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1、幼儿园教师管理制度汇编幼儿园事假制度、公办教工请事假制度L在无调休的前提下,非得本人处理可请事假,但必须经过领导同意,一般情况下当天事假不处理。2 .原则上当天不请事假,如因突发事件或不可抗因素不得不请事假时,必须经过领导批准,事假三天以内必须经过教代会讨论通过后予以准假,事假五天及以上必须上报教育局学前科通过后予以准假。3 .不请假或没有领导准假,擅自不来上班者:(1)全园教代会上批评教育。(2)作旷工处理。二、公办教工事假扣款制度1 .凡请事假者一律不享受学期全勤奖。2 .事假扣款参照病假处理幼儿园旷工处理制度、旷工处理范围:1.未经方同意擅自不来者,作旷工处理。3 .寒暑假期间不按时带班
2、者,作旷工处理。4 .旷工作行政处分。二、旷工扣款制度:1 .凡旷工者一律扣全年全勤奖。2 .旷工一天,当月考核为0,扣发当月效益奖,扣年终奖1/12,当年考核为不合格。3,旷工两天,当月考核为0,扣发当月效益奖,扣年终奖2/12,当年考核为不合格。4 .旷工三天,当月考核为0,扣发当月效益奖,扣年终奖1/2,当年考核为不合格。5 .旷工超过三天,园长上报教育局并发函给当事人,一天后没有回音再次发函,联系当事人三次后作。幼儿园教职工探望制度一、园内教职工本人献血、住院、生孩子等情况由园长和工会主席进行探望。二、园内教职工本人工伤、以外伤害等情况由园长和工会主席进行探望。三、园内教职工直系家属丧
3、事等情况由工会主席探望。四、园内退休教职工丧事由工会主席主持追悼会。五、特殊情况由教代会讨论后酌情处理.调休制度一、教职工需调休,以不妨碍工作学习为前提,提前一天征得领导同意,批准后执行。调休以一小时起算,特殊需全天调休者必须安排好自己的工作,事后必须还班,且必须事先交调休单(特殊情况经务委员会商讨后处理)。二、调休单每学期末结算一次,允许每人保留三天调休转至下学期。教师病假请假制度一、病假必须提前一天请,病假两天以内,经领导同意可用调休抵冲,当天病假(急诊)必须经过领导同意,否则当天早班一律不能请假,如无人带班按旷工处理,如无人带班造成幼儿伤害事故则按责任事故处理。二、连续病假、传染病等必须
4、要离岗的疾病,必须有医生证明,并在病假最后一天去医院看病,经医生证明痊愈后方可复工,并及时与领导取得联系,说明复工日期,复工后疾病复发者连续计算病假时间。(住院开刀除外)三、教工病假扣款制度1 .不按上述规定请病假者扣当月考核奖,若发生责任事故则参照责任事故处理办法处理。2 .短期病假扣款制度:(1) 一个月内病假三天之内(包括三天),不享受当月考核奖中的全勤奖。(2) 一个月内病假110个工作日,扣当月考核奖一半,不享受当月考核奖中的全勤奖。(3) 一个月内病假11个工作日及以上扣当月考核奖。(4)凡有病假者一律扣全年全勤奖。(5)每学年病假一个月扣除年终奖的1/12,病假两个月扣除年终奖2
5、/12依次类推。注:病假日期按当月计算。教师备课制度一、教师提前一周做好主题教学活动设计教案,做到无教具不上课。二、按时制定学期计划、班务计划、周计划,根据学期培养目标,做好幼儿一日生活各环节要求及活动内容。三、认真钻研教材,结合本班幼儿的年龄特点,改革探讨有效的教育教学方法,使活动设计科学合理、行之有效。四、每两周检查备课一次,由分管领导检查。要求教师按时备课,书写工整,格式规范,有教学反思。五、备课时间不串班离岗,不谈、办私事,加强时间观念,做好充分的课前准备。六、每周一次分级部、分小组对下周主题教学内容通课。教师交接班制度一、主班教师要认真填写交接班记录,将幼儿人数、个别幼儿的身体状况需要观察等事宜填写清楚,使接班教师做到心中有数。二、中途接走幼儿,严格执行与家长交接幼儿制度,当班教师要将幼儿当面交家长,不得让幼儿自行离园,不允许陌生人或未受家长委托的人来园接幼儿,如教师没有坚持制度,发生问题由当班教师负责。三、幼儿入、离园时所有物品(衣服等),当班教师与家长当面交接清楚,防止乱拿、错拿。四、园长、业务园长及各班班主任要经常督促、检查交接班落实情况,确保幼儿在园安全,维护幼儿园正常的工作制序。