“八五”普法自查报告工作总结（共10篇）.docx

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1、2023“八五”普法自查报告工作总结（共10篇）目录篇一、2023“八五”普法自查报告工作总结2篇二、“八五”普法中期自查报告6篇三、八五普法工作总结报告9篇四、2023关于“八五”普法中期自查自评报告11篇五、“八五”普法规划中期自查评估报告14篇六、2023“八五”普法工作总结自查报告17篇七、2023关于“八五”普法中期自查自评报告18篇八、2023“八五”普法中期自查自评报告24篇九、2023“八五”普法中期自查自评报告27篇十、2023关于“八五”普法中期自查自评报告32篇一、2023“八五”普法自查报告工作总结自“八五”普法开展以来，我局普法工作在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕

2、全市经济社会发展大局，适应加快建设法治政府的新要求，适应把纳入法治化轨道的新目标，适应干部学法用法的新需求，坚持法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与工作实际相结合，深入开展法治宣传教育和法治实践，运用法治思维和法治方式化解社会矛盾，法治建设进一步加强，干部法治素养不断提高，群众依法意识不断增强，有效推动形成了学法、知法、守法、用法的良好法治环境。一、加强领导，统筹推进，确保普法责任落到实处（一）建立“八五”普法领导机构。局领导班子高度重视普法工作，成立了由局长任组长，副局长、督查专员、市行政监察投诉中心主任任副组长，各科室

3、负责人为成员的“八五”普法工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责“八五”普法的日常工作。领导小组定期召开会议，研究部署普法工作。（二）制定“八五”普法工作计划。为使“八五”普法教育工作有序开展并落到实处，结合工作实际，制定了我局“八五”普法工作计划，明确了指导思想、基本原则、目标任务、基本要求、方法步骤、工作措施等方面的内容，保证了普法工作扎实有序开展。（三）落实“八五”普法工作责任。将法治宣传教育工作作为一项重要内容，摆上议事日程，与其他业务工作同部署、同检查、同考核，主要领导亲自过问，分管领导亲力亲为，结合不同时期、不同阶段的工作重点，制定切实可行的年度计划，做到了年初有部署、年中有检

4、查、年终有总结。二、加强学习，强化措施，确保普法宣传落到实处（一）狠抓法律素质养成。采取领导班子理论学习中心组专题学、领导干部带头学、全体党员干部集中学的方式，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。为满足干部的法治学习需要，认真落实人手一册宪法民法典，并采取专题学习、专家答疑、理论考核的方法，学习领会宪法精神要义和实质内涵，确保了人人熟知、入心入脑。先后邀请律师事务所律师围绕依法之解读为全市干部开展专题讲座，不断提高全体干部特别是领导干部依法履职、化解矛盾的能力和水平，切实强化运用法治思维和法治方式化解问题的意识。（二

5、）推进依法行政建设。狠抓党组织正规化建设，组织支部成员学习支部工作条例，树立凡事按规矩办，遇事先查法规的意识，确保支部工作依法依规。组织全体党员重点宣传学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例关于新形势下党内政治社会的若干准则等各项党内法规，进一步教育引导党员干部树立“法定职责必须为、法无授权不可为”的意识，争做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。组织全体人员共同学习民法典条例等法律法规，按照各科室业务要求，有针对性的进行重点学习，并熟练运用于日常工作，有效促进了工作方式向依法决策、依法管理、科学决策的方向转变。（三）加大普法宣传力度。认

6、真落实“谁执法谁普法”普法责任制，加大法治宣传力度，不断提高广大干部和群众的遵法守法意识。在局宣传栏设置办事指南条例、相关知识等宣传展板，引导群众合法理性维权。在市委接待室、局接待室，设立法律宣传咨询点，现场接受群众咨询并讲解有关法律知识，组织工作人员发放条例、依法规定、知识画册等宣传资料。特别是结合开展全市条例宣传活动，积极对接市政府网站等主流媒体，通过在主要街道或广场设置宣传点，悬挂宣传标语,摆放宣传展板，配发宣传手提袋，组织现场咨询，以及发送手机短信，在报纸、网络刊发宣传文章，在接待场所张贴宣传资料、发放宣传册等方式，多层次、多角度、多形式、全方位对条例进行了宣传，进一步提高人民群众对条

7、例的知晓率和认可度，积极引导群众运用网上、逐级走访表达诉求。三、结合实际，普治并举，确保法治落到实处（一）依法推进涉法涉诉分离。全面贯彻落实中办、国办关于进一步加强法治化建设的意见和省委办、省政府办关于进一步加强法治化建设的实施意见，严格落实诉访分离制度，推行矛盾多元化解，完善人民调解、司法调解、行政调解“三调联动”机制，建立“两代表一委员“、律师、心理咨询师、专业调解人员参与接待群众来访、化解矛盾工作机制，初步形成了联解、矛盾联调、工作联动的多元共治局面。（二）依法推进责任落实。认真贯彻执行条例，进一步明确工作职能定位，厘清职责边界，明晰权责清单,坚持法定职责必须为、法无授权不可为的原则，发

8、挥了解社情民意、汇集意见建议，分析稳定风险、评估政策得失，排查矛盾隐患、解决合理诉求等职能作用，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责，解决职责不清、工作随意、办理不透明、效率不高等问题。继承和发展新时代“枫桥经验”，深入开展矛盾纠纷集中排查调处活动。（三）依法推进矛盾攻坚。按照群众诉求合理的解决问题到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理的要求，整合社会资源，多措并举化解矛盾纠纷。各县区各部门综合运用政策、法律、经济、行政等手段解决突出问题,综合运用教育疏导、帮扶救助、协商、咨询、听证等方式解决疑难复杂问题。以北京重点地区涉访、到市赴省集体访、重信重访专项治

9、理为重点，聚焦重点领域、重点群体、重点问题、重点人员，持续开展矛盾化解攻坚。尽管我局“八五”普法工作取得一定成效，但工作中还存在一些问题和不足，普法制度和措施还有待进一步健全和力口强,普法工作与法治建设要求还有差距，方式比较单调，重点不够突出等。普法工作是一项长期而艰巨的任务，面对新形势新任务对法治建设的新要求，作为法治化的推动者、实施者，我们将紧紧围绕市委、市政府中心工作，把普法工作与服务经济发展、与创新社会管理、与践行党的群众路线、与加强法治文化建设结合起来，从系统基础业务工作的规范化入手，积极推动把纳入法治化轨道，做到开展工作于法有据，解决问题依法依规，群众表达诉求依法有序，群众合法权益

10、得到依法维护。通过一以贯之地厉行法治，培育依法食翁的法治观念和法治信仰，形成有利于做好工作的法治风尚和法治环境，不断巩固社会和谐稳定的基础。篇二、“八五”普法中期自查报告近年来，我校始终坚持以“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针，认真开展学法、知法、守法宣传活动，大力提高了师生的法制观念和法律意识。现将学校开展“八五”普法工作情况汇报如下：一、建立职能机构，明确依法治校。为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，学校特成立了以X校长为组长的依法治校领导小组,制定了学校“八五”普法规划和年度工作计划，聘请了X派出所X

11、同志和法院X同志为法制副校长，加强学生的法制教育，增强了师生的法制观念。二、规范办学行为，依法管理学校1、建立完善的领导体制，充分发挥集体的作用。凡学校有重大事项都经学校领导班子集体研究，再召集全体教师进行讨论,经全体教师通过后方才执行，坚持做到校务、政务公开。2、健全学校安全管理制度。着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改，切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校实行领导带班、教师值班巡逻制度，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理,定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保

12、在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用国旗下讲话、班会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课，特别是学校里的思想品德课，要求每位老师认真上好每节课。学校严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意变动上课时间，不在假期里给学生补课。4、加强学生思想道德教育、法制教育。以小学生守则、小学生日常行为规范为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长代收费

13、的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行政主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着自愿原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。三、开展“法律进校园”活动，坚持品德教育与法制教育并1、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动学生学法的落实。一是制定好法制教育工作计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；二是要利用全国法制宣传日、全国安全教育日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提升学校学生学法的效果。2、采取“小手牵大手活动”,推动学生和家长互动式的法律学习。每月要求各班

14、开展一次法制宣传教育班会活动，要求每个同学在班会上讲一个法制故事。课后每个同学回去给家长讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例，让学生和家长一起来学法、用法，提高全民的法律素养。3、采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。近年来，学校通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报等生动活泼的形式，指导学生积极参加各种法制活动，在实践中增长法律知识。4、以创建“平安校园示范学校”为

15、契机，抓好学生普法教育。以创建工作为载体，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。进一步明确学校安全目标，深入开展安全法制教育，举办专题讲座，提高全校师生的安全、防范意识；加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在课间出入校园，努力营造良好的外部环境加大检查力度，坚持季度检查与平时检查相结合,重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。加强与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力。5、多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法行为图片展。各班黑板报定期有法律知识的内容,并把此项内容作为班级考核、文明班级的评比的主要条件。通过扎实开展上述“八五”普法宣传教育活动，我校“八五”普法工作取得明显成效：一是师生法律知识普及率达到100%,二是师生安全无事故、无辍学、无违法犯罪、无盗窃案件、无刑事案件