幼儿园教师节简单的活动方案.docx

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1、幼儿园教师节简单的活动方案幼儿园教师节简单的活动方案篇1一、活动目的：今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。二、活动内容：(一)庆祝教师节活动1、加强宣传，营造庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围。2、落实活动，结合实际庆祝教师节。(1)各班教师节前，召开庆祝教师节班会，给老师一个小小惊喜。a早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句诚挚的祝

2、福语；b当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；C以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水；d给老师捶捶背，按摩按摩。e清晨给每位老师献上一支花。说明：各年级根据年级情况和学生年龄特点，有选择的进行庆祝教师节的活动。3、布置感恩作业，表达感恩之情。a回忆老师关心你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。b请摘抄一段赞美老师的文章，表达对老师的赞美之情。C教师节到了，你想对敬爱的老师说些什么？（二）欢庆中秋节活动利用假日作业形式，让学生了解家乡过中秋节的风俗习惯，探究有关月球的知识。a搜集与月球有关的科学知识记录下来。（可以从报纸、书刊上剪贴资料。）b抄写并背诵两首描写月亮

3、的古诗，在美丽的意境中欢度中秋节。学生背诵后，请家长检查，并签名。三、活动要求：1、请各班做好宣传和发动，让学生重视节日文化。2、假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。3、开学后，各中队评选出优秀作业，上交大队部存档。幼儿园教师节简单的活动方案篇2一、活动目标（1）了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护;（2）通过游戏增加对老师的认识；（3）用语言表达对老师的爱。二、活动对象中小班幼儿三、活动准备经验准备：幼儿有“六一”国际儿童节的经验；材料准备：老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活中的照片）。四、活动重难点重点：知道9月10日是教师节难点：用语言表达对老师的爱五、

4、活动过程1引导幼儿知道教师节师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？（“六一”国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？重点：知道9月10日是老师的节日，叫做教师节。2 .游戏：猜猜这是谁（1）班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁（老师可以在游戏之前统一服装）；（2）请幼儿摘掉面具验证结果。3 .师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的

5、情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等）幼儿园教师节简单的活动方案篇3活动目标：1在教师节当天，除了对自己班级的教师表达节日祝福也记得为其他班级的教师们送上祝福。4 .知晓教师节意义并了解教师工作的辛苦。3愿意承担值日生的任务，为班级能做力所能及的事情。活动准备：教师事先准备好卫生工具，划分好幼儿可执行的卫生区域。活动过程：1 .导入部分教师讲解教师节的由来及意义，引导幼儿了解教师工作日常的繁琐与复杂性。2 .了解教师工作引导幼儿走出教室去观察教师的工作日常，了解教师们的辛苦。3 .我是班级小主人教师向幼儿说明班级的构成关系：除了老师外，小朋友们也是这个班级的主人。引导幼儿帮助教师分担维护班级

6、安全与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。4 .记录教师将活动过程拍摄下来，制作成小短片，用来记录孩子们的成长。完成后大家共同检查，对自己的劳动给予肯定，体验帮助人的快乐。5 .教师表示感谢教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带领小朋友们走出教室，给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。活动延伸：教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的家务。6 儿园教师节简单的活动方案篇4一、指导思想：为迎接第一个教师节的来临，_幼儿园的全体教职工们举办第一个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较

7、职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：二、活动目标：1 .通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。2 .借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。3 .提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。三、活动准备：1、“互敬互爱”活动负责人：2、“心系开幼”公益活动负责人：3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长4、教师节活动新闻、拍照负责人：四、参加对象：幼儿园全体教职工五、活动时间：年9月10日教师节前后六、活动内容：第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福

8、暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们一起怀念、一起感谢、一起关注、一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。_幼儿园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。七、活动经费：以班级为单位确定数额，一个班级IOO元，

9、共7个班级700元。备注：所有经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销。幼儿园教师节简单的活动方案篇5一、指导思想：营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚二、活动时间：20_年9月10日三、活动主题：爱要大声唱出来四、活动准备：购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。五、活动流程：（一）开场致辞。主持人：一年一度的教师节来到了，在这快乐的日子里,我们幼儿园举行了这次教师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请！（二）师德承诺显真情。“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品9月10日上午，结

10、合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵幼儿园教师誓词，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。（三）节日气氛浓满园1、个人K歌活动歌曲5首，自由参与演唱。2、游戏：抢水游戏规则：分年级组展开，年级组内两两竞争抢水（主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开始，便开始抢水，看谁的反应快。）,年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三名获得奖励。3、组队唱歌歌曲5首，两两自由组合。4、游戏：抢椅子规则：主持人播放音乐，当音乐停止，开始抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个。5、年

11、级组歌曲争霸先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得奖励。6、游戏：海草舞（集体），丁老师领舞，全场互动，互嗨。幼儿园教师节简单的活动方案篇6一、活动目的：为庆祝教师节，促进教师的相互了解，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。二、活动原则：人人参与，团结进取三、参加人员：黎家小学全体教师四、活动时间：9月10日下午。五、活动地点：学校操场六、活动组织：冉航七、活动项目：万脚一心、真爱永恒、心有灵犀、最佳搭档、连词成句八、活动准备：游戏用品、抽奖用品九、参加办法：活动前，全体教师抽签分组，以组为单位参与

12、游戏。共分三组，每组7人。每次游戏取胜组参与人员奖励抽奖机会一次。十、游戏规则1、万脚一心所有组员排成行，用绳子将并列两人的脚拴紧，等待裁判员口令。待口令发出后开始计时，各组组员之间要团结合作，顺利从起点走到终点。最后比较三组成绩，用时最短者的为胜。准备：绳子2、真爱永恒每组组员排成行，人与人之间距离一臂远。所有人嘴里叼一根筷子，第一个人把筷子上的钥匙串顺次放到第二个人的筷子上，以传递速度决定胜负。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。准备：筷子、钥匙串3、心有灵犀主持人出示词语，一人通过比划动作和语言解释让另一人猜出是什么词语。语言解释不能出现词语里面的任何一个字。每组先派出一名组员A比划，B猜，然

13、后B比划，C猜,A比划完站到队尾继续参加，7人轮流进行。每组3分时间,猜出词语多的为胜。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。准备：词语卡片4、最佳搭档每组派出两名组员参加，一人扮演瞎子，另一人扮演病子。“瞎子”蒙上眼睛，背着“痛子”，由“底子”指挥“瞎子”顺利通过障碍物。用时最短的为胜。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。准备：板凳、水瓶等障碍物5、连词成句每组派出5人参加。每人分别负责写出句子的一部分:“什么时候”、“谁”、“在什么地方”、“怎么样的”、“做什么二最后把每组的句子连起来，最搞笑的一组为胜。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。准备：白纸、笔幼儿园教师节简单的活动方案篇7一、活动目标1、让幼儿知道

14、9月10日是教师节，了解教师工作的辛苦。2、认识到自己是班级小主人，愿意承担值日生的任务,有乐意帮助老师的意愿。3、在教师节除了对自己的老师表达节日祝福，也愿意为其他老师送祝福。二、活动准备教师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区，卫生工具。三、活动过程1、导入部分教师讲解教师节的由来及意义。引导幼儿对于老师这一岗位的理解，让幼儿说一说老师都要做哪些工作？教师进行总结，并告诉幼儿除了自己班里的老师外，我们幼儿园还有很多的老师。2、实际观察发动幼儿走出教室去观察其他老师的工作，了解老师们的辛苦。3、我是班级小主人教师说明幼儿和班级的关系：除了老师外，小朋友们更是这个班级的主人。引导幼儿帮助老师分

15、担维护班级安全与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。教师将活动过程拍摄下来，后期可制作成小短片，用来记录孩子们的成长。完成后大家共同检查，对自己的劳动给予肯定，体验帮助人的快乐。4、教师表示感谢教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带领小朋友们走出教室，给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。四、活动延伸教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的事情。幼儿园教师节简单的活动方案篇8活动目标1 .知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工作。2 .学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。3 .初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。活动过程导入部分谈话导入，引起幼儿参与活动的愿望。教师：今天，我带来了一些照片，请小朋友们看看这