一岗双责不到位范文2023-2023年度(通用7篇).docx

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1、一岗双责不到位范文2023-2023年度（通用7篇）【篇U一岗双责不到位在上级领导的正确领导下，本人能全面觉履行岗位职责，坚持原则，敢于负责，不计得失,顾全大局，认履行“一岗双责”，树立好形象,积极发挥表率作用。现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下：一、落实党风廉政建设责任制情况（一）高度重视，强化责任。对党风廉政建设责任制的贯彻落实，把它当作每天的“必修课”摆上每天的日程安排，坚持组织大家学习相关文件，分析典型案例，并对落实党风廉政建设责任制进行部署，明确部门和单位的党风廉政建设的工作目标、责任要求。（二）以防为主，重在落实。利用党员现代运程教平台，自觉收看反腐倡廉警示教育片，开展

2、自评,进一步落实党风廉政工作。（三）加强学习，提高素质。本人在平时能认真学习党的路线、方针、政策，做好学习笔记,注意学习研究法律知识，党纪党规,领导知识，不断丰富自己的知识面，拓宽自己的视野，进一步认识到党员干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力，履职的重要基础。（四）严于律己，率先垂范。以党章要求约束自己，以廉政准则、处分条例、监督条例规范自己，坚持做到自重、自省、自警、自励,从小事做起，以身作则，严格按照规定和制度办事,始终按照工作制度和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正义，凡是要求别人做的，自己率先做到，顾

3、全大局，令行禁止。二、个人履行“一岗双责”情况（一）坚持服从集体领导，在资金使用，人事任命，工程建设等重大事项上，个人服从集体决定，坚持做到公道讲大局，讲党性，在大是大非问题面前立场坚定,观点鲜明。（二）坚持服从命令，本人能做到令行禁止，自觉执行从严治党相关纪律规定,认真学习党的19大精神，进一步增强了廉洁从政和自觉接受监督的意识，自觉抵制和反对各种消极腐败现象，严格遵守廉洁自律的各项规定，能认真履行好“一岗双责”，既对本部门任务完成情况负责又对党风廉改建设情况和发扬艰苦奋斗作风负责。三、自身不足及产生的原因在学习和工作中，我也发现自身存在一些不足，一是理论学习不够,对康洁从政反腐倡廉的重要性

4、认识不够，主动性不够高。二是平时重事务,轻学习，认为自身工作主要是抓好落实，不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。四、整改措施及努力方向本人将以习近平新时代中国特色社会主义的思想为指导，认真学习党的19大，不忘初心，牢记使命，全心全意尽个人应尽的义务。一是加强学习党的理论和党的纪律规矩。二是带头严格执行党纪法规和各项制度。三是严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。四是坚持廉洁从政，自觉接受群众监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，切实履行好“一岗双责二五、职责和工作安排结合公司实际,2023年工作思路1、加强优势专业的市场开拓。2、加强品牌建设。品牌是公

5、司的形象和声誉，在发展业务上具有举足轻重的作用，我要花精力加强品牌建设,积极参与社会活动，让公司多亮相，提高公司的社会知名度3、加强工程管理。在工程管理中着重加强监管力度，采取分部分项工程监控验收、交叉检查、内部自检等模式，控制工程质量，确保不出现工程质量问题，努力争创优良工程。4、进行公司材料数据库的建立。（争取在公司业务不断增多的形势下建立自采平台）【篇2】一岗双责不到位全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。为明确岗位职责，根据教师法、学生伤害事故处理办法，结合我校实际，特制定中学教职工“一岗双责”责任书。一、教育教学职责教育教学工作是学校的中心工作，以提高教育

6、质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务

7、水平。二、安全工作职责：安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的责任。1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的；2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的；（学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规

8、范训练）；3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的；4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的；5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际情况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的；6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的；7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的；8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或知道，但未及时通知其监护人，导致学

9、生脱离监护人的保护而发生伤害事故的；（对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人）。9、随便给学生批假，学生离开学习场所发生事故的；10、违反有关规定，组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的；Ih实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的；因以上情形引起的学生伤害事故，相关教师应当承担相应的事故损害赔偿责任，如相应教师对承担数额不服的，可向司法部门上诉，如先由学校垫支（付）的，须从相应教师的工资中予以扣还。本责任书一式二份，学校教师各执一份。本责任书自签订之日起生效。【篇3】一岗双责不到位“一岗双责”是落实党风廉

10、洁建设的一项重要内容。“一岗”是指领导干部所任职务对应的岗位；“双责”就是指既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的党风廉洁建设责任制负责。落实党风廉洁建设责任制“一岗双责”，是领导干部的政治责任。作为街道办事处主任，在认真履行政府行政职责，发展街道经济社会事业的同时，必须切实履行好党风廉洁建设“一岗双责”,做到思想上高度重视，态度上认真负责，工作上积极主动，确保事业发展，干部安全。转观念、讲认识。思想是行动的现在，认真落实党风廉洁建设“一岗双责”，必须要有正确的认识。当前，党风廉洁建设党委主体责任、纪委监督责任已深入人心，但一些领导干部特别是具体从事行政事务的干部对

11、“一岗双责”还缺乏正确的认识，认为自己只要将分管工作的目标任务完成就可以了，对下属进行过常规的廉政教育就已经做得很到位了，其他事情都是纪委的工作。其实，按照“一岗双责”的要求，抓好党风廉洁建设和反腐败工作这“分外”之事，是一项政治任务，不是可抓可不抓，而是必须抓。“小洞不补、大洞吃苦”，分管领导履行“一岗双责”，就是补小洞，防范于未然。因此，党员领导干部不仅要对自己履职岗位的业务工作非常清楚，还应清楚自身应承担的党风廉洁建设责任，主动参与党风廉洁建设和反腐败各项工作。明责任、挑担子。临平街道党风廉洁建设和反腐败工作组织领导及责任分工和临平街道关于落实党风廉洁建设“一岗双责”工作的通知，对于街道

12、班子成员履行有关职责已经明确，关键在于抓好落实。一是抓本人、本人抓。作为街道办事处主任，既要主动接受党工委、纪工委有关党风廉洁责任制的监督，更要主动担责，抓好落实，做到一手抓发展，一手抓廉政，将党风廉洁工作与其他各项工作同等重视、同时布置、同步落实。二是抓分管、分管抓。按照班子成员分工，细化分解党风廉洁建设和反腐败工作任务，落实责任领导和责任部门，明确各班子成员对分管线上的廉政建设和反腐败工作负责,通过班子会、专题会议和个别谈心谈话等多种形式，加强日常宣传教育、分析研判和指导，使每位分管领导对自己心中明，对分管部门和下属底子清，真正形成一级抓一级、一级管一级的良好氛围。三是抓重点、重点抓。在抓

13、日常的基础上，重点关注资金使用、工程建设等领域的苗头性、倾向性问题。结合街道“廉政学习日、廉政谈话日、廉情收集日”廉政三日制度，每月日对政府线分管领导以及重要岗位负责人开展廉政谈话，防微杜渐。强制度、见阳光Q习近平总书记明确提出“制度治党”这个崭新而又重大的命题，充分体现了以法治思维和法治方法从严治党的要求。我认为关键是要健全权力运行制约和监督体系，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。一是落实规章制度，打造阳光政府Q规范政府议事民主决策机制，做到重大事项集体商议、集体决策。结合工作实际，修订和完善了临平街道机关业务费用使用管理制度街道财务管理制度街道财政财务公开制度，出

14、台了规范新建社区非生产性开支的若干意见、“三资”条形码管理制度等，形成了用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。建立和完善了工程建设招投标行政监督机制，加强对小型建设工程招投标和公共资源交易等重点领域和关键环节的督查。结合财政资金国库集中支付制度，规范资金使用的科学和刚性，实行项目从立项到实施到验收到审计的全流程管理。同时进一步拓宽监督渠道，整合全社会的监督力量，让群众监督权力。二是以“代表质询制”等举措，规范社区权力运行。在抓好社区居务、财务公开，完善社区干部定期评议，加强“三资”监管等工作的同时，每季度组织职能部门对社区工程项目、三资管理、优抚资金发放等开展专项检查。在此基础上，

15、推行“代表质询制”，邀请居监会成员、党员、组长、居民代表等，通过听取社区工作汇报、翻看财务凭证、查阅工作台账等方式,当面提出社区廉情问题。对发现的问题，流程不规范的进行提醒并要求整改，到期未整改的对社区主要负责人进行提醒谈话，对违规违纪的进行核实处理。三是以专项督查为抓手，抓重点工作的落实再落实。为使监督成为常态，制定街道重点工作督查督办工作机制，成立工作督查小组，通过日常督查、专题督查和线索督查，加强对街道中心工作、重点项目建设任务完成情况的监督检查，及时发现政府工作中的“不担当、不作为、不落实”问题，强化督查问责，把问题解决改进在萌芽状态。【篇4】一岗双责不到位第一章总则第一条为深入贯彻落

16、实上级关于全面从严治党的要求，确保全面从严治党“两个责任”和“一岗双责”落到实处，经院党委研究,根据中央关于实行党风廉政建设责任制的规定等党内法规和市委印发的关于加强全市公立医院党的建设工作的实施意见(濮党建(2023)3号文件)、关于对违反落实“两个责任”的实施意见行为实施责任追究的办法(濮办(2014)60号文件)，结合我院实际，制定本实施办法。第二条本责任追究是指对院领导班子成员和全院各党支部、科室负责人，不贯彻执行上级的政策规定和院党委的决策、决议，不履行或不认真履行全面从严治党“两个责任”和“一岗双责”进行的组织处理或纪律处分。第三条实施责任追究，坚持实事求是、客观公正、权责一致、依法有序的原则，按照干部管理权限，由院党委统一领导、组织落实。第二章责任区分第四