二十篇汇编2023年在专题学习第二批主题教育专题学习的发言材料.docx

《二十篇汇编2023年在专题学习第二批主题教育专题学习的发言材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二十篇汇编2023年在专题学习第二批主题教育专题学习的发言材料.docx（36页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、二十篇汇编2023年在专题学习第二批主题教育专题学习的发言材料（篇一）在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标任务，在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率,切实以主题教育的扎实成效，推动组织工作高质量发展。近段时间，本人通过个人自学，深入学习了党的二十大报告、党章等学习材料，对新思想有了更进一步的认识。下面，结合工作实际，谈几点心得体会。一要筑牢思想根基，深处扎根向上生长。思想根基决定行动方向。我们要深学细研马克思主义理论，筑牢共产主义远大理想和中国特

2、色社会主义共同理想的思想根基，在理想信念上深处扎根，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，永葆共产党人的政治本色。作为副镇长，我将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢理想信念之基。将带头学习党的创新理论，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。将以更加坚定的理想信念和更加积极的工作作风，为基层治理贡献智慧和力量。具体而言，我将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想关于“四个意识”“两个维护”的重要论述，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护习近平总书记的

3、核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。我还将深入学习马克思主义中国化理论成果，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定不移走中国特色社会主义道路。我将以更加坚定的理想信念和更加积极的工作作风，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，为基层治理贡献智慧和力量。我要在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到“两个维护”，以实际行动践行初心使命。二要勇挑千钧重担，苦处壮苗锻造本领。我们要不怕艰苦卓绝，勇于担当作为，以敢于斗争的勇气和敢于胜利的信心，锻造过硬作风，在实践中增长才干，在奋斗中展现担当。作为副镇长，我将不怕艰苦，勇于担当，

4、以积极进取的工作作风，主动请缨干难干苦的工作。深入基层一线，同人民群众同呼吸、共命运、心连心，在工作实践中锻炼过硬作风，在解决矛盾中增长才干，在奋斗中展现担当作为。把个人成长融入乡村振兴的伟大实践中,在实现中国梦的生动实践中砥砺品格。具体来说，我将深入基层调研，主动探索解决长期没有解决的难点问题。我还将深入一线指导工作，检查工作落实情况，对工作中出现的困难和问题，我都将主动请缨，想方设法解决。在工作中遇到阻力和困难时，我都将保持积极乐观的态度，增强信心，团结群策群力，迎难而上，以钉钉子精神抓好各项工作落实。我将在工作实践中不断磨砺作风，增强本领，提高解决问题的能力和水平。我还将通过参加培训I、

5、业务学习、交流等方式，不断提高工作业务能力，努力成为一名专业化、专业型、职业化的基层干部。我要始终保持谦虚谨慎的工作作风，坚持学习，勤于思考，善于创新，努力把工作做细、做实、做好。三要永葆公仆本色，一线奋战服务人民。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，永葆共产党人的公仆本色，在实现人民对美好生活的向往中展现担当作为。作为副镇长，我将牢记为人民服务的根本宗旨，坚持公仆意识，立足工作实际，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。我还将深入基层一线，倾听群众呼声，努力解决群众反映最强烈的突出问题。我将始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心，永葆共产党人的

6、公仆本色，以实际行动回报人民群众的信任和支持。具体来说，我将深入基层调研，多听群众意见建议，把解决好群众最关心最直接最现实的问题作为工作重点。针对群众反映强烈的问题，我都将及时处理，确保群众的合理诉求得到满足。我还将建立群众来信来访制度，设立群众意见建议收集箱，通过多种渠道广泛听取群众呼声，努力解决群众反映最突出的问题。我将坚持把群众满意度作为检查工作的重要标准，以群众的获得感作为检验工作成效的重要标尺，以实际行动回报人民群众的信任和支持。我就讲这些（篇二）用“力”谱写主题教育“实干篇”4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并强调，这

7、次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。学思想、强党性是基础和前提，重实践、建新功是重点和关键。“不忘初心、牢记使命”主题教育提出了“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求。党史学习教育提出了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，不难发现，其落脚点都在“实干”。一切难题，唯有实干才能破解；一切机遇，只有实干才能把握；一切愿景，独有实干才能实现。广大党员干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习成果转化为干事创业的不竭动力,用实际行动为人民办实事、做好事、解难事。增强想干事的定力，

8、在守初心、担使命中增信念。习近平总书记曾告诫党员干部不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。想不想干事，反映的是党性修养问题，是世界观、人生观、价值观的问题。想干事是前提，只有在思想上同心同向、在行动上高度自觉，才能干出让组织满意、群众认可的实事好事。党员干部要保持“风雨不动安如山”的政治定力、涵养“倾尽丹心思图报”的政治忠诚、强化“尽心尽力为人民”的政治担当，始终站稳政治立场、坚定理想信念、牢记党的宗旨，把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命镌刻在心、落实于心。要知责于心、担责于身、履责于行，增强“时时放心不下”的责任感和使命感，增强实干为民的主动性和积极性。锻

9、造会干事的能力，在经风雨、见世面中增才干。习近平总书记曾指出，我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。能不能干事，既反映思想理论水平，也体现实践行为能力。党员干部如果不会干事、干不成事,就会降低工作效率、有损公仆形象，就会在急难险重任务面前，败下阵来、自乱阵脚。要想解决本领恐慌、本领不足、本领落后的问题，必须要注重从书本中汲取智慧和营养，既要读理论知识，也要学专业知识，挤时间学、钻进去学、静下心学。要注重到火热实践中去磨练摔打，练就扛事担事的“铁肩膀”“硬脊梁”，要拜人民为师，虚心请教，甘当“小学生”，不断提高为民服务的本领和水平。涵养

10、敢干事的魄力，在敢担当、善作为中增实绩。“敢干事”体现在机遇面前主动出击，不犹豫、不观望；在困难面前迎难而上，不推诿、不逃避；在风险面前积极应对，不畏缩、不躲闪。建新功，要以敢字打头，敢下深水、敢涉险滩、敢啃骨头，也要以干字为要，能干会干、善干巧干、苦干肯干，更要以“韧”字贯之，发扬钉钉子精神，坚持不懈、久久为功，一件件干好、一茬茬推进、一步步落实，迈开步走基层，俯下身听民声，沉下心办实事，聚焦群众最关心最直接最现实的利益问题，从群众最操心最烦心最揪心的难事大事入手，勇于攻坚克难，敢于担当作为，找准问题症结，列出整改清单，用实的举措、硬的办法解决基层困难事，把好事实事办到群众心坎上。（篇三）开

11、展调研要做好基层“同”路人习近平总书记日前在内蒙古考察时强调，要大兴务实之风，抓好调查研究。调查研究既是做好工作的基本功，又是凝聚党心民心的“传家宝”，立足新时代新征程，面对复杂多变的各类新情况、新问题，广大党员干部要身入心至、迈开步子、实地考察，力戒形式主义、官僚主义，念好调查研究“同”字诀，做好基层“同”路人，才能推动“深调实研”“真查实改”不断走向深入、解决问题、取得实效，为新征程开好局起好步提供有力支撑。同频才能共振，与基层同频，身入心至发现真问题。调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功，能够有效为我们的工作提供有效的真实数据材料支撑，为后续工作的决策研究提供一定参考，还

12、能发现基层存在矛盾、收集群众迫切需求、总结典型经验做法、抓好问题落实解决。因此，做好调查研究工作意义重大，使命非凡，坚决不能搞“蜻蜓点水”式、“走马观花”式、“一阵风”式无效的“形式”调研，而要在开展调研前做足功课，提前了解所要去的基层真实情况，多角度了解、全方位把握，思路清晰找准调研选题，做到与基层“同频”，身入基层更心到基层，“心中有数”且“脑中有谱”，坚持问题导向，紧紧围绕调研课题，结合基层的难点、痛点、堵点问题开展调研，才能让调研能够更具针对性，才能避免调研流于形式、浮于表面。同框才能同情，与群众同框，当面交流了解真民意。“坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法，高手在民间”

13、，调查研究的根本在基层，基层又跟人民息息相关，通过开展调研，面对面与群众进行沟通询问，能够了解到最真实的情况，听到最真切的民意，然而脱离人民群众而开展的调研却只是“空中楼阁”，无法经受实践的检验和推敲。因此，广大党员干部要坚持群众路线，树牢群众观点，杜绝为了调研而调研,离开人民谈为民的行为，要珍惜与群众“面对面”交流的机会与法宝，经常下到田间地头去和人民群众谈心，不让群众意见“潜水”，在调研过程中时时与群众“同框”，与群众“共情”，设身处地想群众所想，才能直接全面地了解群众的所思所盼，真正读懂群众心意，实打实地在基层一线中察实民情，帮群众把问题解决彻底、解决到位。同行才能同心，与干部“同行，迈

14、开步子探明真情况。调查研究就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。通过开展调研，与基层干部一同亲自深入到第一线、下沉到群众当中，才能了解人民群众的困难，解决群众迫切的问题。然而，部分领导干部对调查研究重视不够，在实际调研时仅仅“骑在马上问民情”“透过车窗看基层”，只满足于转一转、听一听、看一看，看似轰轰烈烈，实则看过就忘，徒增基层麻烦，导致人民群众的实际问题、真实困难得不到有效解决。因此，广大党员干部要始终保持“一竿子插到底”的工作韧劲，用“下马看花”代替“走马观花”，开展调研要带着问题去，奔着解决问题去，须沉下身子、迈开步子、放下架子，与基层干部“同行”，一同扎到困难众多、情况复杂、矛盾

15、尖锐的地方去，听真话、探实情、挖症结，才能揪出真问题、拿出实举措。（篇四）在有机融合、一体推进上下功夫高标准推进主题教育扎实开展“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。”习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话，明确了主题教育的重要内容、重点措施，具有很强的思想性、针对性和指导性，为高起点展开、高质量落实、高标准推进主题教育指明了科学路径，提供了重要遵循。下面，结合自身工作实际，浅谈以下几点认识体会。一、要强化理论学习，在悟原理铸忠诚上下功夫。一要学深悟透，要坚持读原著学原文悟原理，坚持

16、多思多想、学深悟透，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二要笃信笃行，要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论及贯穿其中的马克思主义立场观点方法和宝贵精神品格，切实转化为价值追求、思维方式、内生动力、行为方式，真正做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。三要知行合一，理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。要深刻领悟习近平总书记的关怀厚爱和殷殷嘱托，更加坚定自觉用习近平系列重要讲话和重要指示精神统一思想、统揽全局、统领工作，奋力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在X