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1、实用的培训计划模板(20篇)实用的培训计划模板(精选20篇)实用的培训计划模板篇1为进一步规范和加强煤矿从业人员特别是职工日常的安全培训工作,依据安全生产法、生产经营单位安全培训规定(国家安全监管总局令第3号)、国家安全监管总局等七部门关于加强农民工安全生产培训工作的意见(安监总培训I20_)228号)和关于加强煤矿安全培训工作的若干意见(安监总培训字(20_)91号),结合我矿的实际,组织编制了煤矿作业人员安全生产培训计划。新工人安全教育培训计划1 .培训对象安全生产管理人员、特种作业人员以及从事煤矿生产作业的人员。2 .培训目的通过培训,使作业人员了解国家安全生产方针、有关法律法规和规章;
2、了解煤矿作业的危险、职业危害因素;熟悉本岗位安全生产的权利和义务;掌握本岗位安全操作规程以及个人防护、避灾、自救与互救基本方法;了解安全设施、常见事故防范、应急措施基本常识;掌握个人劳动防护用品的使用和简单维护,以及职业病预防知识等,具备与其从事作业场所和工作岗位相应的知识和能力。3 .培训要求(1)新入矿作业人员必须按照本大纲的要求接受安全生产培训,经考试合格,具备入井实习资格。在老工人的带领下,实习4个月,经考核合格,方可独立上岗作业;(2)对在矿正常作业的人员每10天在班前会进行组织培训,并建立健全培训档案,详细、准确记录培训内容、考试、考核情况;(3)培训要坚持理论与实际相结合,加强案
3、例讲解,注重职业道德、安全法律意识和实际安全操作技能的综合培训;要充分考虑煤矿工人文化水平较低的实际,按照本大纲的要求,加强安全生产意识和素质,安全生产基础知识、基本方法和技能的培训,使培训内容通俗易懂,便于掌握。4 .培训内容(1)煤矿安全生产法律法规煤矿安全生产方针、政策;煤矿安全生产法律、法规及相关制度的基本知识;劳动保护与劳动合同基本知识;煤矿从业人员安全生产的权利和义务。(2)煤矿安全管理煤矿安全管理的基本概念、目的和任务;煤矿主要安全生产管理制度,煤矿安全管理机构、人员及主要职责;本单位安全生产规章制度和劳动纪律;煤矿作业特点,矿井概况,煤矿作业场所常见的危险、职业危害因素;煤矿安
4、全设施、劳动防护用品的使用和基本维护要求;煤矿从业人员在防治煤矿灾害中的重要作用及其职业道德和安全职责;工伤保险知识。(3)煤矿开采安全矿井生产概况,包括本矿井的建设与发展状况、开拓方式、生产系统和采煤方法;井巷工程施工安全要求,包括井巷工程施工过程中存在的主要危险、职业危害因素,掘进、支护、顶板管理安全要求,矿井常见顶板事故征兆及防范措施;采煤作业安全要求,包括采煤方法及其回采工艺过程中存在的危险、职业危害因素以及安全要求,采空区安全管理基本要求;“一通三防”安全基本知识,包括矿井通风的作用及煤矿安全规程对井下空气的有关规定,瓦斯的危害、爆炸条件及其防治措施,矿尘的产生、危害及其防治措施,矿
5、井防灭火基本要求;机电运输安全基本知识,包括矿井提升、运输作业存在的主要危险因素,用电安全基本知识及触电事故的防范措施,矿内运输常见事故的防范措施;其他安全基本知识,包括爆破安全基本知识及本矿井常见爆破事故征兆及防范措施;典型事故案例分析。(4)职业病防治职业危害、职业病、职业禁忌症的概念及防范;健康监护基本要求;煤矿从业人员职业病预防的权利和义务。(5)事故应急处置、自救与创伤急救事故报告及现场紧急处置;发生各种灾害事故的自救、互救和避灾方法;创伤急救知识;典型事故案例分析。(6)现场参观与基本技能训练熟悉本矿作业环境;本矿常见危险因素的辨识;煤矿安全设施、劳动防护用品的使用和基本维护;事故
6、应急处置和现场急救疏散训练;自救器的使用与创伤急救训练。5 .再培训内容煤矿从业人员应按照有关规定,每年进行一次再培训。其内容包括:有关安全生产方面的新的法律、法规、国家标准、行业标准、规程和规范。实用的培训计划模板篇220_年,为更好的抓好基础医疗质量U娣兑搅撇僮斯绦领T轿窖平以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容匚险孀犬靡轿祥嗽迸喋倒鳖也绕洎羌忧孔三阂绞喋怠具体培训计划如下:一、“三基三严”培训学习(一)、加强对医疗人员“三基”的培训。医务科具体负责全院的培训工作n常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训勺喋蹈哺锹蚀铜100%O(二)、
7、培训及考核内容:1、基础理论包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。3、基本技能:包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能如各种穿刺技术、心肺复苏技术、手术的基本操作方法包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅
8、助检查报告能力等。4、医疗卫生相关法律法规吨匆狄绞G贰i妒漫法、传染病防治法、医疗事故防范及处理条例、病历管理规定等。5、技能培训与考核内容绞中姆胃此占际酢牡绰嗷。堑凝褂眉际酢5.绯颤仪器的使用技术、呼吸机的使用与维护技术(三)培训方式方法:采用集中学习及科室培训相结合的方法。要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座并对急救常用技术采用现场操作演练定期举行急救模拟演练。(四)具体培训计划六月份:关于卫生部处方管理规定、医嘱与处方实施细则的业务学习,由周家俊副主任医师主持七月份:关于广东省病例书写规范
9、的业务学习,由周家俊副主任医师主持八月份:全院组织并开展三基和技能操作考试及比赛,由龚奉璋副主任医师主持九月份:本院小针刀特色治疗及腰椎间盘突出症治疗讲课,由周家俊副主任医师主持十月份:成人基础生命支持技能操作(B1S),气管插管及心肺复苏测试考试等,由周家俊副主任医师主持十一月份:医疗质理管理、病案管理制度等相关学习,由周家俊副主任医师主持十二月份:糖尿病专题讲课,由周家俊副主任医师主持二、临床专业技术培训1、培训对象全体医疗人员包括医技科室及临床科室所有医疗人员。2、培训目的通过对医疗人员进行相关专业知识培训达到提高其专业素质能力巩固扎实的基础知识并将所学的理论知识与实际临床工作相结合提高
10、为病人服务的质量。3、培训方式通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。4、培训内容结合我院的特点、薄弱环节、医疗新进展情况以及疾病流行、上级要求等进行培训重点是核心制度、医疗文书书写、人文交流沟通、心肺复苏、疾病诊断、知情告知、安全医疗、等级医院评审、传染病、医疗卫生相关法律法规等培训并考核按专业进行“三基三严”考试心肺复苏考核护理部分由护理部培训以及组织急救演练提高急诊抢救水平。5、业务培训要求科内教学培训要求针对各专科特点进一步细化各科教学同时对住院医师予以确定指导老师每人最多带2人需征得本人的同意。指导老师必须是中级职称以上有工作责任心业务能力强有一定教学能力经医院培训考核合格者。
11、三、医疗突发事件应急能力培训根据各科室的特点、制定相应科室的模拟突发事件应急处理预案、医务科将根据各科室制定预案的情况、进行突击模拟演练、提高医务人员应对突发医疗事件的能力、使得在发生医疗突发事件时、能够及时、有效的应对、节约时间达到全院统一协调、齐心协力、忙而不乱、协调全院的资源处理突发事件、提高处理突发事件的成功率。1、各科室制定本科室相关突发事件的处理应急预案并根据预案制定相应的模拟训练方案。科室组织人员进行培训是每一位医疗人员均了解突发事件的处理流程。2、医务科将不定期的组织分管院长、相关科室专家对各科室进行模拟训练。3、及时对模拟演练方案进行修正,使其更适合科室突发事件,达到训练医务
12、人员处理突发事件能力的作用。四、进修学习依据各科室培训计划及培训名额,医务科对其进行审核。制定出全院的进修培训计划并下发到各科室。各科室按照医院培训计划要求在坚持公平、公正的基础上从具备进修条件,并提出个人申请的人员中择优选拔,上报医务科,由医务科进行筛选。五、科研学术医务科将注重发挥协作力量,鼓励横向联合,加强合作交流,积极组织各相关科室开展有关的课题研究,共同研讨带有共性的问题和新的工作思路;不断提高医学的学术水平,推动学科建设,促进我院的发展。注重课题研究的可行性、前瞻性、实效性、解放思想、大胆创新、把科研课题研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力创建科教兴医的新局面。实用的培
13、训计划模板篇3一、公司规章制度及相关纪律学习:由人事部安排人员对新招聘业务员对公司的各项规章制度进行培训,让新入职员工熟悉了解公司的管理要求。二、车间学习:安排新入职业务员到组装车间学习,了解车间生产程序,积累产品知识,了解操作常识,为以后的销售工作打基础。三、产品知识学习:对公司目前的产品体系进行系统的学习,对公司的产品有个较全面的了解,特别是主打产品的学习要深入。四、销售技能及销售要求学习。对公司的销售模式,销售方法的学习,熟悉公司对业务员的管理要求,各项费用的报销流程及金额等。培训讲师、地点及时间安排:学习内容参加学习人员学习地点学习时间主讲人公司管理制度新入职中高层管理人员及新入职业务
14、员办公楼会议室2月9日9:0011:30车间学习新入职中高层管理人员及新入职业务员组装车间2月9日下午至2月16日(新入职中高层管理人员2月9日下午)产品知识学习新入职中高层管理人员及新入职业务员办公楼会议室2月17日9:0017:00销售技能及销售管理要求新入职业务员办公楼会议室2月18日9:0017:00培训结束后,由人事部对整个培训期间培训呢内容进行考核,考核合格的,安排上岗工作,考核不合格的做辞退或延长培训周期处理。实用的培训计划模板篇4高中化学学科奥赛培训兴趣小组系由全校高二年级化学成绩最好的三十位学生组成,他们热爱化学,对化学学习有浓厚的兴趣与爱好,是一支很有希望的队伍。学校对化学
15、兴趣小组学生参加化学奥赛十分支持,有学校教研室专门领导,且在人力物力上都是有较大的投入,同时也对化学兴趣取得好成绩寄予厚望。从培训教师来说:有较丰富的培训经验,有坚定的信心,有特别能吃苦的精神,坚信能做出成绩。一、指导思想:1、重在能力培养,以提高学生兴趣为切入点来进行教学;2、以提高学生自学能力为着重点,培养学生良好的学习习惯;3、学练结合,既要不断提高学生的知识面,也要不断提升学生的解题技巧;4、培养学生远大志向,树立为科学献身的思想;5、不断灌输学科奥赛尖子的学习方法,以形成良好的榜样激励作用。二、工作目标:1、圆满完成年度教学计划,争取在参加高年级的学科竞赛中取得一等奖,有30%的学生获得奖励;2、养成学生良好的自学习惯,达到学生能按要求完成自学计划制定、掌握自学课程的基本方法;3、形成良好的竞赛心态,培养争夺奥赛金牌的夺牌意识;三、具体措施:1、为学生选择好培训教材,让学生便于自学;2、坚持按计划培训,按时完成教学任务;3、加强考练,有规律的考练计划不小于30次;4、做好学生的思想工作,积极了解其学习过程中存在的问题,不让问题积累。四、时间