《安全地玩》_《安全地玩》—道德与法治—新城区—x小学—x微课公开课教案教学设计课件.docx

《《安全地玩》_《安全地玩》—道德与法治—新城区—x小学—x微课公开课教案教学设计课件.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《安全地玩》_《安全地玩》—道德与法治—新城区—x小学—x微课公开课教案教学设计课件.docx（1页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

小学、初中、高中参赛作品信息表新城区区（县）XX小学学校（公章）作品名称安全地玩微课学科道德与法治年级二年级下册第一作者XXXX手机电子信箱XX女*其他作者XXXX手机电子信箱作者简介（XX或团队）XX,女，XX,1990年1月生，本科学历，中共党员，XXXXXXXX小学教师，任教语文和道德与法治学科。陕西省思政课程教学标兵，西安市新城区教学能手，西安市新城区中小学思政一体化发展中心指导专家，西安市新城区优秀教师”，多项教学论文、教学设计获西安市教育教学科研成果一等奖，多次承担市区级思政课示范课工作，获得一致好评。创作思路简述1选题缘由：游戏是孩子十分喜欢的话题，二年级学生好奇心强，玩心重，还不能很好的辨别游戏中存在的安全隐患，因此本节课的设计初衷是通过总结安全游戏小妙招让学生提高安全意识和自我保护能力。2 .呈现方式：结合小学低段学生的学情，他们年龄较小，注意力易分散，所以采用视频、图画、音频等多元的多媒体形式来吸引学生融入课堂，提高课堂效率。3 .达成目标：道德与法治课堂的最终目标是让学生将所学所思落实于行动，因此在学习安全游戏小妙招之后，设计两个游戏让学生进行巩固练习，做至旷知行合一。作者声明：本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名:年月日