幼儿园健康领域教案《如何预防冠状病毒》5篇.docx

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1、幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒【篇一】幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒教学目标：1、了解新型冠状病毒的来源，知道新型冠状病毒的传播途径及危害.2、让学会加强自我保护，学会正确洗手.3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防、可治.教学准备:L网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频.2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片.教学过程：一、了解新型冠状病毒.1、在我们国家,有一个叫武汉的城市，春节期间,那里的人们过得彳艮不好为什么呢？（ ）原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家.（播放武汉疫情的视频）2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢？（向幼儿解释这是一-种病，

2、暂时还没有特效药能医治，且会传染）3、新型冠状病毒是如何传染的？（播放传播途径的潮页）二、讨论如何预防新型冠状病毒.1、讨论:有什么办法可以预防新型冠状病毒呢？（与幼儿一边回忆之前了解到得传染途径边想出预防方法:如勤洗手、打开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等，并出示相应图片）2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体空手幼儿练习.3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办？不用害怕，小朋友的身体里有一支叫做免疫系统军队保护小朋友.4、讨论:怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢?（常喝水、不挑食、锻炼身体等）三、教育幼儿不怕新型冠状病毒.小朋友们都非常勇敢，你们有没有信心战胜新型冠状病毒

3、?新型冠状病毒并不可怕，我们已经知道了预防他的方法了!【篇二】幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒一、活动目标1、了解什么是冠状病毒。2、通过活动，知道在生活中如何预防冠状病毒。3、积极参与到活动中，进一步形成自我保护意识。二、活动过程1、导入小朋友们的了解了什么是冠状病毒，那小朋友们知道我们应该如何预防吗？2、幼儿讨论如何预防冠状病毒。小朋友们都说出了我们应该怎么预防冠状病毒了，那还有一些是小朋友不知道的，让老师来告诉你们吧3、教师总结1 .出门戴口罩，勤洗手，咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻，避免与呼吸道感染患者密切接触。2 .避免近距离接触野生动物。（教案出自：屈.老师教案网）3 .尽量减少去人流密

4、集的地方活动。4.如出现发热，咳嗽等症状，要及时告诉老师或家长。5.注意饮食健康，适当增强体育锻炼，保证充足睡眠。三、结束部分让我们一起用七步洗手法，给自己小手上的小细菌一起洗掉吧!【篇三】幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒一、活动目标L结合动画，让幼儿了解新型冠状病毒的传播。2、教会幼儿正确洗手。3、提高幼儿的安全意识与能力。二、活动准备1、相关绘本故事（新型冠状病毒的故事）洗手视频2、毛巾洗手液洗脸盆。（图片形式）3、洗手儿歌。三、活动过程L活动导入小朋友，你们有没有注意到这个假期有点长呢?是为什么呢?(幼儿分别回答)(2)对了，是因为新型冠状病毒的影响，我们才会延迟开学，那大家知道这个病

5、毒是什么吗？2、播放新型冠状病毒的故事让幼儿了解，【教案并且思考我们怎么做才会战胜病毒呢?(幼儿分别回答勤洗手，不出门，多吃蔬菜，坚持午睡)3、(1)师提问我们需要怎么正确洗手呢?我们一起来看动画中的小朋友是怎么洗手的吧。(2)播放洗手儿歌幼儿回答用洗手液，小手搓一搓，用水冲一冲，还要用干毛巾擦干净。(3)教师示范正确洗手步骤。4、游戏我会洗手游戏介绍找两位小朋友做示范，手脏了应该怎么办，看谁洗的干净。四、活动结束洗手儿歌小手先沾湿，抹一抹肥皂搓一搓双手，好多的泡泡【篇四】幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒教学目标:1、了解新型冠状病毒的来源，知道新型冠状病毒的传播途径及危害。2、让学会加强自

6、我保护，学会正确洗手。3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防、可治。教学准备:1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。教学过程:一、了解新型冠状病毒。1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过得:很不好。为什么呢?原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。（播放武汉疫情的视频）2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢？（向幼儿解释这是-种病，暂时还没有特效药能医治，且会传染）3、新型冠状病毒是如何传染的？（播放传播途径的搬页）二、讨论如何预防新型冠状病毒。1、讨论:有什么办法可以预防新型冠状病毒呢?（与幼儿

7、一边回忆之前了解到得传染途径，-边想出预防方法:如勤洗手、打开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等，并出示相应图片）2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体空手幼儿练习。3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办?不用害怕，小朋友的身体里有一支叫做免疫系统军队保护小.朋友。4、讨论:怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢？（常喝水、不挑食、锻炼身体等）三、教育幼儿不怕新型冠状病毒。小朋友们都非常勇敢，你们有没有信心战胜新型冠状病毒？新型冠状病毒并不可怕，我们已经知道了预防他的方法了！反思:开学了小朋友进幼儿园了，让小朋友了解假期发生的事情，虽然小朋友都了解，但是让小朋有加深印象很有必要【篇

8、五】幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒一、设计意图近期冠状病毒得到一定程度上的抑制，我们还是不能放松警惕，因为这是一个长期的战斗，小朋友虽然都知道冠状是什么吗?但对怎样预防冠状，保护自己，病菌是从哪里传播的，还了解甚少。因此我们觉得有必要在社会上人人都关心，连幼儿园孩子都关心的热点上，预设一节这样的课，让幼儿进一步知道怎样预防冠状，保护自己的重要性。二、活动目标1 .通过活动，引导幼儿了解冠状的传播途径等基本情况，知道相关的预防知识，学会保护自己。2 .通过看看、讲讲、编儿歌、等各种有趣的形式，让幼儿知道预防冠状的重要性。三、活动准备环境创设：1 .老师和幼儿共同收集预防非典的图片，布置成版面

9、。2 .洗手歌的视频、图片、今天谁会赢的记分表、奖品若干、电子版奖状。3 .幼儿已学会儿歌拍手歌，游戏洗手歌，认识过一些汉字。四、活动过程（一）让幼儿看看收集的图片，自由讨论。（老师让家长观察幼儿讨论的情况，并对幼儿提出的问题进行及时的归类）1 .人们为什么要在冠状期间，人多拥挤的地方戴上口罩？2 .老师指着冠状病毒的图片问：你们知道那是什么?这些病毒是从哪里来的?人怎么会感染这些病毒的?动物身上的病毒怎么会传到人身上的？3 .医生和护士为什么要穿上厚厚的隔离服？4 .那冠状到底是一种什么样的病呢？（二）教师小结：冠状是一种呼吸道传染病，主要是通过飞沫及接触病人传播，传播的速度非常快。5 .在

10、抗击冠状的过程中，人们是怎么做的？6 .那我们小朋友应该怎样预防冠状，保护自己呢?（三）幼儿学习预防冠状的儿歌。附参考儿歌：预防冠状病毒预防千万条，口罩第一条。健康第一位，不要吃野味。不往人群挤，病毒不缠你。洗手很重要，胜过吃补药。通风也要紧，疾病无踪影。病毒病毒赶快跑大公鸡，喔喔叫，小动物们醒来早;举行动物运动会，安排龟兔比赛跑。树小鸟，喳喳叫，冠状病毒来打扰;今天空气质量差，龟兔比赛取消掉。哎呀呀，哎呀呀，冠状病毒真糟糕;哎呀呀，哎呀呀，动物比赛全取消;新鲜空气真正好，病毒请你赶快跑。洗手儿歌打开水龙头，先来冲冲手。打上小香皂，开始搓搓手。先搓小手心，再搓小手背。然后再来交叉搓，拇指转动一小周。饭前便后要洗手，病毒远离小白手。天天洗手爱干净，预防流感我能行。戴口罩儿歌