学期教学计划模板汇总（18篇）.docx

《学期教学计划模板汇总（18篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学期教学计划模板汇总（18篇）.docx（43页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、学期教学计划模板汇总（18篇）学期教学计划模板汇总（精选18篇）学期教学计划模板汇总篇1一、年级情况分析。三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极投入到本课程的课内外的学习活动中去。二、目的要求。1、通过“说说我自己”的学习，引导学生对自己能够有一个比较初步的正确的认识。正确对待自己的兴趣爱好，建立自己的信心，做事情能够持之以恒。2、通过“我与家庭”，的学

2、习，主要让学生认识自己生活的家庭成员，引导他们尊重家长，与家庭成员搞好关系。要经常与家长沟通，要和邻里和睦相处，搞好关系，要注意保护自己。做一个聪明让人喜爱的孩子。3、通过“安全生活每一天”的学习，引导学生学习了解有关学校的学习常识与规则，使他们具有一定的集体观念，礼让精神，互助精神，引导学生尊敬师长，关心集体，爱护同学，养成良好的学习习惯。三、重点难点。1、调动学生已有的生活经验，结合现实生活中存在的问题,激发学生学习本课程的兴趣和求知欲，引导学生认识自己，认识生活，适应社会，为他们逐步具备参与现代生活的能力，成为社会主义合格公民奠定基础。2、通过学习、实践体验、探究活动，引导学生学会研究社

3、会问题的基本方法，让学生能够在真实的社会环境中，形成生活的基本技能和符合社会规范的价值观念，发展学生的个性，开发学生进行创造的潜能。3、将品德、行为规范爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和文化教育等有机融合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会生活和社会关系的主题学习，养成良好的行为习惯，形成基本的道德观、价值观和初步的辨别是非的能力，从而使学生的社会性获得良好发展。难点：注意教材内容和多种教学活动的针对性、生动性和实效性，帮助学生获得情感体验和积极的生活态度。四、课时安排第一单元我的家1 .人人都有自己的家3课时2 .我爱我的家3课时第二单元我学习和生活的地方1我们的学校

4、3课时3 .我生活的社区3课时第三单元我在生活中长大1 .我成长，我快乐3课时2 .做生活的小主人3课时第四单元我和规则交朋友1、规则在哪里3课时2、规则有什么用3课时3、我们给自己定规则3课时期末复习、考试3课时学期教学计划模板汇总篇2这学期我做了61班的班主任。为了使班级在这学期有更好的发展，使学生取得更大的进步，制定班级计划如下：一、指导思想以学校工作计划和德育工作计划为指导，认真落实小学生日常行为守则，以养成习惯教育和安全教育为重点，积极参加学校组织的各种活动，营造温馨家园，让六年级成为一个特殊班级。二、班级的基本情况和目标我班有14名学生，包括8名女生和6名男生。大部分学生基本养成了

5、良好的生活学习习惯，但仍然缺乏奉献和宽容的精神，尤其是班里大量学生参与舞蹈，这对培养优秀干部等班级管理非常不利。孩子还缺乏团结协作的精神和自我管理的能力，尤其是对于班干部的培养。因此，从新学年开始，培养有效的班干部，规范学生的行为习惯，明确学习目的，形成遵纪守法、进取勤奋的班风，将是这学期的重点。三.工作措施：1 .加强“五个一”习惯养成教育：养成良好的文明习惯和生活习惯是学生成长进步的必要条件，良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。所以这学期我们会继续加强“五个一”的习惯教育，让学生做到知行合一，“穿好、坐好、行好、说好。”2 .开展丰富多彩的德育活动。本学期，我们班将从爱国爱校爱校爱安

6、、关注教育生活和形势、努力让学生在日常学习和生活中受到德育的影响等方面开展德育活动。3、班干部培训工作加强班干部队伍建设，努力建设一支正直、负责、有影响力、模范带头的干部队伍。注意学生干部在日常工作中的模范作用。放下该放下的，这样才能体验到自己的能力，树立自己的威望。同时，注意提高自身素质和管理水平，定期召开班干部管理会议组织学习。4.加强后进生教育。对于班里的后进生，采取“五导”教育方式，即：情感引导、心理引导、思想引导、学习辅导、行动督导。树立全体学生的责任感，以饱满的热情点燃后进生心中的熊熊火焰，以孜孜不倦的育人精神把他们培养成社会上有用的人才。5、开展明星闪耀评比活动。继续开展星光闪耀

7、评比活动，每天记录比赛结果，班主任要加强宣传、引导和培训，狠抓日常工作，努力做到积极、科学、民主管理班级，切实做好班风、班貌建设。同时要做好班会、晨会等。并经常开展各种生动活泼的活动，使班主任工作的管理更加理性、规范和艺术。6 .安全警报频繁响起。利用晨会、班会、校报等平台，注重加强学生安全知识的宣传，强化学生的安全意识，及早发现和消除各种安全隐患，让各种安全隐患消灭在萌芽状态，真正做到“治未病，防治结合”。7 .家校联手，形成良好的教育合力。充分发挥校报的平台作用，将学生在校表现反馈给家长，及时与家长沟通，让家长了解好孩子的在校情况，请家长帮助鼓励或帮助学生，做好学生的思想工作，同时向家长了

8、解学生在家的表现，及时发现问题，对症下药。以上是本学期的班级工作计划，所有工作必须按计划完成。争取学生各方面更好的发展，使班级管理达到一个新的水平。学期教学计划模板汇总篇3本学期高三物理备课组的主要任务是：完成高三物理一轮复习。在“有效学习”课改实验的前提下，进一步落实集体备课，进一步提高教师自身素质和教学质量。一、基本情况分析1、学生情况大部分学生对知识的掌握不够，特别是对基础知识的理解掌握不牢，对建立物理情景、物理模型还有待加强，知识点的连贯性还有待进一步提高，独立分析物理过程、解决物理问题的能力还需加强培养。2、复习目标1）通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络

9、2）深化概念、定理定律的认识、理解和应用，促成学科科学思维，培养过程分析情境分析等良好的分析能力。3）结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范和答题速度。4）提高知识综合运用的能力与技巧，能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。二、复习措施1研究高考物理试题。主要根据近5年来浙江高考形式，重点研究一下近5年的高考试题，发现它们的一些共同特点，如试卷的结构变化、试题类型的调整、考查的方式和能力要求等，从而理清复习的思路，制定相应的复习计划。2 .熟悉考试说明。考试说明是高考的依据，是物理复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、

10、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。3 .对步步高物理大一轮复习讲义进行二次开发，形成一轮复习指导教学书，指导书分为学习目标、重难点、感情调节、知识要点、典型例题、最小作业量、知者加速，学生课前完成感情调节、知识要点、典型例题的预习工作，课堂上教师讲解，课后学生必做最小作业量、选做知者加速。4、每生准备一个错题本，对典型的习题，学生容易错的题目,通过作业加强训练.经常进行错题滚动，做到决不一错再错。5、充分发挥检测的诊断功能，每章复习完毕均要进行章节测试，以了解复习效果。及时查漏补缺。三、具体工作安排每周的星期一6、7节、星期四的上午4、5节课为固定的备课组活动时间，每次活动都有文

11、字记录。四、备课实施步骤：（1）、组长主持在学期期初制定本备课组的集体备课实施细则（含备课计划）草案，并提交备课组讨论通过一主备课人提前二周准备教案简案（备课提纲）和学案，并发送到公共邮箱，组员参阅，准备问题和建议）（一备）一组长主持召开议课会（主备人发言，参备人员讨论），全体参备人员修改教案简案（备课提纲）和学案，形成共案。由各教研组长或备课组长审核确定等级并将电子稿上报教科室公共邮箱，若电子稿没有及时上传审核等级按降档处理（二备）f任课教师可根据各班的学情，在不离开“以学定教”的前提下，撰写详案，做好课后反思，下一次集中时，把上次教（学）案实施时反映出来的重点问题提出来，供以后借鉴。（三备

12、）（2）、备课组长做好考勤签到工作，按月上报出勤教师工作量（一个半天按两节超课时计算），签到表由行政领导签字审核。各备课组长统计全体成员对主备人教案等级，按学期上报以供期末绩效考核使用。五、复习进度及集体备课具体分工第一阶段：20_年元月底2月底完成一轮复习：必修一、必须二、选修3-1、选修3-2.学期教学计划模板汇总篇4一、情况的分析我班孩子能努力做好力所能及的事情，尊敬老师，爱护同伴，能理解方.#文-.-并遵守日常的生活的中基本规则，大部分孩子能主动参与各项活动，有一定的自信心。但是由于我班孩子都是独生子女，合作意识不强，不能相互谦让，相互分享，本学期将重点加强培养。二、目标1、了解自己和

13、他人的异同，初步学会同情和关心他人。2、了解周围的的环境，并初步了解它们与人们生活的的关系,引发幼儿最初步热爱家乡的感情。3、了解周围成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。4、大胆表达自己想法，学会克服困难；初步学会评价自己与同伴，懂得与他人合作，学会分享和谦让。5、了解祖国的一些传统文化，初步了解奥运知识，初步培养对祖国的热爱之情。三、具体措施1、幼儿在玩玩具中经常会发生争吵或打闹，我们将和孩子一起共同讨论，让孩子们懂得解决矛盾的方法及一起游戏的规则和作用，学会交往，同时教育幼儿懂礼貌，并创造机会训练幼儿学习礼貌用语。2、每月开展一次“大帮小”的活动，鼓励幼儿帮助小

14、班幼儿，体验帮助别人的得到的快乐。3、以讲故事、看图片等形式引导学会幼儿相互合作、相互谦让。4、以轮流当小小升旗手的形式，在每次升旗仪式后讲讲最近的国家大事，介绍简单的奥运知识，帮助幼儿尊重国旗，以及培养幼儿爱国情感。5、收.有关环境保护的图片、资料等，通过社会实践、故事讲述等加强幼儿的环保意识。四、进度安排第二周欢天喜地闹元宵第三周我也有长处第四周我是小小护旗手第五周夸夸我的家第六周快乐的小花籽第八周小鸟是我们的好朋友第九周拾到东西要还给别人第十周小蚂蚁搬豆第十二周乡下老鼠逛公园第十三周心情预报第十四周萤火虫找朋友第十六周快乐的节日第十七周同伴生病了第十八周逛超市学期教学计划模板汇总篇5一、

15、学生现状分析：三年级学生通过两年的学习，在学习行为上已具有了一定的稳定性，思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说，单纯、好动的性格，促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识，感悟美术学习的乐趣，通过各种途径增强学生学习美术的兴趣，开阔他们的视野，培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。二、本册教材知识系统和结构：本册教材共分六个单元，由造型表现；设计应用；欣赏评述；综合探索等四个领域组成。本册教材共20课，其中包括：第1、19、20课的欣赏评述课；第24课的线造型表现课；第5_6色彩知识；第712课手工制作课；第1315课的色彩练习课；第1618课的版画知识课。本册教材内容结构合理，面向全体学生，以素质教育为出发点，注重培养学生的创新精神和实践能力；强化学生学习美术的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上，充分体现社会的进步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术的形式语言集中划分单元，淡化不同课业类型之间的区别，在循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和