人音版六年级音乐下册（简谱）第6课《海德薇格主题》教学设计.docx

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1、课题海德薇格主题课时安排第一课时习标学目聆听电影音乐海德薇格主题，感受歌曲魔幻、神秘的气氛，懂得音乐要素在乐曲表现及电影表现中所起的作用。通过电影的故事情节，引领学生感受主题音乐所表达的情绪。学习重点通过聆听，引导学生结合电影情节，发挥想象与联想，从而提高他们的音乐审美能力。学习难点让学生了解音乐在电影中所起到的作用。教学环节教师活动学生活动设计意图一、入境激趣1 .教师用魔法师的形象导入本课内容2 .教师用咒语引导学生走进魔法世界3 .了解哈利波特影片回答老师提出的问题回答有关哈利波特的电影知识引导学生进入魔法的世界二、释题定标教师出示课题明确本课的内容学生了解本课知识三、体验探究学习第一部

2、分：1 .聆听第一部分主题音乐2 .完整聆听第一部分音乐3 .分段聆听第一部分的主题音乐4 .用“1U”演唱第一部分主题学习第二部分：1 .观看视频，了解第二部分与第一部分在情绪方面有什么不同2 .请同学用肢体动作表现不同的情绪3 .完整表现第二部学生通过教师的引导，反复聆听乐曲的第一主题，并说出对音乐的感受学生完整观看第二部分视频，找出与第一部分不同的情绪学生用不同的动作表现通过多次聆听主题音乐，带领学生走进哈利的生活与心理，进而了解音乐要表达的情感通过利用视频观看、聆听第二部分，让学生感受音乐的变化分四、应用拓展观看并参与维也纳爱乐乐团演奏的海德薇格主题音乐学生用动作表现整首乐曲通过模仿演奏乐器及拍手、跺脚的动作，加深对音乐的理解五、评价小结音乐在电影中起到什么作用学生总结音乐在电影中有哪些作用通过学生的总结，完成这节课的教学目标海德薇格主题第一部分第二部分