某实验小学学年度德育工作计划.docx

《某实验小学学年度德育工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某实验小学学年度德育工作计划.docx（10页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、某实验小学学年度德育工作计划奋楫正当时，扬帆再出发。本学期，学校德育工作将继续以“立德树人”为根本任务，继续以“全员育人、全程育人、全方位育人”的三全育人理念为德育工作主线，继续以“德智体美劳”全面发展的五育并举为德育工作重点，以培养“四好学生”为目标，结合目前德育工作的开展情况，制定本学期德育计划。一、落实全员德育，加强德育队伍建设全体教师要继续坚持“全员育人”的教育理念，全程参与：升旗仪式、上操、课间活动、路队管理、到校管理、卫生清理、家访等活动，参与情况计入考核。1 .新学期对正副班主任的德育工作进行培训和优化，明确分工，使各方面的德育工作责任到人，分工明确，相互配合。2 .加强班主任队

2、伍引领。一是积极开展班主任例会，有针对性地结合学校具体情况开展培训，加强常规管理，积极开展德育课题研究，提高班主任的教育智慧管理艺术；二是修订并完善班级考核评比等制度，引导班主任关注过程管理的细节，注重班级管理的实效，强化班主任岗位责任意识，提高班主任工作的效率，激励争先创优；三是为班主任创建展示班级管理经验交流的平台。鼓励班主任参加各类比赛活动，提升专业素养，促进班主任专业化发展。3 .做好家长委员会工作。定期组织家长到学校集中学习,邀请家长到校参与管理，让家长走进教室、走进餐厅、走到活动现场，感受学校的精细化管理并协助学校更好地开展教育教学工作。二、巩固养成教育，加强学生思想道德建设（一）

3、常规管理1 .重温各种常规要求。开学前两周，各班级重温各项常规。要利用班会课、活动课，讲清应该怎么做，为什么要这样做。引导学生迅速步入新学期学习轨道。抓住开学关键期，各班主任在前两周还要加强如厕、放学、桌洞物品摆放、坐姿等常规训练。班主任要根据本学期班会课主题,提前安排备课，不要摆拍，敷衍了事，切实保证班会课的时间与质量。一是利用好失物招领处。为便于失物招领，开学第一天，要求所有学生要合理地将个人所属物品标明班级+姓名,学校将对校服、水杯、作业本、跳绳、笔袋等易丢物品标班级姓名进行抽查，同时将加大对拾金不昧学生的表扬宣传Q每月固定最后一周认领丢失物品，过期不再保存。二是利用好“群星闪耀”评价机

4、制。班主任要根据自身管理风格和本班学生特点，实施科学合理的评价机制，本学期将和红领巾争章相结合，打造特色群星闪耀文化，政教处将不定时抽查群星闪耀评比情况。2 .加强学生岗位能力培养。第二周班会，全校进行新一轮班干部竞选。要选拔品学兼优、威信高、组织能力强的同学担任班干部。班主任每周要选取固定时间召开班干部会议，做好班干部岗位培训，同时要在班内给班干部树立权威，做好民意调查。3 .继续加强红领巾、学生证管理。红领巾是少先队员的标志，需要每天佩戴，学校将继续把红领巾、学生证佩戴情况纳入常规检查。开学一周内要保证二至五年级每人都有红领巾、学生证，如有丢失，由学生自行办理。（二）习惯养成1 .以“每周

5、做好一件事”为重要抓手，通过“规范仪容仪表系列”“提高时间意识系列”“向国旗敬礼系列”“文明校园系列”等专项教育，持续推进学生爱国主义、仪容仪表、行为习惯的规范和精神面貌、品质修养的提升。同时规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加社团活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。常规检查情况每日一反馈、每周一汇总、每月一表彰。2 .落实小学生日常行为规范小学生守则狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。3 .抓好学生秩序，两操、如厕、就餐

6、、放学路队等，努力让学生养成良好的习惯。4 .做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。5 .加强值勤工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有“红领巾监督岗”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。三、落实五育并举，开展多彩少先队活动。（一）继续完善队日制度，开展好班队会活动。结合学校工作、节日文化等上好每周一次的主题班队会，严格规范活动程序，充分调动每位学生的主动参与积极性。各中队主题实践活动安排开学初下发，班主任积

7、极报名并组织精品活动。（二）进一步规范升旗仪式，扩大队员参与面。从高年级中队开始轮换负责每周升旗任务，选拔学校大队升旗手和护旗手，班主任做好升旗手、护旗手、主持人、演讲员的选拔、培训，做好演讲稿件审核（时长3分钟以内，内容符合学生口吻，不长篇大论，标准高），高质量完成升旗仪式，充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。演讲班级学生每周三下午活动课到政教主任室审核演讲稿。（三）坚持活动育人，深化少先队素质教育。1 .扎实开展主题教育活动。结合“雷锋月”“植树节”“清明节”“劳动节”“五四青年节”“母亲节”“端午节”“父亲节”“建军节”和二十四节气等节日进行主题教育，使学生的思想、行为习惯不断提高。2

8、.坚持仪式教育促发展。积极响应分批入队的号召，创新有效地开展队前教育，规范进行新队员入队仪式。3 .打造“小紫荆志愿服务”品牌。坚持开展红色教育、传统节日、劳动实践、社区文明实践等志愿服务活动，使队员们在形式多样的志愿服务中提升自我Q各班级组织志愿活动前要到政教处领取志愿服务队旗和绶带等物品。4 .加强学生德育队伍指导。优化“红领巾监督岗”检查员管理制度，优化检查标准内容和标准，优化执勤巡查安排，不断实现学生自我管理。（四）继续实施精品主题班队会宣传考核。规定二至五年级，每班都要有精品主题中队会（中队活动）。一年级未入队，要有精品班会活动、班级特色活动。各班级结合学校每月节庆教育，开展活动，形

9、成微信宣传稿，经政教处审核通过后，将在学校公众号推送，发表情况计入考核。另外，将继续对各班每周班队会进行抽查。四、抓好校园安全，保证师生身心健康。一是加大卫生检查力度O政教处每周检查，随时反馈问题，各班及时整改。桌椅、桌凳、地面、书柜、讲台、玻璃，包括各班级辖区内墙角、地面、垃圾桶等，室外卫生区域各班老师应该积极主动地带领学生打扫室外卫生。二是继续开展办公室、班级卫生“日日清”活动。每天上午第三节，下午第二节及时清理处室垃圾。老师们要对倒垃圾的同学加强教育，教育学生垃圾入桶。三是落实好学生体质锻炼活动。各班级要按时上操，正副班主任跟班，管理好学生秩序，服从体育教师指挥，使学校大课间活动更加整齐

10、、有序Q课后布置学生坚持每日跳绳、仰卧起坐等专项训练，坚持每天打卡，体质训练常抓不懈，增强学生体质。四是抓好健康教育工作。(1)坚持“预防为主、治疗为主的方针，做好学生常见病、传染病的防治的工作。(2)上好健康教育课，做到有课件、有教师、有教案,并保证每班每周一节健康教育课，健康开课率达成100%。(3)结合季节性或重大节日，按要求不定期向学生传授健康知识及健康咨询活动。(4)每年按要求实施学生健康体检，并建立学生体检档案。体检后将体检结果及时通知家长，以便于家长配合学校好学生的保健工作，按时完成“学校健康体检统计表和”“学生体质综合评价表”的统计及汇总工作。(5)做好视力学生监测管控，坚持做

11、好眼保健操，并纳入常规考核。五、强化责任意识，保障师生安全(一)强化责任，防治结合。以山东省学校安全管理条例细则为指导，落实安全首遇责任制，提升学校安全工作水平。坚持“谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁的课间谁负责、谁的学生谁负责、谁值勤谁负责、谁组织活动谁负责”的原则，强化责任意识。加强教师和学生执勤,预防性地进行管理，抓好早午到校、上下楼、课间操、如厕、体育课、放学、期中期末考试前后、各种假期放假前等重点时段管理。凡发生安全责任事故的，学校将视情节轻重，给予取消当月文明班考核、绩效考核扣分等处分。课间，教室由任课老师无缝衔接管理。体育课，班主任和体育老师做好交接，班主任要嘱

12、咐体育老师关注哪几个特殊学生。身体特殊学生，不能参加剧烈运动的，班主任要及时告知体育老师、社团或校外老师。体育教师要注意安全提醒，安全管理，尤其是带队下楼和上完体育课后站队等待时，最容易发生安全事故。体育老师在组织站队时，要选好位置，远离可能会发生磕碰危险的地方。带队时，要注意秩序，远离容易绊倒学生的地方。中午吃饭，各班主任要明确人数，与看管老师交接，看管老师要加强管理,不得提前让学生回自己班级Q放学，责任教师送完学生后,再去推电动车或自行车。一定要注意放学时间，班内不可以留学生，要注意路队秩序、学生纪律，避免学生有甩杯子、抡书包等大的动作，笔和尺子一定放进笔袋，放入书包，不可以手持笔或尺子，

13、老师们要及时发现，消除安全隐患。特别是大风、大雨、冰雹、大雪等恶劣天气，一定要及时进行安全教育。临近期中期末考试时，临近放假时,学生非常浮躁，务必特别加强管理。班主任要提前通知好家长志愿者推护栏，并给家长定好点位。“隐患就是事故”，全体师生发现班级或学校任何区域存在安全隐患，学生携带危险物品，学生有欺凌同学的行为等，要及时上报，我们会第一时间处置。（二）做好四块工作，预防为主。做好4块工作：安全提醒、安全管理、安全教育、家校沟通。加强1530提醒教育，针对小学生好动、易忘，自制力低的特点，我们要不厌其烦地讲安全，提醒安全风险，及时记录到安全排查工作日志中，注意：节假日指的是“国庆节”“元旦”等

14、法定节日，若当周没有法定节假日的，不要填写。加强常规教育，如进出校门、上下楼梯、如厕等时段的安全教育。每周五安全主题教育课涵盖了多个主题，要扎实开展。加强对学生的安全管理，用好安全员（班干部担任），用好安全小组，落实网格化管理。重点对特殊学生开展有针对性的安全教育和安全提醒，加强与这部分学生家长的沟通、联系，这部分学生是最容易出现问题的，明确学生请假和销假时间。重点关注特殊学生的教育管理，加强与这部分学生家长的沟通、提醒，特别关注特殊学生是否安全离班、站队、离校。总之，尽一切努力，预防学生校内外安全事故的发生。本学期计划开展丰富多样的安全教育活动：一是结合地域性、季节性、阶段性的校园安全特点，

15、9月份重在安全常规、交通安全教育，落实XX市第二实验小学安全十条；10月份突出防溺水、交通安全教育，做好假期安全教育。11月份突出消防安全工作。12月突出交通安全工作，做好XX市交通安全示范校评选工作。突出防欺凌工作。1月份突出冬季防溺水工作、强降温、雨雪等恶劣天气的安全知识教育和假期安全教育，特别是防一氧化碳中毒、禁燃烟花爆竹、冬季防溺水。二是以安全节日为契机，加强安全教育：9月份三年级的安全体验活动（级部一半学生上午，一半学生下午）；9月份第三个星期六全国国防教育日，进行国防安全知识教育；10月13日国际减轻自然灾害日，进行防灾避灾及灾后自救的教育；11月9日全国消防安全日，进行消防安全教

16、育和消防演练；12月2日交通安全日，进行交通安全教育，强调戴头盔、系安全带；12月4日全国法制宣传日，进行防欺凌教育，进行中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法的学习。积极进行家校沟通，了解学生的家庭状况、家庭教育情况、成长环境及在家的思想状况、心理变化、行为表现等，家校携手共同筑牢安全防线。（三）杜绝安全事故，保护自己。老师们，只要在学校发生的事故，学校就或多或少要承担责任。事故发生，家长找学校，班主任就要调查事情经过、写调查报告，到门卫室调取录像，填写保险金给付通知书，与家长沟通、对该生加强学习和生活上的帮助来安抚孩子和家长，收取孩子的治疗凭证、学平险赔付凭证等长期大量的资料、给青岛风险办邮寄材料、与家长签赔付协议书，如果家长上诉还有可能要去应诉。老师们，我们千万不能掉