邛崃市城北幼儿园章程.docx

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1、邛睐市城北幼儿园章程第一章总则第一条【制定目的与依据】为适应现代教育发展的需要，深化教育改 革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质 量和办学效益，规范本园内部管理体制和运行机制，保障本园依法自主管 理，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人 民共和国未成年人保护法、幼儿园管理条例幼儿园工作规程等法律 法规和有关规定，结合本园实际，制定本章程。第二条【幼儿园名称与地址】本园全称为邛睐市城北幼儿园；地址 为邛睐市志和路80号；邮政编码为611530。第三条【幼儿园性质及隶属关系】本园依法经邛味市事业单位登记管 理局登记，隶属于邛蛛市教育局管理。第四条【招生

2、对象与规模】本园面向邛竦市教育局规定的教育服务区 域内招生，招生对象为36周岁的幼儿，招生人数及编班应当符合邛竦市 教育局规定。第五条【办园理念与办园目标】办园理念：做生活的主人办园目标：管理优化保教优质师资优秀环境优异第六条【幼儿培养目标和教师发展目标】（一）幼儿培养目标：身心健康、独立自主、习惯良好、情感积极的幸 福儿童。（二）教师发展目标：1 .乐学-具有先进的教育理念。理念决定行为，正确的理念是指路的 明灯，是教师发展的基石，只有确立了正确而先进的专业理念，才能指导 教师形成正确的态度和良好的教育行为，推动教师的专业发展。当今社会 发展日新月异，教师是人类文明的传播者，担负着为未来培养

3、人这一历史 重任，要求他们比任何人更要注重学习。2 .善思-具有丰富的专业知识。韩愈曾在师说中说：“师者，所 以传道授业解惑也” 一位教师，如果没有丰富的专业知识，怎么能够传其 道解其惑呢？我们要以儿童发展为坐标，促进幼儿发展而准备，不仅仅掌 握各领域的目标及教育策略，还应该练就一双“火眼金睛”，能观察、解读、 支持儿童的发展。3 .力行-一做三位一体的研究者。教师是教学工作有力的实践研究者， 研究幼儿，了解幼儿的学习特点和学习进程；研究学科，以便掌握学科的 基本特点和关键经验；研究教育策略和方法，用最适宜的活动形式促进幼 儿学习和发展。可以说幼儿园一日活动的每一个环节和组成部分都是我们 研究

4、的内容。第二章组织机构和管理体制第七条【园长负责制】本园实行园长负责制，园长按照本章程自主管 理，对内主持幼儿园全面工作，对外依法行使法人代表职责。第八条【园长职责】园长依法履行下列职责：（一）组织起草幼儿园章程、发展规划，并负责组织实施；（二）组织制定规章制度、工作计划，并负责组织实施、检查和评价；（三）执行上级教育行政部门的决定和指示；（四）领导幼儿园各职能机构，完善岗位设置，维护幼儿园秩序；（五）负责幼儿园日常事务管理，主持园务会议，审议重大事项并作出 决策；（六）领导学前教育课程实施，领导保育教育、卫生保健、安全保卫工 作；（七）负责教职工队伍建设，促进教职工全面发展；（A）组织管理园

5、舍、设备和经费；（九）指导家长委员会工作；（十）负责与所在社区合作事宜。第九条【基层党组织】中国共产党支部委员会作为中国共产党在幼儿 园的基层组织，发挥政治核心作用，领导幼儿园思想政治工作和精神文明 建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。第十条【工会与教职工大会制度】本园建立工会基层委员会组织，并 通过教职工（代表）大会制度，保障教职工参与幼儿园的民主管理和监督。教职工（代表）大会行使幼儿园工作的审议权和监督权。凡与教职工 利益直接相关的福利和校内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖 惩的办法，都须经教职工（代表）大会审议通过。本园工会作为教职工（代表）大会的工作机构，依法保障学校民主管

6、 理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。第十一条【内设管理机构】本园设置园长室、保健室等职能部门，分 别承担相应的管理职责。各职能部门及其常设机构各司其职、分工合作， 以确保管理效能和各项工作的圆满完成。第十二条【园务会议与园务委员会】本园根据办园实际需要建立园务 委员会，园务委员会由保教、后勤、财务人事、教师等人员的代表及家长 的代表组成，参与审议本园章程、发展规划、工作计划和其他规章制度、 人事与财务方案等事项。第十三条【园务公开】本园建立健全重大事项决策制度。重大事项应 在充分调研与征求意见的基础上，由园长召集并主持园务会议审议，经集 体讨论，由园长作出决定并组织实施。第十四条【人事

7、制度】本园执行国家教师资格制度、公开招聘制度和 教师专业技术职务评聘制度，依法实行幼儿园用人制度。医务保健人员、 财会人员、保育员等均须具备相应任职条件。本园根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行 政部门、幼儿园相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员 实行岗位管理和绩效工资制度。第十五条【法律顾问制度】本园建立法律顾问制度。与律师事务所签 订聘请法律顾问合同，聘请律师作为法律顾问。为本园的行政行为、合 同行为、重大决策等非诉讼性法律事务提供法律意见；就涉及本园的诉讼、 仲裁、执行等法律事务提供法律意见；经本园指派，以本园法律顾问身份 对特定事项进行调查、协调、代理

8、诉讼，反映实情并提供相关的法律意见。第十六条【维权制度】本园建立健全园内权益救济制度，努力保障幼 儿和教职工的合法权益。第十七条【财务管理制度】本园建立健全财务管理制度。本园依法向 政府部门提出年度预算安排意见，经批准后执行，并主动接受政府教育主 管部门的领导和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督。本园按照园务公开制度的规定公开财务情况Q本园执行国家统一的会计制度，配备合格的会计人员，依法进行会计 核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完 整。第十八条【收费制度】本园执行幼儿园收费管理办法及相关收费 政策，规范收费行为，按照物价部门确定的项目和收费标准收费。各项收

9、 入按照有关规定实行收支两条线管理。第十九条【园务公开】本园实行园务公开，切实保障教职工、幼儿家 长、社会公众对本园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监 督权。第二十条【办园监督】本园依法接受教育及其他政府相关部门的管理 和监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对本园工作的意见和建议。第三章幼儿园的权利和义务第二十一条【幼儿园的权利】幼儿园享有下列权利:（一）按照幼儿园章程自主管理；（二）按照规定招收适龄幼儿；（三）组织实施幼儿在园活动；（四）依法聘任教职工，实施奖励或处分；（五）依法管理、使用幼儿园的设施和经费；（六）法律法规规定的其他权利。第二十二条【幼儿园义务】幼儿园具有下列

10、义务：（一）遵守法律法规；（二）贯彻国家教育方针，遵循幼儿的成长规律和教育规律，不断完善 育儿课程改革，促进幼儿身心健康发展；（三）维护幼儿及教职工的合法权益；（四）以适当方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他情况提供便利；（五）按照规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受幼儿家长、政府、社会监督。第四章教职工的权利和义务第二十三条【教职工组成】本园教职工由教师、保育员、医务保健人 员、财会人员、和其他工作人员等组成。第二十四条【教职工考核】本园依法建立教职工考核制度，对教职工 定期进行考核，考核结果作为续聘或者解聘、奖励或者处分的依据。第二十五条【教师权利】本园教师享有下列权利：（一）依据3

11、-6岁儿童学习与发展指南，结合本班幼儿的具体情况， 制定和执行教育保育工作计划，开展保育教育改革和实验；（二）参加教育教学科研活动，并充分发表意见；（三）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休 假；（四）通过教职工大会或其他形式参与幼儿园管理，对幼儿园管理提出 意见和建议；对幼儿园管理事宜享有知情权、监督权以及依法申诉的权利;（五）对幼儿园设施设备、图书音像资料及其他保育教育用品享有使用 权；（六）参加业务进修或者其他方式的职后培训；（七）法律法规规定的其他权利。第二十六条【教师义务】本园教师应履行下列义务：（一）遵守法律法规、职业道德规范、幼儿园章程及规章制度，为人师 表；

12、（二）贯彻国家教育方针，执行幼儿园工作计划，履行教师聘约和岗位 职责，完成保育教育工作任务；（三）关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，指导、管理本班幼儿生活, 促进幼儿身心健康发展；（四）制止有损幼儿健康或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，对一切妨 碍幼儿健康成长的现象进行批评和抵制；（五）践行幼儿本位理念，终生学习，与时俱进，不断提高保育教育水 平。第二十七条【职工权利义务】本园职工按照合同履行岗位职责，本园依 法保障其合法权益。第五章幼儿的权利和监护人的义务第二十八条【幼儿权利】幼儿享有下列权利：（一）参加保育教育计划安排的各项活动，使用幼儿园保育教育设施设 备、图书资料和玩具；（二）享受平等的

13、学习与发展机会，并获得公正评价；（三）对幼儿园及教职工侵犯其合法权益的，可通过监护人依法提出申 诉或者诉讼；（四）法律法规规定的其他权利。（说明：本条依据是教育法第四十二条，幼儿园可结合实际情况表述。）第二十九条【家长义务】家长作为监护人必须履行下列义务：（一）配合本园保育教育工作，共同营造良好的育人环境；（二）支持幼儿参与幼儿园各项活动；（三）遵守本园的有关管理制度。第三十条【幼儿权益保障】为保障幼儿在园期间的合法权益，幼儿园及 教职工务必做到：（一）平等相待。在保育教育中平等对待幼儿，关注幼儿个体差异，因 材施教，促进幼儿健康成长。（二）尊重人格。严禁虐待、歧视、恐吓、侮辱、体罚或变相体罚

14、等损 害儿童身心健康的行为。（三）尊重隐私。保护幼儿个人信息，未经监护人同意，不得随意使用、 披露幼儿个人信息。（四）不得没收、占用幼儿财物。第六章卫生保健与安全管理第三十一条【卫生保健制度】本园建立健全卫生保健制度，严格执行 托儿所幼儿园卫生保健管理办法，不断改善环境卫生条件，做好幼儿生 理和心理卫生保健工作。第三十二条【环境卫生与禁烟】本园严格管理园内环境卫生，营造卫 生整洁的工作、学习和生活环境。园内严禁吸烟。第三十三条【一日生活制度】本园遵循幼儿的年龄特点和身心发展规 律，建立科学合理的幼儿生活一日常规，培养幼儿良好的卫生习惯。第三十四条【膳食营养】本园每周编制营养均衡的幼儿食谱并进行

15、公 示，为幼儿提供合理膳食和符合卫生要求的饮用水。第三十五条【体育锻炼】本园制定与幼儿生理特点相适应的体育锻炼 计划，培养幼儿基本运动技能和锻炼习惯，促进幼儿身心健康。第三十六条【健康检查】本园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案, 了解幼儿病史，对幼儿身体发展状况作出记录和分析。第三十七条【卫生消毒和疾病预防】本园建立卫生消毒制度，做好计 划免疫和疾病防治工作。第三十八条【校园安全制度】本园建立健全校园安全制度，严格执行 中小学幼儿园安全观办法，制定安全应急预案，防范安全事故发生。本园禁止幼儿参加商业性活动和无安全保障的活动。第三十九条【校方责任险】本园按照国家有关规定投保学生意外伤害 校方责任险并鼓励幼儿家庭自愿参加人身意外伤害保险。第七章幼儿园与家庭、社区第四十条【育人体系】本园主动与社会、家庭保持联系，加强幼儿园、 家庭、社会密切配合的育人体系建设，形成教育合力。本园根据保育教育需要，适当聘请兼职教师和校外辅导员。本园开展符合幼儿年龄特点的社会实践活动。第四十一条【家长委员会】学校按照一定的民主程序，本着公正、公 平、公开的原则，在自愿的基础上，组织家长选举出班级、园级家长委员 会。家长委员会应当制定自己的章程，在学校的指导下履行参与幼儿园管 理、参与教育工作、沟通幼儿园与家庭等