在学习贯彻主题专题教育讨论发言提纲共20篇.docx

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1、在学习贯彻主题专题教育讨论发言提纲共20篇（篇一）答好主题教育的三道“连线题”近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开。习近平总书记发表重要讲话指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。扬帆新征程，广大党员干部要抓住这次思想淬炼、作风锤炼、实践锻炼的契机，从“学”与“知”、思”与“信”、“用”与“行”入手答好三道“连线题”。学与知

2、连线，找准主题教育出发点。学与知是前提、是出发点。习近平总书记多次强调，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论学习是共产党人掌握马克思主义、坚定理想信念的第一位方法。干部要成长起来，就离不开马克思主义理论的武装，更离不开当代中国马克思主义、21世纪马克思主义一一习近平新时代中国特色社会主义思想的武装。广大党员干部要舍得花精力全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，在强读强记中提高理论修养，在常学常新中坚定理想信念，让党的科学理论往深里走、往实里走、往心里走，不断深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做习近平新时代中

3、国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，真正以坚定的理想信念坚守初心、勇担使命。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向更加美好的明天！思与“信连线，把握主题教育”切入点。思与信是关键、是切入点。思考的深度、笃信的程度决定学用结合、知行合一的力度，做到学思用贯通、知信行统一就必须在思、信上下苦功夫。开展主题教育，就要对习近平新时代中国特色社会主义思想深入思考学、联系实际学，紧密结合新时代新实践新要求，紧密结合思想和工作实际，强化问题导向、实践导向、需求导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,

4、深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，努力做到知其然又知其所以然,始终与党保持思想上同心、目标上同向、行动上同行。一以贯之地通过理想信念进行自我净化、自我革新和自我提高，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。用与行连线，明确主题教育落脚点。用与行是目的、是落脚点。学知的目的在于用行，行是“知”的落脚点，再高深、再正确的理论不去运用于社会实践那也是毫无生命力；开展主题教育不能只挂在嘴上、写在纸上，关键要落实到行动上。“一语不能践，万卷徒空虚。”广大党员干部要做到学思用贯通、知信行统一，就必须在用、行上下硬功夫，要自

5、觉树立起问题意识和实践导向，敢于担当，勤政务实，把学习心得变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。在实际工作中，要以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手，把工作放在全局中去审视和谋划，找准切入点和着力点，分清轻重缓急、有力有序推进；要做到敢于攻坚、迎难而上，拿出“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲，解决事关全局的重大问题、群众反映强烈的突出问题，多深入基层了解情况，根据实际谋实策、出实招、见行动，形成“学知一思信一用行”三位一体的思维方式和行为习惯。（篇二）XX有限公司高质量发展路子探讨习近平在二十大报告中指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任

6、务。发展是党执政兴国的第一要务。没有坚实的物质技术基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国。必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。要坚持以推动高质量发展为主题，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平，加快建设现代化经济体系，着力提高全要素生产率，着力提升产业链供应链韧性和安全水平，着力推进城乡融合和区域协调发展，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。就目前公司情况来说，首先是要把经济尽快做大做强，保障广大职工的切

7、实利益。如何把经济做大做强，提出以下几点认识和建议：1 .制定鼓励对外拓展业务的内部奖励机制，鼓励全体员工发挥自身能动性，鼓励对外联系业务项目，扩大业务覆盖面。2 .对内形成能上能下的干部使用机制，重用业务能力强、业绩突出的年轻干部，给他们压担子，让他们勇挑重担。3 .制定企业化的工资发放办法和奖励机制，调动每个职工的积极性和创造性，要教育公司全体员工，放弃事业单位绩效考核的传统理念，把工作作风转变为促进企业发展的责任担当上来。4 .对外除了要进一步稳定住现有的产业优势和产业客户外，要加快拓展新的产业客户，不断增长增大客户群体链条。5 .在产业方面，目前要紧紧抓住新一轮找矿突破战略行动和集团高

8、端运作的工程项目，积极参与和拓展地质勘查业，为经济发展积蓄经济实力。6 .尽快盘活现有矿业资产，加快矿业资产的流动性，将呆滞的有形资产转变为灵活的有形资产，增强资产的流动性。7 .开拓新领域，在贵金属和小矿种等紧缺资源上发力，增加并购力度,增加矿权的持有度，为进一步的矿权开发工作做好铺垫。8 .在矿业开发的基础上，进一步拉长矿业开发产业链，增强自有技术创新，提高矿业经济技术含量。9 .充分利用资本的力量，加快经济发展步伐。现代企业制度其实就是现代资本企业制度，把企业的发展紧紧与资本联系起来，借力发展，加快企业做大做强。10 .择机进入一带一路沿线国家，寻找市场机会，扩大产业集群。尤其是中亚一带

9、一路沿线国家，具有更广阔的发展潜力。进入中亚首先要进入新疆，因此，应该把立足新疆作为今后需要下大力气拓展业务的重要环节来抓，持之以恒，坚持不懈，取得成效。11 .经济发展需要提前规划，公司的发展也需要制定未来的发展规划。要组织专人研究制定公司近五年甚至更长时间的经济发展规划蓝图，把经济发展规划作为公司经济发展的行动指南。我相信，通过一代人甚至几代人持之以恒的不断努力，一定能够使XX的经济发展再上一个新台阶，相信XX的明天一定会非常美好，相信作为XX人，一定能够跟上国家发展的形势，在国家现代化建设的道路上，有我们XX的身影存在。（篇三）（学校校长）习近平总书记在党的二十大报告中指出：要统筹职业教

10、育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位，为新时代职教发展提供了根本遵循。建设社会主义现代化强国，必然要实现教育的现代化，没有职业教育的现代化，就没有教育的现代化。职业教育作为重要的教育类型，在实现中国式现代化目标中，注定将发挥至关重要的作用。近年来，职教改革发展重大举措不断，从深化改革到提质培优，再到高质量发展，明确了未来职业教育改革发展政策框架。党的二十大后，关于深化现代职业教育体系建设改革的意见出台，指出了新阶段职业教育改革要围绕“一体、两翼、五重点”整体推进。作为国有企业举办高职院校，XX职业技术学院是先天的校企命运共同体，将以习近平新时代

11、中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“双高”计划建设总目标，以产教融合为主线，以改革创新为动力，以对标创优为抓手，持续推动学校在“九个高质量”上奋勇争先，协调推进“高职、中职、成教培训”高质量协调发展，为助力全省职教高地建设作出新的更大贡献。一、凝心聚力谋发展，在党建业务高质量融合上奋勇争先深入学习领悟党的二十大精神，把党的政治建设摆在首位，推动党的建设和行政业务有机融合，以党的建设高质量引领学校高质量发展，用学校高质量特色发展成效检验党的建设成效，围绕学校提质升级的关键指标和具体要求，提升干部队伍水平，加强人才队伍建设，打造强有

12、力的人才支撑体系，筑牢基层战斗堡垒，继续实施“双带头人”培育工程，充分发挥基层组织战斗堡垒作用，形成推动学校高质量发展的强大合力。二、驰而不息激潜力，在治理能力高质量强化上奋勇争先大力推进以院办校改革，深入推进现代治理体系下的院（部）主体责任制，持续完善核心要素考核评价方案（试行），大力推动数字化校园标杆校建设，不断提升学校治理科学化、精细化、协同化水平，实施对标创优工程，着力推进一院一特色创建工作，强化督察督办效果，加大学校重要决策和重点工作执行力度，全面落实职教高考制度，继续完善文化素质+职业技能考试招生办法，改革后勤服务管理机制，提升服务质量水平，提升工作效率。三、敢于创新求突破，在教育

13、教学高质量改革上奋勇争先大力推进“双高工程”建设，统筹做好国家级高水平专业群申报工作,全面完成“提质培优行动计划”年度工作，充分发挥企业办学优势，深入推进产教融合、校企合作，继续实施产业学院助力专业学院计划，新建特色产业学院35家，持续推进国家级虚拟仿真实训基地建设，打造集教学、实训、培训、科研、科普等功能为一体的综合性实训基地，积极完善建立国家级、省级、校级成果培育体系，全面实践学徒制，打造校企命运共同体，实施“职业教育现场工程师专项培养计划”，建设以高层次学徒制培养为主的现场工程师学院。四、持之以恒打基础，在师资队伍高质量优化上奋勇争先实施教师职业素养提升专项行动，重点支持骨干教师、专业带

14、头人、教学名师、技能大师等教师的能力素质提升，健全完善教师培训体系和全员培训制度，继续推进企业人才和专业教师双向有效流动，打造高水平、高层次的技术技能人才培养队伍，全面提升教师信息化教学能力、新形态教材开发能力，促进信息技术与教育教学融合创新发展，加强科研管理，加大对教师教学、创新的支持力度，建设高水平教科研队伍，深化和完善以岗位聘任制为重点的人事制度改革，以师德、能力、业绩、贡献为导向，继续完善职称评聘改革力度。五、千方百计优服务，在招生就业高质量保障上奋勇争先以“职教高考”和“双高建设”为导向，大力推动高质量招生，以全校动员和全员参与为保障，持续推进以教学院部为主体，职能部门为协作的招生运

15、行机制，科学构建“大就业”体系，形成以“就业创品牌，以创业促就业”的良好机制，搭建智慧就业服务平台，提供立体式个性化高效率就业服务，全面开展访企拓岗活动，进一步扩大就业市场资源，提升高质量就业水平，深化学生创新创业教育，争取实现国家级奖励重大突破，力争建成国家级双创工作示范校。六、立德树人强铸魂，在育人水平高质量提升上奋勇争先坚持立德树人根本任务，继续完善“大学工”格局，推动形成三全育人新格局，统筹推进思政课程和课程思政建设，深化思政课改革创新、推动各类课程与思政课程同向同行，把思想政治教育贯穿于教育教学全过程，持续强化学生育人品牌建设，以“一院一特色”创建活动为契机，开展精品项目培育工程，全

16、方位提升育人水平，将优秀传统文化教育、劳动教育融入人才培养全过程，推动德智体美劳全面发展，依托“大学生社团文化艺术节”“社团文化巡礼”等学生平台，打造校园文化活动品牌。七、坚定不移促开放，在国际合作高质量推进上奋勇争先继续实施开放办学战略，拓展职教发展空间，广泛开展交流合作，探索中外合作办学新途径、新模式，以优质资源共享为突破点，引进国际先进成熟职业标准、专业课程、教材体系和数字化教育资源，继续与教育部中外人文交流中心，金砖国家技能大赛组委会、省援外培训中心等单位沟通，积极承办国际技能大赛和援外项目，展现和输出学校办学成果，争取新申报中外合作办学项目1一2个，扩大中外合作办学规模，服务国家“一带一路”倡议，继续深化与巴方院校合作交流，争取实现国际化办学新突破，为世界职业教育贡献中国智慧和中国方案。八、全力以赴担重任，在社会服务高质量提升上奋勇争先围绕“