《2023幼儿园安全教育教案(优选九篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023幼儿园安全教育教案(优选九篇).docx(32页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、2023幼儿园安全教育教案(优选九篇)做好教案课件是老师上好课的前提,因此在写的时候就不要草草了事了。教案是实现教育现代化的必要手段。探索“幼儿园安全教育教案”的内涵让我们了解更多有趣的事情,请您将此网页添加到收藏夹以便以后查看!幼儿园安全教育教案篇1小班幼儿简易乐器演奏教案课程名称:拍拍踏踏课程目标:1、幼儿学会儿歌拍拍踏踏,促进幼儿语言的发展。2、幼儿在说儿歌时配合肢体动作,发展幼儿的肢体协调能力。3、幼儿认识乐器圆舞板、铃鼓,能够准确说出这两种乐器的名称,丰富幼儿的音乐知识。4、幼儿学会如何演奏这两种乐器,培养幼儿演奏能力及乐感。5、幼儿边说儿歌边演奏乐器并配合肢体动作,全面发展幼儿的感
2、官、肢体协调能力等。课程安排:1、教幼儿学唱儿歌、拍手跺脚。具体操作:(1)、教师出示生动形象的图谱和幼儿一起观察,让幼儿说出看到了什么。(2)、教师根据图谱配合儿歌,教授儿童学儿歌,在幼儿能够准确说儿歌时,可以将幼儿分成几组,分别上前表演,以此让幼儿熟悉儿歌。2、教师让幼儿观察圆舞板和铃鼓,教会幼儿能够正确的使用乐器。具体操作:(1)、教师将乐器分发给幼儿,让幼儿观察乐器并尝试自己打奏。(2)、教师准确说出乐器的名称,并教会幼儿正确的打击乐器的方法。3、教师演示边打击乐器边说儿歌具体操作:(1)、教师根据图谱正确演奏,同时配合肢体动作。(2)、教师让幼儿尝试边说儿歌边打击乐器,之后,教师和幼
3、儿一起边打击乐器边说唱儿歌。(3)、将幼儿分成两组,一组拿圆舞板,一组拿铃鼓。交替演奏,即一组说儿歌,一组演奏乐器。让幼儿熟悉如何演奏乐器。(4)、让幼儿加上肢体动作,两组一起演奏。4、让幼儿将乐器放回指定的位置,养成良好的习惯。课程总结:不足之处:1、乐器准备的较少,还不够一半幼儿使用,导致没有拿到乐器的幼儿沮丧,并开始走神,关注其他事物。2、没有充分利用教室内的钢琴,如果在和幼儿互相熟悉的时候利用钢琴弹奏拍拍踏踏,我觉得会让幼儿更容易把握节奏。3、在发给幼儿乐器之前没有交代拿到乐器后,老师说“小乐器要休息”时应该把小乐器安静的放在腿上。导致幼儿拿到乐器后很兴奋,一时全部打击乐器,听不到老师
4、的指示。1913090206郝贝贝幼儿园安全教育教案篇2为了提高幼儿师生的应急意识和能力,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况,在学校统一领导下,希望各幼儿班教师认真组织幼儿,全体教师积极参与,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练。6、各班疏散路线及安全地点:全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处1、总指挥发出信号后,在教师的指挥下,幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥,各疏散人员在第一时间赶到教室口,协助指挥幼儿,一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。2、
5、幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿迅速用手抱住头,下蹲,或坐下待命,各班教师维持好各班幼儿纪律,清点人数,并报告总指挥。3、总指挥对本次的演练进行小结。4、全部演练结束后,各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常教学活动。1、对不能参加演练的幼儿,要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从教室前门迅速撤离。3、演练前各班教师要有目的地将防震和疏散的知识渗透给幼儿,为正式演练打下基础。4、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员,各班教师必须各就各位,如有幼儿摔倒可立即终止演练,确保演练过程中不发生伤害事故等其
6、他事故。5、演练撤离是不分班级先后,做到迅速有序,不慌张。6、疏散小组成员,各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤不良的事故,直到最后一名幼儿离开后才能离开,离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。7、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动幼儿园突发事故应急处理预案,第一时间救护伤员。幼儿园安全教育教案篇3【活动目标】1、让幼儿学习乘坐自行车的正确方法。2、培养幼儿初步的自我保护意识。【活动准备】1、教学挂图“南南的脚受伤了,幼儿操作材料“南南的脚受伤了“(一)、(二)2、自行车两辆,分别装有前、后坐椅。【活动过程】1、看操作材料,引导幼儿讨论南南的脚受伤的原因。(1)小朋
7、友,你们每天是坐什么车来上幼儿园的?(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的,可是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢?(3)幼儿看操作材料(一)、(二)。提问:南南的脚怎么了?为什么会受伤?南南的脚为什么会被轮子卡住?脚受伤会给我们带来哪些不方便?小结:南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶把,两脚没有放在踏杠上,两脚乱动才被卡在轮子里受伤的;脚受伤就不能走路,不能上幼儿园,更不能玩游戏了。2、让幼儿分别乘坐自行车,学习如何安全地坐自行车,学会自我保护的方法。教师分别推出幼儿可以前坐和后坐的自行车,请幼儿坐到车上进行讲解或讨论:“小朋友在车上脚应该怎样放?手应该放在哪儿?身体应
8、该怎样?能不能坐在车上睡觉?”小结:当我们坐自行车时,应该把脚放在踏板上,两手抓住扶把,身体不来回转动或摇晃,不在车上睡觉或站在车上,这样坐车才不会有危险,我们就可以很快到我们想去的地方去玩了。幼儿园安全教育教案怎么写篇5目标:1、帮助幼儿树立安全意识,初步掌握交通安全知识。2、学习儿歌交通灯,初步懂得做“文明的好宝宝”的重要性。准备:一段有关安全方面的动画片儿歌交通灯安全教育图片。过程:一、播放动画片,激发幼儿学习交通安全知识的愿望。1、看影片,提问:片中讲了什么?2、讨论:如果是你,你会怎么做?二、观看交通知识图片,了解更多不遵守交通规则所带来的严重后果。教师带领幼儿边看边讨论讲解,加深认
9、识。三、学习儿歌交通灯,进一步帮助幼儿树立安全意识,掌握红、绿、灯的用处。交通灯交通灯,会说话黄灯说,请注意红灯说,快停下绿灯说,请走吧牢记它们说的话按照黄红绿行动做文明的好宝宝。幼儿园安全教育教案篇4一、活动目标1、知道不能跟陌生人走。2、模拟体验离园情景,知道老师叫到名字,再站起有礼貌地离班。二、活动准备一位陌生人由其他班教师扮演,零食若干。三、活动过程1、情景体验:陌生人走进班里来接小朋友陌生人:我接毛毛和东东。这两名小朋友坐着不动,只是怀疑地看着陌生人。陌生人:我是你们妈妈的同事,我带来了许多好吃的,跟我走吧,我把好吃的都分给你们,好吗?(陌生人拿出几个包装漂亮的巧克力、薯片等食品)这
10、时。毛毛和东东看到食物后马上站起来,走向陌生人。又有四五个小朋友也跟着走向陌生人,还有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。陌生人:还有谁想跟我们一起走?我们还要去游乐场玩呢!(又有两个小朋友站起来、跟随陌生人往外走。)教师:(拦住)你们干什么去啊?你们认识她吗?幼儿摇摇头。教师:这位阿姨,你知道这些小朋友的妈妈叫什么名字吗?陌生人:不知道。教师:你知道小朋友们的家住在哪里吗?陌生人:不知道。教师:这位阿姨不认识你们的妈妈,不知道你们的家住在哪里,你们还能跟她走吗?幼儿:不能(小朋友们纷纷走回了自己的座位)。2、提问引导教师:为什么不能跟她走呢?幼儿:她不认识我的妈妈。幼儿:她不认识我的家。幼儿:我
11、妈妈说:坏人会把小孩卖到农村,不让回家。教师:阿姨要是给你们糖吃,你跟她走吗?幼儿:不走。幼儿:好吃的里可能有毒药。教师:阿姨带你们去游乐场玩,你去吗?幼儿:不去。3、小结教师:不认识的人就是陌生人。陌生人来接时,小朋友千万不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的。要带我们去游乐场玩儿,我们也不要跟着走,我们要等谁来接才走呢?幼儿:等爸爸妈妈来接。教师:对!只有等到爸爸妈妈或家里人来接才能走。爸爸妈妈没来的时候不要着急,要跟老师在一起。如果爸爸妈妈们都来接时,你们也不要着急,要等老师看到你的爸爸妈妈后,叫到你的名字才能离开座位去找爸爸妈妈。4、教师自然引出儿歌妈妈没来我不急,引导幼儿一起朗诵。5、幼儿
12、模拟体验离园情景。等教师念叨小朋友的名字后才能站起来离开座位,自然走到院子里游戏。活动自然结束。幼儿园安全教育教案篇5一、班会背景:在我国每年有超过185万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,16万名中小学生非正常死亡;意外伤害占我国儿童死亡总数的26.1%。令人心焦的是,这个数字还在以每年7%T0%的速度增长。现在正值暑期,而因为防疫需要,假期被无限延长,学生们的自由支配时间太多,家长难以进行面面俱到的监管,溺水等事故隐患无所不在。而且,由于近期各地发生多起人员溺亡事故,上级教育主管部门要求开展好6月22日一28日的“防溺水安全宣传周”主题宣传活动,并将6月22日定为“集中宣传日”。二、班会
13、主题:以防溺水教育为主的暑期安全教育。三、召开时间:20_年6月22日上午。四、参加人员:本班全体师生。五、班会形式:利用班级微信群开展网上班会。六、班会内容:1、防溺水(防汛)安全教育。2、防雷电安全教育。3、防暑知识宣讲。4、其它安全事项。5、科学防疫。七、班会进程:(一)学生签到。1、学生签到;2、老师总结学生到会情况。(二)组织开会。(三)介绍本次班会的背景和主要内容。同学们,未成年的安全教育一直是个非常让人揪心的问题。据有关部门统计,在我国每年有超过185万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,1.6万名中小学生非正常死亡;意外伤害占我国儿童死亡总数的26.1%o令人心焦的是,这个数字
14、还在以每年7%T0%的速度增长。而如果我们稍有疏忽,下一个事故的主角很有可能就是你自己!(四)主题安全教育。【主题提示】在班会开始之前,我们再次回顾一下我们的安全口号:不管责任是谁的一一(学生回答:命是自己的)对、不管责任是谁的,命是自己的!不管事后追究谁的责任,那跟你一点儿关系都没有!所以,我们要对自己的生命负责,不能指望别人,更不能靠别人来监督!【安全教育】1、防溺水安全教育。通报近期国内的学生溺水事故。4月18日下午,广西南宁市石埠街道老口村3名小孩(1男2女,2个11岁,1个15岁)在池塘玩耍时不慎溺亡。5月1日,海南大学两名在校大学生和其他人到文昌市龙楼镇铜鼓岭旅游风景区月亮湾附近海
15、域玩水时,被海浪卷走失踪。5月2日下午,海南省澄迈县红岗农场7名中学生到谷石滩水电站下游捕鱼时,突遇水电站开闸放水发电,其中吉坡村的2名男中学生逃避不及溺水身亡。5月3日,广西全州龙水镇3名小孩在水库不幸溺亡。5月4日下午,16岁的男孩韦某和15岁女孩巫某来到广西来宾市区相思园附近的红水河码头游泳,不慎被冲下水。被发现后,已无生命特征。5月9日下午,广西钦州市灵山县一初三男生不慎跌入灵东水库,后溺水失踪。被发现时,男生已无生命体征。5月13日晚,广西桂林市雁山区桂鸿伏羲小学(民办学校)一小学生溺水身亡。5月16日中午,在广西钦州市二桥底,3名小男孩溺水,当地消防、民警、急救等部门到场处置。下午,3名小孩陆续被打捞起来,但均已无生命迹象。回顾本地的学生溺水事故。也许有人说了,这些又不是我们这儿的,和我有啥关系?其实,我们身边的溺水事故同样存在!a、河幼儿假期溺水事故;b、河幼儿假期溺水事故;c、沟学生暑假溺水事故。强调事故隐患就在我们身边,如果稍不注意,下一个事故的主角很有可能就是你!像七河的小孩儿,在桥上看水