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1、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育“以学铸魂”专题学习研讨交流发言材料心得体会(共10篇)目录篇一、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育“以学铸魂”专题学习研讨交流发言材料心得体会2篇二、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会研讨发言材料4篇三、2023”学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求主题教育交流研讨材料8篇四、专题“凝心铸魂、以学增智、以学正风、以学促干、以学铸魂”党课讲稿10篇五、2023”学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求主题教育交流研讨材料15篇六、2023主题教育研讨发言】以学铸魂以学增智以学正风以学促干19篇七、“以学铸魂以学增智以学
2、正风以学促干”专题培训班发言材料讲稿21篇八、2023“以学铸魂”主题教育专题学习党课讲稿24篇九、2023主题教育以学铸魂学习心得研讨发言材料28篇十、“以学铸魂践忠诚”专题研讨交流发言材料30篇一、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育“以学铸魂”专题学习研讨交流发言材料心得体会“开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署,教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。”习近平总书记近日在考察时围绕“以学铸魂”提出明确要求,强调“坚定理想信念”“铸牢对党忠诚”“站稳人民立场理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的
3、坚定源于理论上的清醒。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。新时代这十年,有涉滩之险,有爬坡之艰,有闯关之难,正是因为有习近平总书记掌舵领航,有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指弓I,亿万人民才有了团结奋斗的“主心骨”,有了思想上的“定盘星”、行动上的“指南针实践充分证明,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。置身民族复兴的关键一程,面对加速演进的百年变局,推进前无古人的伟
4、大事业,唯有用科学理论武装头脑,方能坚定信仰信念、把握历史主动;唯有凝聚在真理的旗帜下,才能不惧惊涛骇浪、坚定勇毅前行。习近平总书记强调:“以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵J凝心铸魂筑牢根本,教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼,这既是开展主题教育的重要目标,也是党和国家事业从胜利走向新的胜利的有力保证。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。习近平总书记反复强调:”理想信念是共产党人精神上的钙,共产党人如果没有理想信念,精神上就会缺钙,就会得软骨病新冠疫情来势汹
5、汹,我们党以强烈的历史担当和强大的战略定力团结带领人民同心抗疫;改革发展稳定任务艰巨繁重,我们党坚定信心、迎难而上确保党和国家事业风雨无阻向前进;国际环境急剧变化,我们党在斗争中维护国家尊严和核心利益*极不寻常、极不平凡的十年,正是因为始终坚定理想信念、牢记初心使命,我们党咬定目标不放松、越是艰险越向前。新征程上,要战胜各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪,夺取习近平新时代中国特色社会主义新胜利,依然要靠全党全国人民坚定的理想信念和坚强的革命意志。坚定的理想信念从何而来?关键要建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。要全面学习领会习近平新时代中国特色
6、社会主义思想,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,就能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻让党信得过、靠得住、能放心。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。奋进强国
7、建设、民族复兴新征程,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,就一定能把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁,创造经得起历史和人民检验的实绩。篇二、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会研讨发言材料习近平总书记在广东考察时强调:“以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”高校作为人才培养重要高地,要以学铸魂强思想、笃信实干建新功,弄
8、清楚铸什么魂、怎样铸魂,在立德树人事业上谱写新篇章。铸牢理想信念之魂“理想信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人初心的本质要求J无论是建党之初,还是新中国成立之后,亦或是改革之时,一代代共产党人不畏艰难险阻,不惧流血牺牲,靠的就是马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。坚定理想信念是每个共产党人的终身课题,高校党员干部要常修常炼,信一辈子、守一辈子。强化理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。要全面系统深入把握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求
9、,深刻感悟真理力量和实践伟力,坚持不懈用党的创新理论固本培元。加强实践磨炼。理想信念坚定不坚定,只有在工作淬炼、斗争实践中方能得到检验。高校党员干部要把坚定的理想信念融于岗位、化为职责,以习近平总书记关于高等教育的重要论述为根本遵循,始终坚持以社会主义政治家、教育家的标准来要求、塑造和完善自己,切实增强办好高等教育的使命和担当,用实际行动来回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。铸牢对党忠诚之魂“对党忠诚必须是纯粹的、无条件的,是政治标准、更是实践标准。”对党忠诚,是中国共产党人首要的政治品质,是党员领导干部的立身之本。以坚定信念砥砺忠诚。“理想信念坚定才能对党忠诚,对党忠诚是对
10、理想信念坚定的最好诠释只有信仰、理想和信念坚定了,对党忠诚才有稳固的根基。高校党员干部要筑牢信仰之基、补足精神之钙,把理论学习作为政治追求、工作方式和生活习惯融入日常、抓在经常,做到整体把握、融会贯通,以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心J以捍卫核心淬炼忠诚。“两个确立”在政治上确立了“领路人”和“主心骨”)在思想上确立了“定盘星”和“指南针二是新时代最大政治成果、最重要历史经验、最客观实践结论,是新征程上赢得更大胜利和荣光的根本保证。高校党员干部要深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉,在拥戴核心、维护核心、捍卫核心中淬炼忠诚。以实际行动诠释忠
11、诚。对党忠诚不是写在纸上、喊在嘴上的口号,而是体现在日常一举一动中的实践品格。高校党员干部要坚持党对教育事业的全面领导,守好、种好、管好组织交给的“责任田”,深刻把握教育发展规律,创新教育理念和思路,深化教育综合改革,以实干担当、履职尽责来诠释对党忠诚。铸牢为民服务之魂“要坚持以人民为中心,把人民对美好生活的向往作为各项事业奋斗的目标J人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。坚持人民至上。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,充分尊重人民的首创精神。作为立德树人的主阵地,高校要坚持以人
12、民为中心发展教育,始终把师生放在中心位置,坚持一切为了师生、为了师生一切,切实解决师生最直接、最关心、最现实的问题,不断增强师生获得感、幸福感。厚植为民情怀。中国共产党的百年历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。高校党员领导干部要切实把为民之责记于心、扛于肩、践于行,始终把师生放在心中最高位置,厚植爱民之心,常怀忧民之情,紧紧围绕师生、服务师生、关照师生,满足师生对更高质量教育的新期待新要求。力行为民之举。干部离人民有多近,群众与干部就有多亲。高校党员干部要深入基层、贴近师生,见真事、察真情、听真言,“面对面”找到师生心里的堵点痛点问题,“心连心”解决师生的急难愁盼问题,切实做到
13、师生有所呼、干部有所应,师生有所求、干部有所为,在真抓实干中用党员干部的“辛苦指数”换来广大师生的“幸福指数二铸牢立德树人之魂习近平总书记强调“立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务“,立德树人是教师一切工作的出发点和落脚点。践行为党育人为国育才教育使命。高校承担着培养堪当民族复兴重任的时代新人、为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才支撑的伟大使命,高校党员干部要把牢立德树人根本任务,着力构建高水平人才培养体系,推动思想政治教育工作创新发展,引导广大青年学子听党话跟党走。争做新时代“大先生,习近平总书记强调:“教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人J这
14、就要求我们既要精通专业知识、做好“经师”,又要涵养德行、成为“人师要创造环境倡导教师争做“大先生。使其成为行业、领域公认的杰出人物、高水平研究团队的核心和教书育人的楷模,以模范行为影响和带动学生。提升教育强省建设能力。高校党员干部要始终胸怀“两个大局二以更高远的站位把握高等教育发展大势,坚定扛起建设教育强省的职责和使命。地方本科院校要充分发挥特色优势,立足区域经济社会发展需求,面向新型城镇化、乡村振兴和智能制造主战场,为全面实现“三高四新”美好蓝图提供人才与智力支撑。篇三、2023“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求主题教育交流研讨材料深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
15、教育,是强化创新理论武装头脑的重要举措,我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,锚定“学思用贯通、知信行统一”的总任务,精心组织、用心谋划,聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面,我联系自身工作实际,谈几点看法。聚焦长效化,进一步增强主题教育的信念之基。理想信念是共产党人的立身之本、成事之基,无数的革命先辈们之所以能矢志不渝地奉献热血、探索道路,靠的就是坚定不移的理想信念。要康续信念、接续辉煌,就必须以风雨多经志弥坚,关山初度路尤长的心态坚持推动思想教育长效化,以深刻促持久、以理想促坚定,多维度阐释,多方面结合,多元化引入,突出信念二字在此次主题教育中的位置,牢牢把握、用好
16、用活思想教育这个筑牢信念的必要条件,深入引导党员干部从党史中学、从实例中悟、从小事中行,杜绝“教科书”式的宣讲和“唯会议主义”,用教育上的新形式、新载体、新介质长效化实现思想上的新认识、新领悟、新成长,以思想教育为党员干部筑牢信念之基,补足精神之钙,助力掌好“航向”、把好“船帆”,让党员干部充分“知”,坚定“信”。聚焦系统化,进一步增强主题教育的政治自觉。“政治上的坚定源自理论上的清醒J要走好中国特色社会主义道路、守住来之不易的成果、开拓伟大复兴的未来,让主题教育的成效最大化,就必须深入推进对党员干部的理论教育,把“特写”留给“道路”,将“生机”注入“理论”。一是要坚持系统推进,采取“课前”自学原文、课余”探讨研究、“课中”专家讲解、“课后”开展阶段性考核、组织实践印证的形式,形成学习、讨论、探究和实践印证相统一的系统性学习,促成准确的认知和清晰