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教学设计吴月娟教学内容:唱歌爱我中华教学目标:工,用欢快、自豪的心情演唱爱我中华。2,表现出重音记号,正确演唱。3.情感启发,有感情的演唱。教学过程1导入教师演唱三首不同少数民族歌曲片段(壮族土家族苗族)。2.完整聆听(1)初次聆听,感受歌曲旋律。(2)再次聆听,感受三个乐段的旋律特点。1 .学习歌曲(1)学习第一第二乐段。(2)重点唱好衬词,掌握旋律的跳跃,节奏的多变。(3)学习歌曲第三乐段。(4)正确表现出重音记号,强调爱我中华”的节奏型。(5)完整演唱歌曲,第一、二乐段用欢快的情绪演唱,第三乐段用自豪的情绪演唱。小结:情感启发,情感升华,激励学生生在中华民族的自豪感。热爱祖国,成就自己,就是成就伟大的中华民族。2 .最后有感情地演唱歌曲。
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