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1、(20篇)2023年第二阶段主题集中教育推进情况总结(第一篇,共二十篇)2023年4月主题教育开展以来,国企(集团)党委把2023年主题教育作为一项重大政治任务,迅速行动、精心组织,既注重按照上级要求把规定动作做到位,又注重结合实际使自选动作有特色,努力推动2023年主题教育真抓实做、高效开展,现将相关工作情况报告如下。一、主题教育工作开展情况(一)切实提高政治站位,高标准谋划部署。国企(集团)党委于4月19日召开2023年主题教育动员部署会,学习贯彻习近平总书记在2023年主题教育动员大会上的重要讲话精神、中央有关文件精神以及省2023年主题教育动员部署会等会议精神,并对2023年主题教育进
2、行全面系统动员部署。及时制定国企(集团)党委2023年主题教育的实施工作方案,列出2023年主题教育工作任务清单,成立国企(集团)党委2023年主题教育领导小组,强化组织领导、拧紧压实责任、周密安排部署、细化工作举措,积极推动各项任务落实。(二)严格对标对表,统筹兼顾全面深入。坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。集团XX名党员干部做到XX本指定学习材料征订“全覆盖”,并做到学习有痕迹。结合“三会一课”、主题党日、现场教育等形式,集团党委带领全体党员开展“重温XXXX活动,围绕党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等开展了XX次专题学习,并做了讨论
3、交流。成立国企(集团)党委青年宣讲团,报送“XXX悟思想”作品1个,组织党员领导干部讲党课XXX次,收集“XXX主题教育”征文XX篇,开展XX宣传学习、“红色专线忆初心”云颂会、党史知识竞赛等活动。(三)推动主责主业,确保落到实处。集团党委紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的部署要求,充分兼顾党员干部理论学习和实践活动,XX月X日,开展红色基地巡礼活动,组织全体党员前往省XX党史陈列馆参观,通过观看实物与图片、聆听讲解来深入学习了解省XX红色事迹和党的优良传统。扎实推进“我为群众办实事”专题实践活动,立足国企(集团)党委工作实际,对城区主要道路两侧景观进行景观亮化提升,组织党员干部开展“党
4、员在身边”“清凉慰问”、困难群众慰问等志愿服务活动,切实为群众办实事解难题,把“我为群众办实事”贯穿学习教育全过程。进一步激发和带动党员干部永葆党员本色,更加坚定党员干部的理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。(四)突出精准落地,强化巡回指导。省委主题教育第五巡回指导组于XX月XX日进驻国企(集团)党委,并对国企(集团)党委2023年主题教育开展情况进行检查指导。指导组通过召开会议、听取汇报、查阅资料等方式,对国企(集团)党委2023年主题教育动员部署、人员到位、氛围营造和近期工作开展等情况进行了全面督查指导,详细了解国企(集团)党委2023年主题教育特色做法和亮点工作,并对国企(集
5、团)党委2023年主题教育开展情况给予了肯定、提出了要求。同时,国企(集团)党委分别对下属单位成立派出巡回督导组4个,分层分类督促各级党组织全身心投入到2023年主题教育中,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得,深入挖掘提炼特色亮点,及时总结推广经验做法,着力推进2023年主题教育深入群众、深入基层、深入人心。二、2023年主题教育特色做法及经验国企(集团)党委结合工作实际,通过2023年主题教育的特色活动和宣传氛围,积极推动2023年主题教育不断深入开展。一是制作版面标语深入宣传。在城区主要的公共自行车站点悬挂学思想、强党性、重实践、建新功等宣传横幅,利用电子文屏滚动播放宣传标语;在人才公寓
6、设立2023年主题教育宣传展板,营造浓厚学习教育氛围。二是以主题教育聚力引领服务。组建“走出去”的党员先锋队,在集团安全生产、防汛抢险、防冻抗暑、为民解难等一系列急、难、险、重工作中冲在前,勇于挺身而出,敢于打硬仗,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。三、主题教育存在的不足及下步打算尽管国企(集团)党委的2023年主题教育取得了初步的成效,但还存在着一些不足需要加强改进。一是学习形式还不够丰富。目前,还未全面开展党员领导干部到联系支部讲党课、“听老党员讲党课”“诵读悟思想”等活动。二是在工作开展中缺乏特色做法。只按照XX主题办工作任务清单开展学习教育,与集团亮点工作结合较少,缺
7、乏特色、创新。接下来,国企(集团)党委将紧扣2023年主题教育阶段要求、步骤安排、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、宣传引导,推出集团特色做法,特别是围绕第一批主题教育收官阶段经验总结和重点难点工作突破,不断推进2023年主题教育取得新进展新突破。(第二篇)“三结合”推动主题教育见行见效自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,人民银行XX中支认真落实党中央以及人民银行党委相关部署要求,紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,推动主题教育见行见效。一、“悟”“谋”结合,打好开局之战。一是悟教育之义。人民银行XX中支党委及时学
8、习传达习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神、人民银行总行主题教育动员部署会议精神及实施方案,深刻领悟主题教育的重要历史意义、总体要求和目标任务。二是谋务实之策。人民银行XX中支积极谋划主题教育的落实落地,及时成立主题教育领导小组,设立领导小组办公室、干部队伍教育整顿工作组,统筹推进主题教育和干部队伍教育整顿工作。制定深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案,及时制定主题教育理论学习工作方案、主题教育调查研究工作方案等多个子方案,建立讲党课清单、调研清单、问题检视清单等多个清单,实行“项目制”“清单化”管理,确保“规定动作”落实到位、“自选动作”体现特色。二、“
9、研”“学”结合,铸牢思想之魂。高标准领学研学。人民银行XX中支党委认真落实“学原文悟原理”要求,举办主题教育读书班等,党委班子带头学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,带头开展研讨交流,带头讲授专题党课。党委主要负责同志在深入基层行、企业、园区调研的基础上,围绕“学习习近平新时代中国特色社会主义思想推动经济金融高质量发展”主题为全省人民银行系统党员干部讲授专题党课。多层级融学践学。根据理论学习需要,人民银行XX中支为党员干部购买了习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习用书。开办“求索青年讲坛”“外汇联学讲堂”,发挥青年骨干的领学促学作用。各党支部立足岗位、联系实际,通过“三会一课”
10、、主题党日活动,运用湖湘红色资源开展现场学习,通过金融知识宣传、“雷锋家乡学雷锋”等志愿服务活动进行践学,在边做边学边悟中锤炼党性、厚植为民情怀。“调”“干”结合,提升发展之质。人民银行XX中支党委将主题教育与央行职能职责紧密结合,与贯彻人民银行党委决策部署和全省人民银行系统中心工作紧密结合,与实现XX省“三高四新”美好蓝图紧密结合,将推动高质量发展作为主题教育的落脚点和关键目标来抓。坚持调研先行。按照党中央以及人民银行党委关于大兴调查研究的有关要求,人民银行XX中支及时出台XX省人民银行系统行处级领导干部调查研究制度XX中支主题教育“兴调研走基层解难题促发展”工作方案,坚持边调研、边发现、边
11、分析、边整改,党委班子成员带头深入基层行、企业、金融机构开展调查研究,与青年员工面对面交流,加强理论学习、调查研究成果运用,为促进高效履职提供决策参考。坚持干在实处。人民银行XX中支聚焦金融支持经济稳增长和高质量发展,持续推进“行长走市县金融稳增长”专项行动、“金融机构走进XX自贸试验区”活动,引导金融机构加大对重点领域的支持力度;聚焦金融高质量发展,加强金融市场监测管理,切实做好“保交楼”金融支持服务,精准推进涉赌涉诈“资金链”治理,持续拓展全省“外汇政策直通车”小程序服务场景,强化基础金融服务;聚焦自身高质量发展,在全省人民银行系统开展“风险防控年”工作,确保内部运转安全有序。(第三篇)学
12、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,X委相继召开多次座谈会,对X级以上领导干部调查研究工作进行安排部署。为此,我结合分管工作,带领X、X等部门,对我X政治生态建设情况开展了专题调研。现将有关情况报告如下:一、明心见性,清醒认识政治生态存在的突出问题以问题为导向,是改进作风最有效的方法,是构建良好政治生态的最佳途径。善于发现问题,清醒正视问题,才能有效解决问题。调查表明,当前影响我X政治生态环境的主要问题有以下3类。(一)政治生活欠严肃。一些X部门领导干部对党的政治理论不学习、不研究、不领会,对民主议事的规定、规则执行不自觉、不认真;部分X部门组织生活、民主生活少之又少、有的
13、甚至流于形式;批评与自我批评的利器钝化生锈,党味不足、辣味不浓,使“一把手”权力得不到有效制衡和监督,其他班子成员得不到真正帮助;少数地方部门“一把手”议事决策时“一孔出气、一鸟独鸣”,容不下不同发声,听不得半点意见,在重大决策上独断专行,唯我独尊;个别党员领导干部在行权用权上以权谋私,进行权权交易、权钱交易,大搞利益输送。如此种种,虽属少数个别,但却如滴墨入清水,混浊了地方的政治生态环境。(二)作风建设欠持久。当前,部分党员干部在作风建设上主要存在“九大问题即高高在上,脱离群众;坐而论道,自说自话;欺上瞒下,弄虚作假;急功近利,好大喜功;重权轻责,胡乱作为;心浮气躁,虎头蛇尾;慵懒散漫,不思
14、进取;安于现状,得过且过;贪图享乐,挥霍浪费。这些问题具体表现为,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下官气十足、颐指气使;干事创业“玩空手道”“练假把式”;宏观布局只顾眼前、不顾长远等等。虽进行了多轮整治,但时有回潮反弹,仍是影响政治生态的主要问题。(三)履职尽责欠担当。少数领导干部遇事“难”字当头、“退”字当先,遇到矛盾和问题,上推下卸、左躲右闪,能推则推。有的八面玲珑、四处讨好,当“两面人、老好人”,把“不表态”当法宝,把“打哈哈”当护身符。有的在驻村包点上沉不下去,在督导检查上走马观花,在民主生活上只放礼花,在落实执行上敷衍塞责等。林林总总,一言蔽之,就是在履职尽责不够,担当精神欠佳,在营造良好
15、政治生态环境中“关键少数”的表率引领作用发挥不够。二、追本溯源,深入解析影响政治生态的主要原因任何问题的形成都有其滋生的土壤,不追本溯源,就不能探因究理、正心固本。综合分析当前我X政治生态建设的总体状况,主要原因是“五个放松”。(一)放松了政治生活的要求。党内政治生活庸俗化、形式化是导致党风、政风变质的重要因素。党内政治生活不经常、不严肃,必然破坏党员干部的免疫系统,削弱党的凝聚力和创造力,必将导致政治学习浮于表面,民主生活流于形式,批评与自我批评的武器难以施展,从而制约党内民主的发展。如不提高警惕,严格要求,“批评与自我批评”将变成“表扬与自我表扬“,积极的思想斗争将变成自我赞颂和相互吹捧;
16、党员干部,特别是“一把手”也会在“用人一句话”“花钱一支笔”“决策一言堂”的错误上渐行渐远,良好政治生态势必受到损害。(二)放松了纪律规矩的尺度。讲纪律,重执行是党员干部安身立命之本。放松纪律规矩的尺度,就必然导致党员干部在思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”不强;就必然使得党员干部在政策规定执行上搞变通、打折扣,让小错误演变成大错误;就必然滋长搞“下不为例、变通处理”的心理暗示,从而让党员干部始终走不出“人情”“关系”的怪圈。纪律松一寸,歪风长一尺。政治生态和自然生态一样,稍不注意,很容易受到污染,一旦放了纪律规矩的尺度,势必产生政治生态的恶化效应。(三)放松了用人导向的宣传。用人导向决定用人质量,影响用人公信度。如果用人导向错误,就会模糊干部的努力方向,影响干部队伍的积极性、主动性、创造性,影响党员干部在群众心目中的形象。就会使“关系升迁论”“作秀升迂论”“资历升迁论”等错误思想在党员干部