关于网红现象调查的社会实践报告.docx

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1、关于网红现象调查的社会实践报告实践时间：某某年11月实践地点：天津职业大学主校区实践主题：当代网红对大学生的相关影响调查实践目的：1 .了解网红的概念2 .收集大学生对现在网红现象的一些看法3 .收集网红现象对大学生的影响4 .通过我们的收集资料，做成视频让同学们更加了解何为网红一、网红概念我们先在互联网上找到了网红的定义：网络红人”(Inf1UenCer)是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人或长期持续输出专业知识而走红的人。他们的走红皆因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆想、品味以及看客等心理相契合，有意或无意间受

2、到网络世界的追捧，成为“网络红人二、网红现象分析“网络红人”的产生不是自发的，而是网络媒介环境下，网络红人、网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体综合作用下的结果一一百度百科。从定义来看，网红似乎是一个贬义词的象征，随后我们在校园中随机访问了几名学生，他们对网红对定义以及看法有好有坏，并不绝对。有的人觉得并不是完全都是没用的，有很多正能量的网红，他们可以给学生自己带来很多快乐和启发。也有的人觉得网红就是社会的害群之马，只会哗众取宠。而根据2016年我国互联网络信息中心发布的中国青少年上网行为研究报告显示，中国25周岁以下的网民高达2.87亿。随着青少年网民数量的增多，“网红”也受到越来

3、越多的追捧。大学生为“网红”的主要关注者，其言行举止都会在很多程度上对大学生的价值判断、消费观念，乃至道德认知造成较大的影响。充满负能量的价值取向，会对具有较强猎奇心理的大学生造成消极的影响，导致部分缺乏甄别能力的大学生开始模仿网红行为，被拜金主义、享乐主义等影响，而不思进取、缺乏斗志，过度强调外在，看重金钱而忽略了提升自身的内涵与素养。同时，负能量的网红，还会导致大学生的个人品质、道德素养造成偏离，使其集体意识、社会责任意识淡薄，极易在道德选择与价值判断中迷失了自我。同时不可否认的是，虽然网络上负能量网红盛行，但依然有正能量网红为大学生行为规范做出了指导，并树立了良好的榜样。正能量的网红，向

4、社会传递的都是真善美，不仅符合社会价值导向，同时能够给大学生起到良好的示范作用，让大学生在心理上产生共鸣与认同，促使大学生的思想向着积极的方向发展，并树立正确的三观。基于此，高校思想政治教育工作者也要充分认识到时代发展的潮流，并顺应潮流,因势利导，对大学生思想进行积极的引导。三、实践总结与分析（视频形式）经过查阅资料和采访后，结合我们对网红的了解，把自己对于网红的一些小小的了解做成了视频给同学们观看。视频里面既包括了网红的哗众取宠的行为来警示同学们，同时我们还加入了对国家、对社会有付出、有贡献但却并不出名的真正的“网红二既有趣味，又不失对网红正确理解和引导。而我们做的这个实践报告，我们所准备的一切都是为了让大家明白：我们“网红”的名号不是作恶的挡箭牌，而应代表责任与担当。请大家共同努力，别让“网红”把社会价值观带偏！