三年级科学上册冀人版第六单元 科学擂台 制作水火箭（单元测试）（含解析）.docx

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1、第六单元科学擂台制作水火箭一、选择题1 .关于制作水火箭，下列说法中不正确的是（）。A.可以通过调查、查资料、听讲座等方式了解有关火箭的知识。B.水火箭和真正的火箭升空原理一样，都是利用了反作用力。C.制作水火箭的第一步是测试。2 .下面哪种箭头飞行的时间长（A.尖头B,圆头C.平头3 .被誉为“中国航天之父的科学家是（A.钱学森B.陶成道C.袁隆平4 .以下对水火箭发射距离无影响的是（）oA.水火箭使用的材料B.水火箭的加工过程C.水火箭的颜色5 .水火箭飞向上方，里面的水就会喷向（）oA.上方B.下方C.四面八方6 .下列属于制作水火箭的材料的是（）。A.空水瓶B.锤子C.气球二、填空题7

2、 .要制作水火箭，我们可以用硬卡纸、笔、胶带等材料制作，制作过程中，一定要注意安全。8 .我国明朝时期，的想法，给后人制造火箭带来很多启示。9 .是测量力的常用工具。计量单位用表示。10 .用气球做模拟实验研究火箭的动力时发现，气球中的空气喷出，气球飞出，气球靠空气的前进。三、判断题11 .水火箭的箭头越尖，火箭飞得时间越长。（）12 .万户是我国航天事业的创始人。（）13 .摩擦力是直接施加在物体上的力。（）四、简答题14 .假设你制作的水火箭在飞行时箭身打转，你会如何改进它？五、实验题如图，某科技小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，他们在同样的塑

3、料瓶内装上多少不一样的水，每次发射角度均为30。，向瓶内打气直到水火箭向前射出。下表是他们在实验中收集到的数据。装水量（In1）3(X)4(X)50()6(X)7(X)第一次距离（米）18.219.621.219.916.4第二次距离米17.420.324323.4163第：.次距离米）22.319.521.421.218.6平均距离（米）19.319.822.321.515 .最后标有“”处的数据还没计算出来，请你帮助他们算出数据：o16 .本实验中，每种水量都要做3次实验，是为了避免=17 .由以上实验记录可知，他们研究的问题是?18 .根据以上实验，用这种瓶子制成水火箭，要飞行得更远，你

4、会选择装_m1水。.生活中，除了圆柱形塑料瓶外，还有方形的塑料瓶等，如果要研究“水火箭的水平飞行距离与瓶子的形状是否有关“，该如何选择瓶子（）。A.大小相同、形状不同的塑料瓶C.大小、形状都相同的塑料瓶B.形状相同、大小不同的塑料瓶D.大小、形状都不同的塑料瓶六、综合题19 .标出水火箭模型各部分名称。参考答案：1. C【详解】可以通过调查、查资料、听讲座等方式了解有关火箭的知识，A正确。水火箭制作原理：因为力的作用是相互的，所以水火箭是利用压缩空气与水的作用力与反作用力，当水被向后喷出时，瓶及瓶内的空气就受力向前冲。水火箭就是利用这个原理升空的，B正确。制作水火箭的步骤：在硬纸板上剪出一个扇

5、形，做成圆锥形，固定在水瓶的底端。在硬卡纸上画出尾翼，并剪下来粘贴在靠近瓶口的部位。瓶中装些水，塞紧瓶口紧紧套在橡胶塞上，准备发射！C错误。2. A【详解】水火箭各个部分的材料、制作工艺、整体设计等都可能影响水火箭飞行的高度、飞行的时间。实验发现，尖头的箭头空气阻力最小，飞行的时间最长。3. A【详解】钱学森是杰出科学家、中国航天事业奠基人，人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚旗人，是工程控制论的创始人，是20世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物，堪称20世纪应用科学领域最为杰出的科学家。被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。可见A符合题意

6、。4. C【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力，反冲力的方向与物体的运动方向相反。喷气式飞机、火箭都是运用反冲力运动的。水火箭各个部分的材料、制作工艺以及整体设计等都可能影响水火箭飞行的高度，水火箭的颜色对水火箭发射距离无影响。5. B【详解】气球里的气体喷出来，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭等都是靠反冲力运动的。水火箭在上升时，水会由于反冲力向下运动，所以符合题意。6. A【详解】水火箭就是利用压缩空气与水的作用与反作用力这个原理升空的。要制作水火箭，我们可以用硬卡纸、空水瓶、直尺、剪刀、打气筒、笔、胶带等材料制作。锤子

7、和气球不属于制作水火箭的材料。制作水火箭的材料的是空水瓶，所以A符合题意。7. 直尺剪刀打气筒【详解】水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭。做水火箭需要用到废弃的饮料瓶、水、打气筒、自行车气嘴、卡纸、双面胶、直尺、剪刀、橡胶塞。8. （万户）陶成道【详解】我国明朝时期，万户陶成道试图利用火药制成的“火箭”带自己上天，但没有成功，并献出了生命，给后人制造火箭带来很多启示。9. 弹簧测力计大小牛顿【解析】略10. 向下向上反冲力【解析】略11. 【详解】通过实验可知，影响水火箭飞行高度的因素有箭头所采用的材料、合适的身长、合适的充水量。改变火箭尖端的形状，可以改变火箭飞行的高度，水火箭的箭头越尖，

8、火箭飞得越高，时间越长。12. 【详解】钱学森是杰出科学家、中国航天事业奠基人，人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚旗人，是工程控制论的创始人，是20世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物，堪称20世纪应用科学领域最为杰出的科学家。被誉为中国航天之父和火箭之王。13. X【解析】略14. 调整尾翼的位置和大小。【详解】设计和发明需要勤于观察和思考，水火箭飞行时箭身打转，改进方案是调整尾翼的位置和大小。水火箭各个部分的材料、制作工艺以及整体设计等都可能影响水火箭飞行的。15.17.116.实验的偶然性17.水火箭发射的距离与装水量有关系吗18.

9、50019. A【分析】从火箭的水平飞行距离的不同，结合控制变量法分析，知道影响水火箭的水平飞行距离的因素是什么，从而能了解这个实验方案的研究的问题。15 .平均距离等于三次相加之和除以次数三，即17.1米；16 .实验要进行多次测量，目的是为了：取得多组数据，便于寻找规律，使实验结论具有普遍意义17 .由于实验中的变量著有装水量，所以研究的是水火箭发射的距离与装水量有关系吗；18 .根据题干实验数据可知，装50Om1水的时候，飞行得最远。19 .对比实验中只有一个变量，研究“水火箭的水平飞行距离与瓶子的形状是否有关“，那么只有瓶子的形状不一样，其他都要一样，应该选择大小相同、形状不同的塑料瓶。箭头喷水口【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。水火箭是利用喷水时产生的反冲力工作的，水火箭模型由箭头、箭身、尾翼、喷水口等结构组成。当水火箭的水向下喷出时，会产生一个向上的力，推动水火箭升空。