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1、XXXxXXXXXXXX幼儿园作S名称XX出生年月女四年9月时钟国王作品信.息附件2年皴/上下册幼儿BB中班教材版本绘本附锂IS王XXXa文、XX伦子,图、XK储这节数字故事运用到电脑制作的PPt和手机剪映软件剪辑、文本插入、录音等,形成可初化数字故事。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对于我们来说很重要,而时钟国王这个I绘本故事寓意非常好,从法律规定“不遵守时间要被关进监狱到不遵守时间也不用进监狱其实是告诉我们,外在的强制约束治标不治本,只有将其转化为内在的自制力,才能真正做至珍惜时间,毕竟孩子们终要学会为自己负责,学会承担。在和班级家长们的交流沟通中发现,班级大部分孩子们有拖延症,为
2、了养成孩子们良好的时间观念,和明白自己应该为自己所做事情承担相应后果,而选择了绘本故事时钟国王,希望他们懂得:就像时钟国王一样,不遵守时间就会饿肚子,所以他最终明白了即使没有进监狱的强制要求,不遵守时间的人也-定会承担相应的后果。把有意义的绘本图书通过XX技术手段制作成可视化有出读物,相蛟于敬m传炫拿着A济述,更能激发幼儿的学习兴趣,提高幼J1M专注力和有利于绘本致盲的广泛传播在我园给孩子们上关于时间系列课程,绘本故事时钟国王作为一种教学手段,通过古事进一步激发了孩子们对于珍惜时间更深一层的了解,懂得了自己应该承担自己所做事情的后果,同时孩子们表示很喜欢这种把绘本图书制作成数字故事的形式,并且表示希望参与到教师以后制作数字故事的录音活动。