创新创业教学指导中心主任竞聘稿.docx

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1、创新创业教学指导中心主任竞聘稿一、对岗位职责的熟悉1、制度方面在我校已制定的关于进一步加强高校生创新创业教育工作的意见、*学院深化创新创业教育改革实施方案的基础上审定和完善高校生创新创业工作的各项规章制度及实施细则，如：创新创业教育管理方法、创新创业项目经费管理实施细则、同学创新创业项目管理实施细则、创新型师资团队建设项目实施细则、同学技能创新与竞赛管理实施细则等。2、项目方面开展高校生科技创新项目的申报和评审、立项、资金管理工作，目前高校生科技创新项目主要包括自然科学类学术论文项目、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文项目、科技创造以及创业方案项目四大类。3、赛事方面连续提倡“以用导学、以用

2、促学，以赛导学、以赛促学”的“双导双促”育人模式，连续发扬“学校苦抓、老师苦教、同学苦练”赛事精神，巩固“互联网+”高校生创新创业大赛、青年科普创新大赛、科普创新试验大赛等大赛的优异成果。4、教育方面秉承我校“设置精品课程、搭建创业平台、打造创新教育、构建导师队伍、创建校企合作”的“五部曲”创新创业教育模式，针对全体同学连续开设高校生入学教育读本、创新创业看*学院,高校生创业与人生规划等创新创业课程，引导同学踏上创业之路,针对品学兼优的同学开设创新工程师班、开设创新创业教育其次课堂，聘请胜利校友为指导老师授课指导同学，为他们的创新创业实践供应询问和关心。二、竞评上后的工作思路1、整合资源，搭建

3、创新创业平台。一是我院领先在省内建立的高校生创业孵化基地，为同学供应交叉学科学习、实践、创新的平台,科研、创新、实践的创新学习模式，营造在学习中创新、在创新中学习的新型学风，充分发挥同学自身的特点和共性，努力制造良好的实践环境和文化氛围，真正成为同学创新创业的实践基地；二是校友企业，采用校友企业孵化毕业生创业，选派品学兼优的同学与企业老总跟班学习，学习优秀企业的生产经营理念、管理方式、社交等，为今后毕业创新创业积累实践阅历和珍贵的人脉资源。2、建章立制，以创新带动创业，打造新余地区乃至江西省的高校生创业示范基地。一是高校生创新创业训练项目管理方法等管理制度；二是与*市相关单位合作开展高校生创业

4、培训（初级、中级、高级）；三是外派老师参与高校生基础课程师资培训班和创业指导师资格证书培训，开设创业基础课程选修课程；四是关心高校生注册登记高校生自主创业；五是乐观争取* *市政府和* *省相关创业基金支持同学创业贷款；六是争取我校高校生孵化基地评比为*市乃至*大省高校生创业示范基地，以猎取省市的创业嘉奖。3、以爱好驱动、学科交叉建立创新创业团队，发挥同学自主管理、自主学习的优势，培育同学创新创业力量。成立高校生创新团队联盟，组建各种创新团队、各类创新创业社团，如高校生PC协会、高校生职业生涯规划协会、头脑风暴协会等。三、本人竞聘优势1、工作仔细、思路清楚、目标明确、责任心强，从2022年以来担当经贸教研室、市场营销教研室主任，有肯定的组织管理力量。2、多年从事高校生创新创业基础、高校生网上创业等课程教学,主编或参编了四部高校生创新创业教育方面的教材，有丰富的教学阅历和较高的理论水平。总之，本人竞聘创新创业教学指导中心主任这个岗位，假如竞聘胜利，本着“学在深处，悟在细处，干在实处”的原则，在各级领导的关怀、关心和指挥下，我将带领中心的全体师生，努力确保中心工作再上一个台阶，力争我校成为*市乃至*省创新创业示范院校，最终争取我校成为省级甚至我国级创新创业示范基地。