妇女节感恩教育活动方案.docx

《妇女节感恩教育活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《妇女节感恩教育活动方案.docx（16页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、妇女节感恩教育活动方案妇女节感恩教育活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的妇女节感恩教育活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一：妇女节感恩教育活动方案1一、活动意义感恩是一种文明，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种美德，更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩，感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先大队特开展以“谁言寸草心，报得三春晖”为主题的感恩教育活动，帮助学生建立正确的感恩观，让每位队员从实际行动中受到教育，养成

2、孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。二、活动时间：3月6日至3月8日三、活动准备13月6日大队部对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之情。2.3月6日下午第三节课（一二年级下午第二节课），各中队召开主题队会，对学生进行感恩教育。四、具体实施1 .通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。2 .收集妈妈的有关奖状，在队会上晒晒妈妈的荣誉，体会妈妈的伟大。3 .观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。4 .共同策划，为妈妈（奶奶、外婆、姑姑、

3、阿姨、姐姐、妹妹）过一个有意义的妇女节：为妈妈分担家务；为妈妈唱首歌；夸夸我们的好妈妈；给妈妈（奶奶、外婆等人）一个惊喜；给他们一个紧紧的拥抱；为他们洗一次脚；为他们亲手做上一张贺卡；发一张亲手设计的感恩奖状；省下零用钱为他们买一件礼物；赞赞咱们学校的新鲜事5 .落实行动，回家为妈妈（奶奶、外婆等人）过节，用实际行动表达对她们的感激、孝敬之情。6 .用照片记录自己的感恩行动，回校后交流活动感想。7 .利用QQ、微信等平台发送信息，扩大宣传和教育效果。五、总结延伸1 .抓住活动契机，总结队员在活动中的表现，树立榜样，增强活动的长效性。2 .每班优选两张活动照片，于3月11日下午放学前，打包发送到

4、z主任邮箱，照片要以“班级+学生姓名”的方式命名。“谁言寸草心，报得三春晖”，在“三八”妇女节感恩活动中，要让孩子们积极参与到感恩活动中去，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识，用他们的实际行动向“三八”妇女节献礼。篇二：妇女节感恩教育活动方案2在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩一一感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩！一、指导思想：儿童教育专家郭建国教授说感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，

5、理解帮助他人，更不会主动地帮助别人J要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。二、时间安排:20xx年3月1日3月9日三、参加活动对象：全校学生四、活动过程及具体要求：第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。活动内容：1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书（周一）通过阳光广播站对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲

6、情的温馨，母爱和父爱的伟大。3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈。4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现，于3月7日送至孙巍巍老师处，3月8日展出征文、照片。第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之

7、情。活动内容：“四心”孝敬:“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心二将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟“、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。第三阶段：当孝敬星，懂感恩情活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日报德育处，学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生

8、的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。五、活动中的注意事项：学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。篇三：妇女节感恩教育活动方案3“感恩”是一种精神境界，一种高尚情操，一种生活态度，一种人际交往的规范，是中华民族的传统美德。如何让每个学生“常怀感恩之心”？感恩自然、感恩社会、感恩老师、感恩父母、感恩一切曾经帮助过自己的人，是学校德育工作的目标之一，也是建立和谐社会的有效途径。院桥镇中心小学利用“三八妇女节”这一契机，开展“感恩”主题系列教育活动，以实际行动向妇女表示衷心的感激之情，以培养学生热爱生活、体验生活、感受亲情、感恩

9、关爱等积极的美好情感，努力营造、和谐校园的氛围。（一）“妈妈，我爱您”的小调查设计一份调查表，调查内容：1、你知道妈妈的生日吗？2、你知道妈妈最喜欢的颜色吗？3、你知道妈妈最喜欢的食物吗？4、“三八妇女节”到来了，你帮妈妈做了什么？5、你给妈妈的祝福语是什么？6、你最想感谢妈妈什么？7、以及妈妈对孩子或是对本次活动的评价等？（二）开展“祝福女性长辈”主题活动（时间：3月4日一150)1、4-6年级学生写一封“感谢母亲或女老师”为主题的感谢信一封。2、1-3年级学生在班队课上讲一讲妈妈关爱自己的小故事。组织学生为妈妈（女老师）唱一首歌：如感恩的心、妈妈的吻等。3、3月8日（星期五），各班开展“谢

10、谢你的爱，妈妈”为主题的班会。（三）开展“只要妈妈露笑脸”系列活动（时间：3月2日一3月8日）。1、开展“给妈妈梳头”或“给妈妈倒杯水”或“家中今天我值日”活动。2、搜集感恩歌曲，在校红领巾广播中播放。3、开展今天我说“谢谢”了吗活动，让学生学会感恩他人。篇四：妇女节感恩教育活动方案4永不褪色的是妈妈默默的关怀，无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩一一感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩！一、指导思想儿童教育专家教授说过：“感恩之心是一种美好的

11、感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。二、活动领导小组组长：XX成员：大队辅导员、全体中队辅导员三、时间安排20xx年3月1日3月9日四、参加活动对象：全校学生五、活动过程及具体要求第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。活动内容：1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书（周五）通过红领巾广播对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的

12、”辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈，各班可以根据本班学生的实际情况，邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场，讲述抚养孩子过程中的感人事例。4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。征文

13、请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片，于3月7日送至刘锦花老师处，3月8日展出征文、照片。第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感

14、激、孝敬之情。第三阶段：当孝敬星，懂感恩情。活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日报XX,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。六、活动中的注意事项1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点，开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。2、在活动开展前，各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。篇五：妇女节感恩教育活动方案5一、目的：在活

15、动中体验父母工作的辛苦和挣钱的不易。培养孩子在活动中学会交流、合作，同时培养孩子们的语言表达能力、理财能力和应变能力。帮助孩子们从小树立节俭的意识。二、活动时间：3月3日下午第二节课三、活动准备：1、同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的diy小物品、手工制作品等。要求：捐赠的物品形式应多样，避免单一重复；一般情况下每位同学应自愿捐赠至少23件物品。2、带10-30元钱。（尽量有各种不同面值的零钱，并给他们准备一只装钱的小袋子）3、准备一个空鞋盒（用于物品摆放）。4、安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱，有专人保管。以下两点需要家长配合：（1）指导孩子给物品定价,制作价格标签并写上孩子的名字,贴在物品上。物品单价尽量不要超过10元。（2）教育孩子合理使用压岁钱并妥善保管好自己的钱,树立正确的理财观念。四、活动过程：课桌围成柜台形状，物品按价位摆好，由学生参与管理、推销、联络，每一个孩子都当一回售货员和顾客，向同伴推销自己的商品以及用合理的价格买回一些自己有用的物品。五、活动评比：根据孩子在活动中的表现，自评和他评相结合，评出“最佳推销员”、“最佳售货员”、“最佳销量员”、“爱心小天使”，颁发奖品。六、所筹款项的应用活动所得款项使用将以书面形式告知所有家长。