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1、第三单元土壤一、选择题1 .我国北方地区主要的粮食作物是()。A.小麦B.水稻C.大豆2 .将土壤放入水中,能看到气泡,说明土壤中有什么?()。A.水B.砂C.空气3 .通过实验,我们发现渗水性最好的是()。A.沙质土B.黏质土C.壤土4 .关于土壤,你认为()说法是正确的。A. 土壤就是土B. 土壤就是我们脚踩的大地C. 土壤就是陆地表面能够生长植物的疏松表层5 .手握土壤后,再伸开手掌,土壤散开了,不能成团的是()。A.沙质土B.黏质土C.壤土6 .分离土壤,科学上常用的方法是()。A.用筛子筛选B.把土壤与水充分混合搅拌C.用手挑拣7 .土壤散开了,不能成团的是()。A.黏质土B.壤土C
2、.沙质土8 .土壤资源很珍贵,()能很好的保护土壤。A.种植树木B.过度放牧C.乱倒垃圾二、判断题9 .砍伐森林后,土壤的蓄水能力会减少。()10 .土壤是植物生存的基础,植物对土壤没有保护作用。()11 .我国是世界上受沙漠化危害最严重的国家之一。()12 .土壤是可以改良的,不同的土壤采用不同的改良措施。()13 .地球上的土壤资源非常丰富,人们可以无限制地利用土壤资源。()三、简答题14 .将装有土壤的塑料袋扎紧放在阳光下,过一会儿塑料袋的内壁上会出现什么现象?这一现象说明土壤中含有什么?四、实验题15 .请你回忆“土壤渗水性有什么不同”?想办法设计实验证明。研究的问题:(沙质土、黏质土
3、、壤土)三种土壤的渗水效果有什么不同?我的猜想:实验材料:实验过程:实验现象:实验结论:五、综合题同学们,请你结合你对壤土、黏质土、沙质土的认识,回答问题。16 .把土壤放入水中我们会看到气泡,这些气泡是土壤中的()。A.水B.空气C.土块17 .将水中的土壤搅拌分散,然后静静的放一会儿。按照沉降的先后顺序排列正确的是()oA.石子、砂、黏土、腐殖质B.黏土、砂、石子、腐殖质C.石子、黏土、砂、腐殖质18.如果同一时间、分别向装有壤土、黏质土、沙质土的容器中倒入同样多的水(下图)参考答案:1. A【详解】粮食作物是水稻、小麦和杂粮作物的统称。粮食作物包括小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子
4、和高粱等。我国北方地区主要的粮食作物是小麦。2. C【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤放进水中,有很多气泡冒出,说明土壤中含有空气。3. A【详解】根据土壤中“沙”和“黏土的含量多少把土壤分为三类:沙质土、黏质土、壤土。沙质土,沙粒多,黏粒少,土壤颗粒较粗。黏质土,黏粒、粉沙多。土壤颗粒较细。壤土,沙粒、黏粒、粉沙大致相等。三种土壤的渗水能力由高到低依次是沙质土、壤土、黏质土。可见A符合题意。4. C【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物,根据土壤的组成解答即可。A.土壤就是土,这种说法错误,土壤是混合物。B.土壤就是我们脚踩的大地,
5、这种说法错误,我们脚踩的大地有些是石块,不一定都是土壤。C.土壤就是陆地表面能够生长植物的疏松表层,这种说法正确。5. A【详解】土壤中含沙和黏土的多少一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土,沙质土含砂粒比较多,土壤不成团,黏性非常弱:黏质土沙粒很少,很容易成团,黏性非常强;壤土沙粒占一半的土壤,能成团,黏性居中,土壤颜色较深,所以手握土壤后,再伸开手掌,土壤散开了,不能成团的是沙质土。6. A【详解】土壤中的微粒中,最大的土壤微粒是沙砾(小石子),其直径大于2毫米。其次是沙,接着是粉沙。黏土的微粒最小,甚至无法用肉眼看清楚,分离土壤的方法,可以采取将土壤晒干、用筛分离,或者将土壤加水搅拌、静置沉
6、淀的方法,其中把土壤与水充分混合搅拌是科学上常用的方法。7. C【详解】土壤中含沙和黏土的多少一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。沙质土含砂粒比较多,土壤不成团,黏性非常弱;黏质土沙粒很少,很容易成团,黏性非常强;壤土沙粒占一半的土壤,能成团,黏性居中。所以土壤散开了,不能成团的是沙质土。8. A【详解】人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。保护土壤,我们要积极参加植树造林活动,可以修建梯田、退耕还林还牧、修挡土坝等,A是正确的选项;过度放牧、乱倒垃圾,是破坏土壤的行为。9. 【详解】森林有保持水土的作用,砍伐森林后,土壤的蓄水能力会减少,水土流失会更加严重,题目
7、的说法是正确的。10. 【详解】土壤是植物生存的基础,土壤为植物提供根系的生长环境,为其保温,保湿,同时能够辅助根部对植株的固定作用,植物对土壤也有保护作用。11. 【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。中国是世界上沙漠面积较大、分布较广、沙漠化危害严重的国家之一,现在沙漠化面积已经达到262万平方千米。12. 【详解】土壤为植物生长提供养料、水分,为动物生存提供栖息地。土壤是可以改良的,不同的土壤采用不同的改良措施。人们常用种植绿肥、施农家肥和收集落叶讴肥等方法改良贫瘠的土壤。13.
8、X【详解】人类的生存与发展必须依赖于土壤,而土壤资源是有限的,人类利用土壤资源也是有限的,人们不能无限制地利用土壤资源。14. 答:塑料袋的内壁上会出现水珠,这一现象说明土壤中含有水。【解析】略15. 沙质土、黏质土、壤土,三种土壤的渗水效果不同。沙质土、壤土、黏质土渗水性一个比一个差。矿泉水瓶、剪刀、三种土壤、橡皮筋、湿巾、水。(1)做三个一样的漏斗,分别装入同样多的三种不同的土壤。(2)倒入同样多的水,比较它们的渗水效果。(3)记录实验现象。沙质土渗出的水多,黏质土最少,壤土居中间;这三种土壤渗水性由强到弱的顺序是:沙质土、黏质土、壤土。【分析】含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏
9、质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做沙壤土。三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、沙壤土、黏质土。不同的土壤适合不同的植物,【详解】我的猜想:可以猜想沙质土、黏质土、壤土,三种土壤的渗水效果不同,也可以猜想沙质土、壤土、黏质土渗水性一个比一个差,都是可以的;实验材料:矿泉水瓶、剪刀、三种土壤、橡皮筋、湿巾、水实验过程:(1)做三个一样的漏斗,分别装入同样多的三种不同的土壤。(2)倒入同样多的水,比较它们的渗水效果。(3)记录实验现象;(总结起来就是倒入相同的水来比较不同土壤的渗水性)实验现象:沙质土渗出的水多,州质土最少,壤土居中间;实验结论:三种土壤渗水能力而低依次是沙质土、沙壤土、黏质土。16. B17.A18.C【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做沙壤土。三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、沙壤土、黏质土。16 .土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物,把土壤放入水中我们会看到气泡,这些气泡是土壤中的空气。17 .将水中的土壤搅拌分散,然后静静的放一会儿。按照沉降的先后顺序石子、砂、黏土、腐殖质。18 .三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、沙壤土、黏质土,如果同一时间、分别向装有壤土、黏质土、沙质土的容器中倒入同样多的水(如图),沙质土渗出的水最多。