2023年小班音乐综合活动教学设计：小小蛋儿把门开.docx

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1、小班音乐综合活动教学设计：小小蛋儿把门开教学目标：1、幼儿了解ji蛋是ji妈妈生出来的，然后由ji妈妈孵出小鸡来的。2、幼儿能初步掌握音乐旋律，并随着音乐做出相关的动作。活动打算：图谱一张、制作蛋壳一副。活动重点：1、培养幼儿的音乐学习兴趣和积极性。2、幼儿能根本掌握音乐游戏的玩法及表演动作。活动难点：1、幼儿了解小鸡是由ji妈妈生下ji蛋后蜉出来的。2、幼儿能大胆地到前面来表演动作。活动过程：1、言语游戏，拉开故事帷幕。教师带着幼儿扮做ji妈妈和ji宝宝一起念“小鸡的儿歌，一边捉虫子吃。幼儿自由走动，再走到椅子上休息。2、出示图谱，引起幼儿兴趣。出示第一张图谱，引导幼儿观看图谱上的是谁它在干

2、什么幼儿自由商量并答复下列问题。目标：1、幼儿了解ji蛋是ji妈妈生出来的，然后由ji妈妈孵出小鸡来的。2、幼儿能初步掌握音乐旋律，并随着音乐做出相关的动作。活动打算：图谱一张、制作蛋壳一副。活动重点：1、培养幼儿的音乐学习兴趣和积极性。2、幼儿能根本掌握音乐游戏的玩法及表演动作。活动难点：1、幼儿了解小鸡是由ji妈妈生下ji蛋后孵出来的。2、幼儿能大胆地到前面来表演动作。活动过程：1、言语游戏，拉开故事帷幕。教师带着幼儿扮做ji妈妈和ji宝宝一起念“小鸡的儿歌，一边捉虫子吃。幼儿自由走动，再走到椅子上休息。2、出示图谱，引起幼儿兴趣。出示第一张图谱，引导幼儿观看图谱上的是谁它在干什么幼儿自由商量并答复下列问题。