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1、在学习践行以学增智发言材料、心得数篇第1篇,共10篇2023年党员专题学习“以学增智”交流发言稿及学习心得习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,”要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平。”在“两个一百年”奋斗目标交汇的战略节点,第二批主题教育拉开了序幕,与第一批相比,第二批主题教育主题不能变、质量不能降、力度不能减,并且开展的范围更广,覆盖程度更深,要想取得更大实效,我们需要拿出实劲、狠劲、韧劲,以答好“四道题”,确保主题教育效果。一、学做“贯通”,答好“学”与“干”的辩证题习近平总书记强
2、调,“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学、思、用贯通,知、信、行统一”。开展理论学习,根本目的在于用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、造福于民,理论学得怎么样,本领增长了多少,最终要落实到“致用”上,绝不能脱离实际实干实践,坐而论道“空对空”。例如,党的二十大报告指出,要巩固和完善农村基本经营制度,发展新型农村集体经济,发展新型农业经营主体和社会化服务,发展农业适度规模经营。XX镇党委紧跟党中央部署,以求知若渴的态度主动学习、不断求索,掌握蕴含在其中的立场、观点和方法,对农村集
3、体经济进行提质增效,在坚持党建引领的基础上,尽最大的努力将农民手中的土地集中连片,以流转和托管的形式,对所有入股土地进行统一管理、统一规划,配套建设粮食烘干仓储项目,延伸纯农业全产业链,实行农业生产“耕、种、浇、防、收、销”全产业链统一经营、管理和服务,突显规模化经营的效益。博学之更笃行之,善思之更善用之,把各项工作做深做细做实,把脑中的“干货”转化为亮闪闪的成果。二、调研“落地”,答好“调”与“研”的论述题调查研究是谋事之基、成事之道,是我们党的“传家宝”,是做好一切工作的“基本功”o党员干部要练好调查研究这个“基本功”,准确把握调查研究的重点、难点,切实把存在的矛盾和问题摸清弄透,找准焦点
4、、对准靶心,寻求“最优解”,扎实做好调查研究“后半篇”文章,确保调研成果“落地生花”。毛泽东同志就曾指出,调查就像十月怀胎,解决问题就像一朝分娩。”调查和研究是紧密相连的两个部分,调查若浮光掠影,研究则“无米下锅”;若研究不深不透,则成果无法转化。衡量调查研究效果好不好,关键要看调查研究的实效,看调研成果的运用,看能不能把问题解决好。如何发挥调研成果的最大价值?真调研、实调研是调研成果转化运用好的前提和基础,成果运用也是调查研究的最终落脚点。抓住上级最关注和老百姓最关心的问题,真正沉到一线、深入田间地头、走进群众家中,防止调查多研究少、情况多分析少、对策多转化少,对调研反映出来的共性和个性问题
5、进行系统研究和分类处理,清单式推进,直至落实。XX镇党委努力将主题教育的学习成果聚焦推动高质量发展上来,持续推动“党建联盟”建设,形成以党建为引领、以联盟为纽带、以产业为载体、以服务乡村振兴目标的有机整体,同时建立健全成果跟踪反馈机制,加强对调研成果转化方面的新情况、新问题研究,逐步解决,把调研成果转化情况作为检验主题教育成效的重要标准,推动调查研究提质增效。三、查改“互动”,答好“检”与“改”的应用题现实中,个别干部谈问题“色变”,碰到问题就想“推开”,或是把问题“往小了说”,或是轻描淡写“一笔带过”,或是应付了事“扔在一旁“,没有把自己摆进去,把责任摆进去,生怕问题“缠上身”,把问题视为“
6、麻烦”。这样的态度和行动必然影响主题教育的深入开展。“人患不知其过,既知之,不能改,是无勇也。”习近平总书记强调:“坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效”。检视整改最终要落到实实在在解决问题上。党员干部要涵养“找差距”的自觉,学会“做自己的杠精”,多与自己的问题较较劲、较较真,把“平面镜”换成“显微镜”,再找找自身灵魂深处易隐藏的问题,再查查“细微处”容易忽视的问题,力求把自己的问题“暴露”出来。要正视问题、直面问题、改正问题,发扬自我革命精神,以“刮骨疗毒”的勇气向自己的“症结”开刀,解决好思想根子、作风层面的问题,对于群众反
7、映强烈的问题,要拿出“绣花”功夫,以“滴水穿石”的韧劲,一件件解决到位,在久久为功中不断验证检视整改的成效,让人民群众满意放心。四、管护“并举”,答好“勤”与“廉”的必答题严管即爱护,习近平总书记指出:“要加强道德修养,带头弘扬社会主义核心价值观,明辨是非善恶,追求健康情趣,不断向廉洁自律的高标准看齐,做到心有所戒、行有所止,守住底线、不碰高压线。每个领导干部都应该把洁身自好作为第一关,从小事小节上加强约束、规范自己,坚决反对特权思想、特权现象,习惯在受监督和约束的环境中工作生活,练就过硬的作风。”充分反映了习近平同志对腐败现象零容忍的态度。作为新时期的领导干部,要始终把政治纪律和政治规矩挺在
8、前面,带头严格执行中央“八项规定”精神,驰而不息反“四风”转作风,不怀私念、不徇私情、不谋私利,坦坦荡荡做人,干干净净干事,自警自省、慎独慎微、知止知足,保持清廉务实的公仆本色。时刻做到“眼中有事、心中有情、脚下有泥“,切实为人民群众把好事做好、把实事做实,让群众满意。万里征程风正劲,千钧重任再扬帆。“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。“我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学习中筑牢信仰之基,把党的创新理论内化为强大的政治信仰、坚定的理想信念和崇高的精神追求;在学习中坚定人民立场,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,想民之所想、急民之所急、忧民之
9、所忧,努力解决人民群众的切身利益问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感;在学习中提高成事本领,提高工作能力,强化问题意识、树立问题导向,不断提高领导艺术,改进工作方法,切实把学习成效转化为精准发力、破解难题的思维模式,转化为开拓创新、攻坚克难的能力本领,转化为履职尽责、做好工作的实际行动;在学习中走向具体实践,贯彻好“一分部署、九分落实”的要求,以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,在其位、谋其政、干实事、求实效,以更加坚决的态度,更加扎实的作风,更加有力的举措,推动各项工作落实落地,为XX县加快全方位高质量发展贡献力量。第2篇专题学习2023年度以学增智研讨发言材料及心得体会近日,
10、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。开展主题教育是今年党的建设的重大任务,广大党员干部要深刻认识开展主题教育的重大意义和目标要求,坚持以学当先、勤思深悟、学用结合,谱写新时代主题教育“新乐章”,旗帜鲜明讲政治、驰而不息长本领、挺膺担当向前行,奏响主题教育“三部曲”,确保主题教育“掷地有声,在以学铸魂、以学增智、以学促干方面取得实实在在的成效。谱写以学当先之乐章,旗帜鲜明讲政治,奏响主题教育以学铸魂主题曲。“忠诚是魂,魂固方能神聚;忠诚是根,根深方能叶茂;忠诚是源,源浚方能流长。”对党忠诚,是中国共产党人首要的政治品质。习近平总书记反复强调,政治上的坚定、党性上的
11、坚定都离不开理论上的坚定。“学如弓弩,才如箭镁;识以领之,方能中鹄”。广大党员干部要利用好中央有关部门编辑出版的习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编等权威教材,以学当先,多读原著,勤学原文,把原原本本读原著和身入心至学思想相衔接。学习过程中切忌“走马观花“囱囤吞枣”,不能仅仅满足于记结论、背概念、“大标题读一读,黑体字念一念”就完事,要深入了解原著的背景,逐字逐句学深学透,一个阶段接一个阶段稳步推进,反复研读、深度钻研,多些来回,多些温习,避免出现在理解上一知半解和不求甚解的情况,最终实现在原原本本学中让深深蕴含其中的理论内涵和凝结着的精髓与源泉入脑入心,在不
12、断的思想淬炼与洗礼中砥砺对党的赤诚忠心。谱写勤思深悟之乐章,驰而不息长本领,奏响主题教育以学增智交响曲。习近平总书记强调:“党员干部要下功夫学习掌握党的创新理论,既要不断在实践中学真知,更要以科学方法领悟党的创新理论真谛。”在学思践悟、知行合一的辩证关系中,“学”是基础,“思”是深化,“践”是落脚点,而“悟”则是实践过程之中及其之后的升华。基于此,广大党员干部要以“吾将上下而求索”的劲头勤思深悟,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要联系贯通学、持续跟进学,由此及彼、触类旁通,做到不仅知其然,更知其所以然;要理论联系实际,运用大量鲜活案例和今昔对比,细细品味跨越时空
13、、历久弥新的真知真理、思想伟力,深刻体悟蕴藏在习近平新时代中国特色社会主义思想中的深厚为民情怀、强烈责任担当、彻底自我革命精神,不断从中汲取奋发进取的智慧和力量;要突出问题导向,结合思想上的困惑、工作中的难点、群众的殷切期盼,查不足、找差距,将自己、工作和职责摆进去,从中感悟贯穿其中的立场观点方法,并用于指导解决现实问题,不断增强干事创业的能力与水平。谱写“学用结合之乐章,挺膺担当向前行,奏响主题教育以学促干进行曲。党的二十大报告指出,“党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论,人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”习近平总书记发出的“社会主义是干出来的”这一伟大号召,是马克思主义实践观
14、点和实践特质的生动表达,广大党员干部要积极响应号召,做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,始终坚持“学思用贯通、知信行统一”,将理论知识内化于心、外化于行,用汲取的活知识、掌握的硬本领优化干的思路,指导发展实践,把理论知识融入乡村振兴、基层治理、产业发展等实际工作中。利用好“调查研究”这一传家宝,胸怀“国之大者”,问政于民、问计于民、问需于民,绘就“民情地图”,把准“民情脉搏”,坚定“千磨万击还坚劲”的决心,发扬“蚂蚁啃骨”的韧劲,扑下身子抓实事、沉到一线解难题、立足岗位作贡献,以此次主题教育为契机,进一步将惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,以人民群众的喜怒哀乐检验主题教育的成果
15、,形成以学促干、用以促学、学用相长的良性循环。第3篇学习践行“以学增智”研讨交流材料感悟思想伟力汲取奋进力量根据区委统一安排,我参加了区委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班。这次读书班期间,通过研读党的二十大报告和党章、学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘要等必读书目,我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻全面的认识。结合这次学习和自己的工作,谈一下心得体会。一、全面系统学习,淬炼绝对忠诚的政治品格习近平新时代中国特色社会主义思想的内容博大精深,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,构成集时代性、系统性、原创性于一体的开放的科
16、学体系。党的二十大报告明确指出,“十个明确,“十四个坚持,“十三个方面成就,概括了这一思想的主要内容。作为一名党员干部,既要全面系统地学习掌握这些主要内容,又要整体把握这一思想的科学体系,做到融会贯通。同时,对各领域提出的新理念、新思想、新战略,对各方面工作提出的具体要求,都要放在整个科学体系中来认识和把握。比如,党的十八大以来,习近平总书记围绕民营经济发展和工商联工作作出一系列重要论述和重要指示批示,深刻回答了新的历史条件下民营经济发展和工商联事业中具有方向性、根本性、全局性的一系列重大问题,为新时代民营经济统战工作和工商联工作提供了根本遵循。这就要求我们深刻认识“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义,始终坚持党对工商联工作和民营经济工作的全面领导,始终保持民营经济发展和工商联事业发展正确的政治方向,进一步筑牢广大民营经济人士坚定不移听党话、跟党走