《择菜和洗菜》教学设计 小学劳动.docx

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1、择菜和洗菜教案教学目标:知识与技能:1 .学习认识常见的蔬菜和水果。2 .掌握择菜和洗菜的基本方法和步骤。过程与方法:1 .培养学生的观察能力和动手操作能力。2 .通过实际操作,培养学生的协作意识和团队精神。情感态度与价值观:1 .培养学生对食物的认识和珍惜意识。2 .培养学生的卫生习惯和责任心。教学重难点:教学重点:1 .学生能够认识常见的蔬菜和水果。2 .学生能够掌握择菜和洗菜的基本方法和步骤。教学难点:3 .学生能够正确运用所学的知识进行实际操作。4 .学生能够培养良好的卫生习惯。学情分析:本节课是小学一年级下册劳动课的第二单元第一节课,学生年龄为6-7岁。根据学生的认知能力和动手能力,

2、本节课的学习任务适中。学生对于蔬菜和水果有一定的认知,但对于择菜和洗菜的方法和步骤还不够清楚。学生的注意力较为集中,喜欢动手操作和团队合作。在教学过程中,可以通过多媒体展示和实际操作的方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。教学过程:一、新课导入老师出示一些常见的蔬菜和水果的图片,让学生认识并说出它们的名称。老师:大家好!今天我们要学习关于蔬菜和水果的知识。请看一下这些图片,你们能认出它们是什么蔬菜或水果吗?请举手回答。(学生举手回答)老师:非常好!你们对蔬菜和水果已经有了一些了解。现在,我想请大家思考一下,蔬菜和水果在我们日常生活中有什么作用呢?请你们和旁边的同学分享你们的想法。(学生之

3、间进行互动讨论)老师:很好,你们给出了很多不同的答案。蔬菜和水果是我们的重要食物来源,它们富含各种维生素、矿物质和纤维,有助于保持我们的健康。接下来,我们将深入了解一些蔬菜和水果的特点。二、呈现新知老师通过多媒体展示或实物展示一些新鲜的蔬菜和水果。老师:现在,请注意屏幕上的图片或桌上的展示物。这些是一些新鲜的蔬菜和水果。让我们逐个来认识它们。(老师逐个介绍蔬菜和水果的名称、外观特点和口感特点)老师:现在,我想请你们观察、比较和描述这些蔬菜和水果的特点。你们可以用自己的话语来形容它们的外观和口感。请和旁边的同学分享你们的观察结果。(学生之间进行互动讨论)三、择菜操作演示老师向学生演示如何进行择菜

4、操作,包括选择新鲜的蔬菜和水果、观察外观、闻味道等。老师:现在,我将向大家演示一下如何进行择菜操作。首先,我们要选择新鲜的蔬菜和水果。我会仔细观察它们的外观和闻一闻它们的味道。(老师选择一个蔬菜或水果,观察外观并嗅闻)老师:你们注意到了吗?选择新鲜的蔬菜和水果时,我们要注意它们的外观是否鲜艳、是否有烂点或虫蛀等。这些都是判断它们新鲜程度的重要指标。现在,我邀请你们来参与演示操作,亲自触摸、观察和闻味道,培养你们的感官认知能力。(学生参与演示操作)四、洗菜操作演示老师向学生演示如何进行洗菜操作,包括清洗蔬菜和水果的步骤和注意事项。老师:下一步是洗菜操作。请注意屏幕上的演示或桌上的实物演示。我将向

5、大家展示正确的洗菜方法和步骤。(老师展示正确的洗菜方法和步骤)正确的洗菜方法和步骤如下:1 .准备清洗工具:准备一个清洁的水槽或大碗,洗菜刷、洗菜篮和清洁的毛巾或纸巾。2 .扔掉受损部分:检查蔬菜或水果是否有受损、腐烂或虫蛀的部分,将其扔掉。3 .温水预洗:用温水将蔬菜或水果浸泡一段时间,让污垢和农药残留软化。4 .检查和清洁:逐一取出蔬菜或水果,用洗菜刷轻轻刷洗表面,特别是凹凸不平的部分,可以用手指搓洗。同时,用流动的水冲洗,确保彻底清洁。5 .重点关注:特别关注蔬菜或水果的叶片、茎部和果皮等容易藏污纳垢的部位,仔细清洗。6 .冲洗干净:用流动的清水冲洗蔬菜或水果,确保洗净污垢和清洗剂。7

6、.擦干或晾干:用干净的毛巾或纸巾将蔬菜或水果擦干,或者将它们晾干一段时间。需要注意的是,不同的蔬菜和水果可能有不同的洗菜方法和步骤,因此在洗菜之前最好了解每种蔬菜和水果的特点和洗菜要求。另外,选择有机蔬菜和水果可以减少农药残留的风险。老师:洗菜是非常重要的步骤,它有助于去除蔬菜和水果表面的污垢和农药残留。这样可以确保我们食用的蔬菜和水果更加安全和健康。现在,我邀请你们继续参与演示操作,亲自动手进行洗菜,逐步掌握正确的洗菜方法和步骤。(学生参与演示操作)五、小组合作实践将学生分成小组,每个小组配备一些新鲜的蔬菜和水果以及洗菜工具。老师:现在,我将把你们分成小组。每个小组将配备一些新鲜的蔬菜和水果

7、以及洗菜工具。你们需要按照之前演示的方法,进行择菜和洗菜的操作。(学生分组,分发蔬菜和水果以及洗菜工具)老师:请你们在小组内相互合作,共同完成任务。可以互相讨论、协作和帮助。我会在实践中巡视指导,及时给予你们肯定和指导。(学生在小组内进行择菜和洗菜操作)六、总结归纳老师引导学生回顾择菜和洗菜的方法和步骤,让学生讲述自己的操作经验。老师:现在,请你们回顾一下刚才的择菜和洗菜操作。谁能告诉我,我们选择蔬菜和水果时要注意哪些方面呢?谁能给大家总结一下洗菜的步骤呢?(学生回答和总结)老师:非常好!你们对择菜和洗菜的方法和步骤有了很好的掌握。同时,我要肯定你们在小组合作实践中所展现的团队合作精神和协作能

8、力。正确的择菜和洗菜方法对于我们的健康非常重要,希望你们能在日常生活中继续应用这些知识。(教师对学生的表现给予肯定,并强调正确的择菜和洗菜方法的重要性)这样,我们今天的蔬菜和水果的择菜和洗菜教学就结束了。希望大家能够将所学的知识应用到实际生活中,保持健康饮食习惯。谢谢大家!板书设计:择菜和洗菜择菜:- 新鲜程度判断- 外观特点观察- 无烂点、无虫蛀洗菜:- 清洗目的- 去除污垢和农药残留- 步骤和注意事项教学反思:通过本节课的教学,学生们在实践操作中掌握了择菜和洗菜的基本方法和步骤,培养了他们的观察能力和动手操作能力。学生们在小组合作实践中展现出了积极的参与态度和团队合作精神。在教学过程中,我注重启发式教学,通过提问和引导,激发学生的思考和表达能力。同时,我也注意到一些学生在操作过程中存在一些卫生习惯不良的问题,需要加强对卫生意识的培养和引导。在以后的教学中,我将更加注重学生的实践操作和团队合作,提供更多的机会让学生动手实践,培养他们的卫生习惯和责任心。

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