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1、推动理论宣讲走深走实的探索研讨发言范文坚持人才为要,建好用好理论宣讲人才队伍。一是市、区两级积极整合宣讲人才队伍。市级层面打造了“梧桐论语”理论宣讲队伍联盟,各区在重点打造“一区一品”理论宣讲团基础上,加大了理论宣讲人才整合力度。二是充分发挥机关党员干部的理论修养优势,通过支部结对、共建共学等方式,推动机关干部进基层,实现省、市、区、街道、社区干部接力开展理论宣讲。三是广泛开展校地联合、校企联合、文明实践所站联动,借助区内区外单位、企业尤其是学校、社会组织力量,发掘高校师生、党校教师、中小学思政课教师、企业家、培训机构教师中的理论宣讲人才。四是广泛发掘、培养本地“草根名嘴”,实现宣讲人才“在地
2、化社区文明实践站充分吸纳“五老”“美德少年”“道德模范加入宣讲队伍,各区、各街道、各条线举办了不同类型的理论宣讲比赛,选拔了大量本地“草根名嘴”,充实了宣讲人才队伍。通过这种多层次多渠道选拔、整合,组建了不同层级的理论宣讲人才队伍。坚持内容为王,发挥好理论宣讲政治引领作用。一是推出系列红色文化经典作品、主旋律文艺作品,通过“红色艺术课堂”开展学习教育。*等一系列优秀红色剧目,让观众在观看英烈故事中荡涤灵魂、坚定信仰。二是根据基层群众特点,鼓励乡贤能人用快板、歌舞、小品、戏曲等群众喜闻乐见的形式开展理论宣讲,取得良好效果。三是做好群众自发开展的读书分享、学习讨论活动的思想引领工作,防止出现意识形
3、态偏差。四是加强前期需求调查与宣讲效果评估,根据群众需求设置宣讲内容,并依据宣讲效果对课程、活动进行调整或更新。宣讲内容的准确、丰富、充实,保证了基层理论宣讲政治性、引领性、针对性的统一,有效增进了人民群众对党的创新理论的理解和认同。坚持形式创新,充分运用新技术新手段开展理论宣讲。一是充分发挥媒体作用,办好*日报*周刊、G*理论宣讲节目、*,等理论宣讲公众号,制作*融媒体产品,打造多种理论宣讲品牌。二是为群众参与提供更多便捷的渠道,有的宣讲活动线上线下同步进行,理论宣讲精品课程视频通过主办方公众号全网发布。三是通过现场教学、主题读书会、微视频征集等沉浸式、互动式、研究式理论宣讲活动,边学边议、学思结合,变被动听讲为主动研究、主动参与。四是不拘形式开展微宣讲、“嵌入式”宣讲,让理论宣讲随时随地走进基层群众。各区新时代文明实践所、站不仅采用板凳课堂、小院讲堂、车间讲堂方式,让理论宣讲走进群众,还尝试在各类文明实践活动中“嵌入式宣讲”。宣讲形式的灵活多变,为群众参与提供了更便捷的途径,激发了参与者的积极性、主动性,有效提升了宣讲覆盖面和宣讲效果。目前各地的基层理论宣讲已呈现出良好局面,理论宣讲效果明显提升,但推动理论宣讲走深走实是一项长期任务,还需要更多探索创新。