关于收回流失生采取的措施及办法.docx

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1、麻栗镇中心学校“控辍保学”采取的措施及办法为进一步落实“两基”重中之重地位不动摇，巩固我镇“两基”成果，有效组织学生返校，麻栗镇中心学校在镇党委、镇政府及教育行政主管部门的领导下，本着以“高度认识，责任明确，扎实工作，与时俱进”为宗旨，采取一系列有效措施，通过全镇广大教职工的共同努力，做好控辍保学工作。一、基本情况全镇小学有流失生2人，中学2所，共有流失生92人，其中：豆中27人，盘中65人，流失率为8.66%。二、学生流失的主要原因1、学生学习基础差，造成厌学；2、家庭经济困难，无法支付生活费；3、受“读书无用论”的影响，学生外出打工；4、家长重视不够，随孩子的自愿，读就供，不读也随他。5、

2、父母外出打工，孩子在家没法读书；6、出嫁。三、采取的主要措施及办法1、加强领导，提高认识成立控辍保学领导小组，召开专题会议，发动中小学全体教职工，做收回流失生工作，提高各校对收回流失生重要性与必要性的认识。2、加大对教育法律法规的宣传力度，使社会、家庭和学生明确各自的法律责任，充分认识到接受义务教育是公民的权利和义务。3、层层落实，分片包干，责任到人各中学中心校负责辖区内流失生的收回工作，并将辖区内的流失生任务分配到年级组及个人，形成中小学合作协调，利用有效时间共同完成追流工作。4、落实好流失生去向，特别是已外出打工的流失生，并与家长签订学生返校责任书。5、将在校生巩固率纳入学校和教师个人成绩的评价指标,将学生班额巩固与教师履职考核，评选先进和晋升职称挂钩。6、严禁体罚和变相体罚学生，严禁以各种不正当手段淘汰差生。7、各中学、中心校配合村委会共同做好追回流失生工作。8、加大执法力度，对坚持不送子女入学的家长或监护人,使用童工的单位和个人，按照义务教育法和省州县的有关规定严肃处理。9、层层抓落实政府一站所一村委冬f村小组一家长中心学校一中学一a中心校一校点麻栗镇中心学校二OO八年三月三日