感情深不深，看是否和颜悦色，浓厚宗旨理念“底色。民间有句俗话：“人识脸色草随风。”与群众关系近不近、感情深不深，通过群众表情一眼就能得知，群众喜

2、欢一名干部，见到后自然高兴亲切；若是不喜欢，则不得不见甚至心生反感。作为党员干部，要牢记初心使命，牢记自己来自群众、依靠群众，最终要为群众服务，始终以群众满不满意、高不高兴、答不答应为出发点和落脚点，用心用情用力扎实做好群众工作。要从思想上始终敬畏群众，处理好对上负责和对下负责的关系，心理上想看群众“脸色”，方法上会看群众“脸色”，担当上敢看群众“脸色”，把自己多深入群众、走访群众，既听表扬又听意见，用扎实的工作赢得群众赞许。判断工作好不好，看是否哭笑不得，保持干事创业“本色。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”基层群众是最朴实、最直接的，满意不满意都写在脸上。群众笑，就代表工作干得好；群众哭

3、，则说明工作干得不好。作为党员干部，要增强责任意识、岗位意识，做到“我的工作我热爱、我的岗位我负责”，认真做好每一项工作，真正把好事实事办到群众心坎上。要自觉加强专业化能力提升，坚持集体学习与个人自学相结合，线下学习与线上学习相结合，及时掌握专业领域最新政策、最新知识、最新要求，敢于和业务能手、专业人才一比高低，在相互切磋中促进提高，增强政策掌握、改革攻坚、创新提升、群众工作等综合本领，用担当作为书写干事创业答卷。判断变化大不大，看是否喜笑颜开，提升群众满意“亮色。金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。”要坚持求真务实，杜绝表演式的服务、注水式的满意度、自吹自擂的幸福指数，真正让

4、群众拥有看得见、摸得着的幸福感获得感安全感。要练就一颗慧眼，既善于观察群众表情变化，更善于透过现象看到本质，分析群众表情背后的心理状态，改进工作、推进工作。对群众满意的工作，要及时总结经验,形成常态化制度坚持下去，并持续创新升级，让群众拥有更多的获得感。对群众不满意的工作，要虚心听取群众意见建议，第一时间查摆问题、分析原因，拿出切实可行的办法措施，抓好工作落实、项目推进，让群众看到真真切切的变化。无论吐槽还是点赞，都是群众的心声。党员干部要把看群众“表情包”当成一种习惯，根据群众表情调整工作方向，优化工作方式，进而提升工作成效，真正做到让群众满意。（第二篇）永葆本色做好表率用实际行动推动主题教

5、育扎实开展近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。党员干部要自觉对标主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，扎实做好理论学习、调查研究、检视问题、整改落实工作，以身作则、以上率下，以奋进冲刺之姿，攻坚克难之态，为主题教育开展做好表率、为党凝心聚力铸魂。下面，联系自身实际，我与各位交流几点心得体会。一是理论学习要入脑入心。思想是行动的先导，理论是实践的指南。开展好主题教育，要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。党员干部当好主题教育的带头人、示范者，以上率下不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，紧跟奋斗“风向标”不掉队，走稳“复兴路”

6、不偏航，成为伟大梦想的坚定“追光者”。以主题教育开展为契机，通过以上率下学、原汁原味学、面向基层学、个人主动学、持续跟进学等方式，认认真真读原著、学原文、悟原理，真正做到入脑入心、学深学透，学思用贯通、知信行统一，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是调查研究要实事求是。习近平总书记指出，“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。”新时代新征程，党员干部要把大兴调查研究作为主题教育的重要内容,做到“身躬行”“查实情”“研出真”，带头深入基层、

7、深入实际、深入群众，增强问题意识，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，引导和推动全党大兴调查研究之风。要把大抓调查研究、事实就是的作风贯穿到学习、工作之中，树牢“实干担当促发展”的标杆，对标“七种能力”全面提升综合素质，做到学习常新思想不僵化、干事谋实推进不缩水，坚决反对“四风”，力戒花拳绣腿、不严不实，发扬斗争精神、提高斗争本领，在主题教育过程中真正将密切联系群众、理论联系实际的优良作风内化于心、外化于行。三是检视问题要贯穿始终。人民就是江山，江山就是人民。面对时代新任务、人民新期盼，党员干部如果有躺在“功劳簿”上“歇歇脚”“吃老本”的骄傲自满心态，工作就会浮

8、于表面、流于形式，更谈不上全心全意为民谋福祉。广大党员干部要在主题教育的开展中，直面问题不遮掩、一抓到底求实效，带头抓好问题检视和整改，紧密结合新形势新任务新职责，把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，正确对待和自觉接受党内外监督，认真开展批评和自我批评，着力从思想根源和制度机制上解决问题，带动全党深查实改，以整改的实际成效取信于民。要推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。四是整改落实要有力有效。习近平总书记要求，要带头抓好所在地区、分管领域的主题教育，压实领导责任，全程掌握进展情况，着

9、力发现和解决各种苗头性、倾向性问题，把工作抓实、抓深，确保方向不偏、力度不减，推动主题教育扎实开展。党员干部要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”，为党员干部检验工作成效确立了实干导向。坚持廉洁奉公树新风，深刻理解“打铁必须自身硬”的政治意蕴，树牢红线意识和底线思维，时刻把纪律和规矩挺在前面，严以用权、严以律己。不断夯实廉洁从政的思想道德基础，常修从政之德，常怀律己之心，保持高尚的精神追求，培养健康的生活情趣，做到党之所需，我之所往，奔赴乡村振兴、改革发展、基层治理“主战场”，始终保持共产党人的政治本色。（第三篇）以调查研究先行做好融合“大文章”4月3日，学习贯彻习近平新时代中

10、国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记强调，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。各级党组织要用好调查研究“传家宝”，坚持系统观念和问题导向，做好主题教育融合“大文章”，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。突出学深悟透，把典型案例的解剖式调研和理论学习融合起来。习近平总书记强调，这次主题教育，要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫。各级党组织要在主题教育开展前进行典型案例的解剖式调研，一方面将十八大以来历次党内集中教育与本次主题教育的相关要求对比梳理、研究透彻，将仍然没有学深悟透的内容整理出来，与习近平新时代

11、中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）论党的自我革命等学习内容一起纳入本次主题教育学习计划，举办读书班、研讨会、知识竞赛等“规定动作”。另一方面精准借鉴以往学习教育展现的先进做法和典型经验，聚焦其他地区学出真效果的创新方式，结合当下环境，开展“线上+线下”式问卷调研，研究制定如立体联动学习、剧本杀、脱口秀等“自选动作”，夯实习近平新时代中国特色社会主义思想的基础，做到整体把握、融会贯通，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。突出服务发展，把重大工作项目的跟踪性调研和中心工作融合起来。习近平总书记指出，开展这次主题教育，要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干

12、、务求实效，聚焦问题、知难而进。各级党组织要将调查研究贯穿在主题教育始终，一方面要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部围绕12个方面的内容进行全覆盖调研，深入田间地头、厂矿企业、学校医院等社会各阶层当中去，与工人、农民、知识分子和社会各界人士多交流，发现问题、分析问题、解决问题，针对问题“症结”在主题教育中寻找“药方”，确保每个问题都有务实管用的破解之策。另一方面聚焦建设中国式现代化、全面推进乡村振兴等重点、难点，坚持与中心工作相衔接，与已经建立的主题教育长效机制相融合，保持工作连续性和紧密性，建立调研成果转化运用清单，一步一个脚印走下去，一件一件抓

13、落实，力争把主题教育学习成果转化为实实在在的成效，以深化调查研究推动解决发展难题。突出查改贯通，把推动落实的督查式调研与各项任务融合起来。习近平总书记强调，要把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。主题教育，基础在学，关键在做，提升在整改。各级党组织要坚持问题导向和需求导向，干实事、谋实招、求实效，一方面要做好主题教育“后半篇文章”，进行督查式调研，通过认真执行“三会一课”等党内政治生活基本制度，督促党员干部用好批评和自我批评有力武器，紧密结合落实从严治党主体责任、推进机关企事业单位党的建设等内容，认真查摆自身在理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁等方面存在

14、的不足。另一方面坚持边学习、边对照、边检视、边整改，发扬斗争精神，增强斗争本领，以抓铁有痕、踏石留印的劲头干事创业、破解难题，对短期能够解决的，立行立改、马上就办，对一时难以解决、需要持续推进的，紧盯不放，一抓到底，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。（第四篇）做好调查研究“三字文章”近日，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，要“以深化调查研究推动解决发展难题。”调查研究是我们党一以贯之的优良传统，是“谋事之基”更是“成事之道”。广大党员干部要深入实际做好调查研究“三字文章”，发扬真抓实干的作风，提出解决问题的新思路、好办法，在更高层次、更大范围、

15、更深程度上推动事业的高质量发展。做好沉字文章。开展调查研究，要避免“情况不明决心大”的情况，既要保持“战略”上的主动，也要保持“战术”上的精准，在深入基层和群众中锚定目标方向、理清工作思路，做到有根据、有计划、有部署，让决策和举措执行到位、落实有力，于脚下开新路，应变局开新局，制定出有序的“时间表”和“路线图”，坚定而缜密地推进中国式现代化。在资料堆里看来看去看不透实情，在办公室里冥思苦想想不出方法，工作找不准抓手，破题找不到诀窍。问题关联耦合要找准“关联点”，情况错综复杂要找准“关键点”，党员干部要主动“沉下去”，关注群众关心关切的热点，直奔群众的急难愁盼事，知“急流”的深浅，知“荆棘”的高

16、矮，知“高坡”的陡平，找到“动全身”的“一发”，“沉下去”找突破口。做好“实字文章。“一语不能践，万卷徒留空。”调查研究要坚持攻坚克难，对问题“紧盯不放”，对目标“紧抓不松”，凝聚起不怕挑战、奋勇直行的强大力量。调研的推进过程，是“知困而能自强”的过程，从“躲不开”的客观到“不躲开”的主动，从“绕不过”的实际到“不绕过”的选择，在风险挑战和困难问题面前，党员干部要敢于“打直球”，直面、直迎、直击，积极寻找化解风险、解决问题的路径。调研的推进过程，是“知不足而能自反”的过程，要将问题导向贯穿全程，在思想认识上实事求是，在具体实践中求真务实，增强问题意识，把情况摸清摸透，把问题看准看透，对问题大梳理、大排查，做到“知不足”而不回避，打通久而未解的“淤点”，打通横亘其间的“堵点”，打通人民所急的“难点”O做好改字文章。调查研究终归要回归目的，那就是解决问题。调查研究不能把资料一扔了事，不能将问题一扔了之，而要梳理出