学校宿舍工作总结13篇.docx
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1、三、抓“重点”人群,做好宿舍管理工作首先,抓活动带头人这个重点,即班干部作业为培养对象,这是抓好宿舍管理的一个重要方面。其次,针对宿舍管理工作中可能出问题的学生,抓重点:第一是毕业生。因为他们立刻要毕业,心理压力大,纪律有所松弛,生活开始懒散,不易管理。第二是“特殊人群”含心理障碍、有重大疾病的同学确定工作重点,对心理可能出现问题的同学及时进行疏导,防止宿舍恶性的事件的发生。工作中存在的主要问题与不足1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。2、工作方法还存在必须问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;3、宿舍的文化建设、学生自我管理
2、组织建设还没有完全落实。回顾过去,我们在持续宿舍管理工作平稳有序运转的同时.,为校园的三、抓“重点”人群,做好宿舍管理工作首先,抓活动带头人这个重点,即班干部作业为培养对象,这是抓好宿舍管理的一个重要方面。其次,针对宿舍管理工作中可能出问题的学生,抓重点:第一是毕业生。因为他们立刻要毕业,心理压力大,纪律有所松弛,生活开始懒散,不易管理。第二是“特殊人群”含心理障碍、有重大疾病的同学确定工作重点,对心理可能出现问题的同学及时进行疏导,防止宿舍恶性的事件的发生。工作中存在的主要问题与不足1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。2、工作方法还存在必须问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育
3、人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;3、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。回顾过去,我们在持续宿舍管理工作平稳有序运转的同时.,为校园的活习惯,我们以宿舍为单位,定期组织班主任及纪检组对宿舍进行检查,包括内务清洁、有没有乱拉电线、吸烟等安全隐患;不定期召开宿舍督促会议,对宿舍长班干部进行宿舍管理培训,让学生参与到宿舍管理中来,提高他们的参与意识和管理能力;定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比,评出“优秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月汇总,评出总分上墙公布结果。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间教育学生,特别是宿舍的节约用电、用水教育、
4、日常的生活秩序等。5、存在问题,及努力一直以来,我院虽在学生宿舍管理上进行了一些探索,但是,仍有一定问题存在。首先,现代管理大学的学生宿舍设备设施有些陈旧,墙壁灰暗,造成了学生宿舍不够明亮;其次,部分学生使用的铺板破旧,存在一定的隐患,整体上也显得不够美观;第三、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐,还需要我们继续加大教育力度和管理力度。不过,无论怎样,我们将继续本着一切为了学生的原则,努力学生营造一个舒适、温馨的宿舍环境,让学生满意,家长放心,使学生能在平安、学管理为手段,积极致力于营造良好的育人环境。学生宿舍的管理,在广大同学的鼎力协助下,经过全体宿管成员的共同努力下不断寻找工作领域,创新工
5、作模式,改进工作方法,整体完成了学期前初定的工作计划,并随之学校改变方针而将改变工作程序,也获得了显著的成绩。以下是我在本学期宿舍管理的工作总结:一、做好宿舍调整及管理服务工作1、基本完成宿舍调整工作有力确保了学校的安全稳定大局。2、顺利实施宿舍晚间熄灯制度。3、配合校风学风建设,加强对学生的管理。二、完善宿舍管理新模式1、坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。2、与时俱进,开拓创新,继续探索公寓管理新模式。3、完善服务体系,实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。4、充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创建系列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,
6、文明宿舍建设座谈等活动,其它活动也将陆续开展。三、做好学生宿舍的安全与稳定工作1、加大宣传力度。对于安全稳定工作,我们注重正面引导。2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍进行安全巡查。3、重视安全管理工作。四、存在的问题及不足在我们完成任务、取得成绩的同时.,应该看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;宿舍内部卫生情况难以令人满意,文明宿舍建设尚有差距;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生公寓管理的各项规章制度需要继续完善和规范。回顾即将过去一年,我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出了一定贡
7、献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局。学校宿舍工作总结篇4大学生宿舍是大学生之家,是学生学习、生活、休息的场所,是提高学生思想素质的阵地。为打造学生宿舍标准化,维护宿舍楼学生的正常生活秩序,给学生创造一个优良的学习、生活环境和健康向上的精神家园,宿舍管理区成立了 “自管委”。“自管委”是由学生工作干部和管理老师参与指导的大学生自律组织。我们以“自我管理、自我服务,自我教育”为口号,全心全意为同学服务。进入大学,我很荣幸被二幢的社区管理老师评为五楼的楼层长,成为自管委成员之一
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