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1、3.我给花草止止渴教学目标:1 .认识浇水工具并掌握使用方法2 .了解植物的生长习性,控制浇水时间和方法3 .培养学生会观察自然,会照顾身边植物,热爱大自然。教学重点:4 .根据植物生长的习性,按时按需浇水。5 .学会使用浇水工具,掌握浇水方法。教学难点:根据植物习性正确给植物浇水。教学准备:水、喷壶,吊兰,小铲子等。教学过程:一、导入新课花草也会口渴,同学们,我们去给花草浇水吧!二、劳动基础给植物浇水可是门大学问,不同的花草有不同的喝水习惯。你知道他们分别喜欢怎样喝水吗?【说一说】浇水工具多种多样,你能说出几种呢?二、劳动过程1 .吊兰是生活中常见的植物,让我们拿起喷壶去给吊兰浇浇水吧!第1
2、步,用手指或竹签戳戳泥土,如果泥土干结了,就说明吊兰要喝水了。第2步,直接向叶片喷水,既能防止叶片干枯,又能保持叶面洁净,吊兰会更美丽。拿起小喷壶,对准根基贝动动小手指,防止叶片相2 .提问:在寒冷的冬天,该怎么给吊兰浇水呢?查查资料或询问家长、老师。所以,给花草浇水有很多学问,大家要坚持下来哦!四、劳动成果展示花草在你的细心呵护下一定更美丽了,快拍照或是画下来吧!五、劳动评价请小组同学为你的劳动表现打打分。认识工具方法正确及时浇水坚持养护六、劳动日志花草喝水学问大,我真实学到了不少知识,我要回家说给朋友和家人听。七、劳动拓展除了正确浇水,我们还能为花草做些什么呢?学生甲:不能随意踩踏草坪。学生乙:随意摘花也是不对的。