深入学习贯彻主题教育专题学习研讨材料、心得体会多篇.docx

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1、深入学习贯彻主题教育专题学习研讨材料、心得体会多篇（第一篇，共二十篇）“16字方针”是开展主题教育的制胜法宝“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。”在4月3日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对开展主题教育的方式方法作了部署，强调要以解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点，为各地区各部门各单位扎实开展主题教育工作规划了清晰路径、提供了根本遵循，必将有力推动全党主题教育走深走实。“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改”这一“16字方针”，成为开展主题教育的制胜法宝。搞好理论学习，

2、以科学理论指导工作实践。伟大时代呼唤伟大理论，伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中国特色社会主义思想具有理论性与实践性相统一、科学性与价值性相统一的鲜明特征。这一思想既有理论穿透力，又有实践引领力；既贯穿高度理论自觉自信，又体现鲜明的实践问题导向，从而实现了理论创新与实践创新的良性互动，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。广大党员干部应筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，强化理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理，做到逐字逐句学，原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践。进行调查研究，以调查研究掌握实际情况。

3、调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，是谋事之基、成事之道。习近平总书记要求广大党员干部：“一定要学会调查研究，在调查研究中提高工作本领。”广大党员干部要充分认识调查研究的重要意义，强化责任担当，着眼新阶段、新要求、新任务，通过开展调查研究把握规律、破题解题、提高履职本领，以务实创新的举措推动党的决策部署落地生根、开花结果。要扑下身子、沉到一线，把脉问诊、解剖麻雀，梳理问题、排查难题，在调查研究中摸清情况、解决问题，在破解难题中推动工作。落实总体要求，以主题教育成果推动发展。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义

4、思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，自觉用科学理论指导推进工作。要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，把学习成果运用到解决发展难题、推动高质量发展中，落实到完成党的二十大部署的各项任务中。当下改长久立，全过程进行检视整改。检视整改，就是要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要敢于直面问题、勇于修正错误，发扬“刀刃向内”的自我革命精神，坚持分类整改与集中整治相结

5、合，深入查摆不足，列出问题清单，抓好突出问题的整改整治，确保取得实际成效。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法、好经验，及时以制度形式固定下来。要坚持学思用贯通、知信行统一，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。得其法者，事半功倍。坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进，是实现主题教育根本任务的科学有效机制，是我们多次开展集中性教育活动的经验总结，是确保主题教育取得实效的制胜法宝。我们要把握好、运用好这一科学方法，提高全党主题教育质量，提升党内集中教育

6、的整体成效，推动各项工作的高质量发展。（第二篇）“推窗见景”赴一场主题教育“专属旅程”4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记强调，“我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行。”读万卷书，行万里路。广大党员干部当“推窗见景”赴一场主题教育的“专属旅程”，真正领略思想的浩瀚、感受情感的澎湃、扬帆奋斗的春潮，在探源、问心、寻梦旅程中升腾学习的价值和意义。推开思想之窗登高望远，赴一场矢志不渝永向党的专属探源之方良。“立志欲坚不欲锐，成功在久不

7、在速。”主题教育是一次学深悟透重要思想的“养分课堂”、是一次信仰淬火成钢的“精神洗礼”。回眸历史的长河，从仁人志士为“求达真理”上下求索的身影，到一代代中国共产党人以“思想提灯”照亮的奋斗征途，信仰的力量总是如虹奔涌，荡漾在时代的潮流里、涌动在红色的血脉中。广大党员干部主动推开“思想之窗”登高望远，从历史长河的维度、凝望世界的宽度、遥想未来的广度去感受习近平新时代中国特色社会主义思想的浩瀚和内涵，真正以“求知若渴”的心态往深处“探源”，找到精神之钙、思想之基、信仰之火，不断提升党性修养觉悟水平，赴一场“矢志不渝永向党”的专属“探源之旅”。推开为民之窗枝叶关情，赴一场俯首甘为孺子牛的专属问心之方

8、艮。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民。”“人民至上”的理念沁润在习近平新时代中国特色社会主义思想的方方面面，从“全面小康大家一起走”的鼓劲加油，到“我将无我，不负人民”的价值追求，从“江山就是人民，人民就是江山”的真情表述，到“一切为了人民，为了人民的一切”的铿锵承诺，言语朴实、情感浓烈，读来更觉热血沸腾、激动不已。广大党员干部当推开“为民之窗”看枝叶关情的“风景”，眼里能装下“喜怒哀乐”、心里能记住“安危冷暖”、臂膀能挑起“急难愁盼”，将为民的印记刻在山海之上、融在汗水之中、写在答卷里面，真正学出“一枝一叶总关情”的心灵共鸣，赴一场“俯首甘为孺子牛”的专属“问心之旅”。推开奋斗之窗同频时代，赴一

9、场踮起脚尖摘星辰的专属“寻梦之旅。“千淘万滤虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”理论的生命力在于实践，理论之音萦绕不绝、直达心底，就能产生“不驱自行”的主动积极性。”大道至简，实干为要。“面对日益艰巨的发展重任、纷繁复杂的外部环境、百舸争流的竞争压力，“不进则退”是自然规律，“负重前行”亦是时代特性。广大党员干部当推开“奋斗之窗”同频时代，主动拥抱变化、拥抱机遇、拥抱挑战、拥抱未知，将所学所思所悟转化为奋斗的热情和动力、延伸为干事的结果和成绩，始终保持“入山问樵，入水问渔”的探索精神，展现“逢山开路，遇水搭桥”的开拓魄力，在深深扎根、向上拔节中长出绚丽的花朵、结出奋斗的果实，真正赴一场“踮起脚尖摘星辰”

10、的专属“寻梦之旅”。（第三篇）自9月份开始，两个阶段共X天的主题教育读书班今天正式结班。期间，系统上下紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧围绕“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、核心要义和实践要求有了更深的理解和把握,进一步增进了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正达到了用新思想凝心铸魂，提升境界，加强党性修养，筑牢政治忠诚的目的，为实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干打下了坚实基础。一是突出紧随看齐的政治要求。举办读书班是这次主

11、题教育的规定性动作，中央、省委对举办主题教育读书班都做了明确要求，省委巡回督导组将其作为督促指导的重点内容。我们秉承紧跟看齐的政治态度和立说立行的政治自觉，以实际行动落实政治要求，分X个阶段、X整天的时间，开展了集中学习研讨，做到了党中央有要求、省委有部署，我们第一时间见行动。二是强化系统学习的深度广度。在学习内容上，党委理论学习中心组坚持系统全面深入的原原本本研读习近平著作选读（第一卷、第二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要论党的自我革命习近平关于调查研究论述摘编等学习材料，学习内容丰

12、富全面。学习形式灵活多样，先后组织开展了X次专题研讨、X次参与读书班报告会和X次应知应会知识测试；X次安排集中学习；党委书记讲专题党课、党委班子成员及支部书记分别上专题党课。三是体现求真务实的优良作风。同志们都非常重视和珍惜这次读书班，党委理论学习中心组以身作则，率先垂范，在工作非常繁忙的情况下,始终以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极克服时间紧、任务重的工学矛盾，认真学习体悟、深入交流研讨，沉下心来认真学习、深入思考，形成了良好的学习氛围，保障了学习时间和学习效果，展现了求真务实的优良学风。四是彰显学用结合的高度自觉。通过举办读书班，达到了学有所获、学以致用的效果。补足了精神之“钙”，对习

13、近平新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻的认识。提高了政治站位，对坚定理想信念、坚持人民立场等进行了深查细照，进一步坚定了对马克思主义的信仰，进一步加深了对“两个确立”的决定性意义的理解，核心意识更强了。强化了责任担当,直面高质量发展中的短板和弱项，坚持问题导向，深入调查研究，推动建章立制，体现出了责任和担当，展现出了决心和信心。这次主题教育不划阶段、不分环节，读书班只是一个良好的开端，读书班虽告一段落，但是学习教育永运在路上。下一步，系统上下将继续围绕教育和实践，找准结合点，狠抓关键点，全力推动事业高质量发展蹄疾步稳。一是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中找遵循，在学思践悟中感悟真理力

14、量。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，蕴含着人民至上的政治立场，蕴含着从中国基本国情出发的重大原则，蕴含着自我革命的强烈政治担当，体现了价值取向和发展动力的辩证统一，体现了尊重实际和发扬历史主动的辩证统一，体现了守正固本和创新发展的辩证统一。系统上下务必坚持常学常新、久久为功，全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解认识“六个必须坚持”彰显的科学性和真理性、人民性和实践性、开放性和时代性，做到知其然更知其所以然，知其言更知其义、知其道更行其道，力求以学懂促深化、以弄通促内化、以做实促转化，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研

15、究推动解决发展难题，用主题教育的真理之光照亮事业发展的奋进之路。二是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向，在知行合一中做到融会贯通。学而不思则罔。思考是学习的灵魂，是理论联系实际的桥梁纽带。必须要把学习成果转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当，全力以赴推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神落地生根、开花结果。要将学习成效体现到“以学铸魂”上，聚焦解决思想根子问题，坚持不懈用党的创新理论成果凝心铸魂，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，衷心拥护“两个确立“，忠诚践行“两

16、个维护”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要将学习成效体现到“以学增智”上，“从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，聚焦队伍建设任重道远、高水平安全箪路蓝缕、高质量发展刻不容缓、基本建设蓄势待发、民生保障持续攀升等当前工作中存在的突出矛盾，推动党员干部提高知重负重、知难克难、知险化险的能力，在保安全、促发展中创造经得起检验的成绩。要将学习成效体现到“以学正风”上，紧扣主题教育“廉洁奉公树立新风”目标任务，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续纠“四风”树新风，始终做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，引导党员干部严于利己、严负其责、严管所辖，打造风清气正的政治生态和风生水起的发展生态。要将学习成效体现到“以学促干”上，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以及习近平总书记的重要