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1、统编版七年级上册道德与法治期末复习提纲精编版第一单元成长的节拍第一课中学时代第一框中学序曲1 .中学时代对人的一生有何重要意义?/中学时代有什么重要性(重要作用)?/中学时代有什么独特的价值和意义?(必背)P4(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2 .中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶的具体表现(熟读)P4随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生
2、活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。3 .初中生活带给我们哪些成长的礼物?(背)P5-7(1)新的机会和可能,新的目标和挑战。(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。(3)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(4)在新的环境中,我们有机会改变那些不够完美的形象,重新塑造一个“我二4 .中学生活为我们的发展提供了哪些机会?(熟读)P6(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。(4)各种各样的社会实践,为
3、我们打开认识社会之门。5 .理想的“我”是怎样的?/怎样重新塑造一个“新”的我?(背)P7越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容:越来越有主见,敢于表达自我。第二框少年有梦6 .为什么青少年要有梦想?梦想的作用/梦想的重要性(必背)P9(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。(2)梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(3)有了梦想,才能不断地进步和发展。7 .少年的梦想有什么特点?(背)P9-10(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密
4、不可分。8中国梦的含义、中国梦的基本内涵、中国梦的实现途径(必背)P1O含义:实现中华民族伟大复兴基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现途径:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。9 .青少年怎样才能实现自己梦想?(必背)P11-13(I)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。(2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(3)努力,需要立志。(4)努力,需要坚持。(5)努力,需要方法。第二课学习新天地第一框学习伴成长1 .如何正确认识学习?(背)P15-17(1)中学阶段,学习是
5、我们的重要任务。初中阶段的学习包括如何知识的获取,能力的培养以及学会如何做人。(2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,所听,所尝,所触,所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(3)学习需要自觉、主动的态度。(4)学习伴随着我们的成长。(5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。2 .学习对个人成长有何重要意义(作用)?/我们为什么要学习?/为什么学习点亮生命?必背P18-19(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。(3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,
6、服务社会,为幸福生活奠基。3 .为什么学习让我们有更充实的生活?(熟读)P18学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩:学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式:学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧:学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由:第二框享受学习4 .如何体味学习?/怎样正确认识学习中的苦与乐?/如何看待学习是苦乐交织在一起的?(必背)P20-21(1)学习中有快乐。(2)学习中也有辛苦。(3)我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。5 .怎样学会学习?(必背)P22
7、-23(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。第三课发现自己第一框认识自己1正确认识自己有何重要意义(作用)?/我们为什么要正确认识自己?(必背)P27正确认识自己,可以促进自我发展。正确认识自己,可以促进与他人的交往。21怎样正确认识自己?/正确认识自己的途径/方法有哪些?(必背)P28-29我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。3 .自我评价有什么作用/意义?(背)P29对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自
8、卑.;能帮助我们调节和控制自己的行为。4 .他人评价有什么作用/意义?(背)P20他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。5 .怎样正确对待他人的评价?(背)P30我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。6 .自我评价的方法有:U自我观察和分析;与他人比较。(背)P297 .正确对待他人评价的方法有:用心聆听、勇于面对、平静拒绝。(背)P30第二框做更好的自己8 .我们怎样接纳自己?(背)P33(1)需要接纳自己的全部。(2)需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。9 .我
9、们怎样欣赏自己?(背)P33-34(1)欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。10 .我们如何/怎样做更好的自己?(必背)P34-36(1)做更好的自己,就要扬长避短。(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4)更好的自己,是在利他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。I1如何发掘(激发)自己的潜能?(熟读)P35通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他
10、人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务我们就可以更好地激发自己的潜能。第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第一框和朋友在一起1 .初中生的朋友圈有哪些变化?(熟读)P39-40(1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。(2)自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,与朋友的活动内容更丰富了;(3)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。2 .梳理自己的朋友关系有什么意义?(熟读)P40可以更好第觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。3 .朋友有什么作用/重要性?/为什么需要朋友/友谊?(必背)41-43(1)朋友对一个人的
11、影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。4 .我们应该以怎样的人交朋友?(背)P43以正直,诚信和见识广的人交朋友。第二框深深浅浅话友谊5 .友谊有哪些特质/特点?/如何正确认识友谊?(必背)P44-46友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。6 .如何澄清对友谊的片面认识?/友谊箱要澄清那些问题?(必背)P46-48(1)友谊不是一成不变的。(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(3)友谊
12、不能没有原则。(4)友谊可以带来快乐,让人向往:有时也会带来困扰,增添烦恼。7 .竞争与友谊有什么关系?/竞争会伤害友谊吗?(背)P47(1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(2)在竞争中能垣然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。8 .为什么友谊要讲原则?(必背)P48友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。第五课交友的智慧第一框让友谊之树长青1 .如何建立友谊?(必背)P49-50(1)建立友谊,需要开放自己。(2)建立友谊,需要持续的行动。(3)建立友谊需
13、要方法,如:面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇。2 .如何呵护友谊?(必背)P51-53(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。3 .处理冲突的基本策略有哪些?(熟读)P52答:保持冷静坦诚交流及时处理勇担责任换位思考第二框网上交友新时空4 .网络交往具有什么特点?(必背)P55网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点5 .网络交往有什么利弊?/为什么网络交往是一把双刃剑?(背)P55-58(1)利:它超越时空限制,开辟了人际交往新通道
14、,拓展人际交往圈。互联网开启了通往世界的又一个窗口。网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。(2)弊:有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。虚拟的交往难以触摸生活中的真实。6怎样慎重结交网友?(必背)P56-58(1)在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(4)在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规,道德。(5)要学会在现实中与同伴交往。7 .网上交友,如何加强自我保护?(
15、背)P56对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。第三单元师长情谊第六课师生之间第一框走近老师1 .老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴着。(背)P602 .教师职业有什么特点?/教师有什么作用?(背)P60-61教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。老师是我们学习的指导者和成长的引路人。3 .新时代对教师有什么要求?好老师的标准是什么?(背)P62有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。4 .为什么老师有不同的风格?(熟读)P63由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。5 .如何正确对待风格不同的老师?(背)P64(1)要承认老师之间的差别,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。(2)无论什么风格的老师都