分管办公室副校长个人述职报告范文.docx

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1、分管办公室副校长个人述职报告范文分管办公室副校长个人述职报告范文1作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园1、加强名师队伍建设:名校的生存与发展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结

2、束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。2、加强课题研究工作:成绩可以说明一切:目前,我校已经拥有十一五市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。3、组织教师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。20_年暑假,组织骨干教师编写9个学科怀文同步导学系列丛书。我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版怀文探微丛书,本人的春之韵中学生朗诵指

3、要也在其中等个人专著共七本。二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园(一)全面打造三动五自主课堂近年来,我校在五步流程教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。经过一年的实践证明三动五自主教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫创三动课堂。本学期我们还组织了三动五自主课堂教学观摩和三动五自主教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。(二)优化管理机制1、推行领导干部公开课制度把所有教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们

4、听课评点,起到很好的带头作用。2、推行教师月考制度:为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,提供了师资保障。3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期开始,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常的、的检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校园在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性,并把它作为学校素质教育的重要组成部分。1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成

5、成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发中华成语千句文,师生学成语、用成语蔚然成风。2、加强对联育人工作:我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况的,开展了以下活动:组织编印了怀文联语第一册和第二册、高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展今日对联研习与创作活动,面向全校师生开展本周征联活动,安排专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增强了学生欣赏写作对联的能力。为推动楹联育人工作,学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制,并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸校园楹联报将在我校创刊。四、加强硬件建设,优化信息管理,进一

6、步构建科技校园1、为教师购买笔记本电脑现在,我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。2、努力建好学校#站:现在我校进一步完善了校园#络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对#站进行了改版和更新,为师生学习和发展提供了良好的平台。3、实施#络化办公:全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行#上办公,浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速公路。4、开展信息技术与课程、合研究:信息技术与初中语文学科、合的途径研究、初中生上#心理健康教育的策略、信息技术与初中语文课程有效性、合的研究这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电

7、教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。当然,以上成绩的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处,在今后希望能得在大家进一步的批评和指导,谢谢!分管办公室副校长述职报告2分管办公室副校长个人述职报告范文2各位领导,老师们:作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与协作下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成果来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请指责指正!一、强化老师队伍建设,进一步构建和谐校内1、加强名师队伍建设:名校的生存与

8、发展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干老师评比中,全县学科带头人和骨干老师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干老师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干老师12人;在刚刚结束的宿迁市其次届教学能手教坛新秀评比中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学老师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成果决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的.丰硕果实。2、加强课题探讨工作:成果可以说明一切:目前,我校已经拥有十一五市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。3、组织老师编书出书:学校组织编写教材已经

9、有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。20_年暑假,组织骨干老师编写9个学科怀文同步导学系列丛书。我校还主动提倡老师著书立说,本学期我校投入20多万元出版怀文探微丛书,本人的春之韵中学生朗诵指要也在其中等个人专著共七本。二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校内(一)全面打造三动五自主课堂近年来,我校在五步流程教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。经过一年的实践证明三动五自主教学更凸显了学生的主体作用,更注意学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的阅历汇编出版成书,书名就叫创三动课堂。本学期我

10、们还组织了三动五自主课堂教学观摩和三动五自主教学的阅历沟通会,在全校上下形成了新的优课价值观念。(二)优化管理机制1、推行领导干部公开课制度把全部教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。2、推行老师月考制度:为提高老师素养,防止学问退化,使广阔老师自加压力,不断充电,我校从本学期起先实行老师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,供应了师资保障。3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期起先,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常的检查性的事务都由年级组织实施,增加了检查刚好性和针对性

11、。三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校内在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校内的重要性,并把它作为学校素养教育的重要组成部分。1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发中华成语千句文,师生学成语、用成语蔚然成风。2、加强对联育人工作:我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身状况的,开展了以下活动:组织编印了怀文联语第一册和其次册、高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展今日对联研习与创作活动,面对全校师生开展本周征联活动,支配专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增

12、加了学生观赏写作对联的实力。为推动楹联育人工作,学校还组织全校老师参与对联考试。实施老师对联段位制,并分层开展培训活动。本月19日全国首张面对中学生的报纸校内楹联报将在我校创刊。四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校内1、为老师购买笔记本电脑现在,我校已有90%老师有自己的笔记本电脑。2、努力建好学校网站:现在我校进一步完善了校内网络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展供应了良好的平台。3、实施网络化办公:全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公,阅读各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公

13、的便捷,豪迈地踏上信息高速马路。4、开展信息技术与课程、合探讨:信息技术与初中语文学科、合的途径探讨、初中生上网心理健康教育的策略、信息技术与初中语文课程有效性、合的探讨这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术试验学校。当然,以上成果的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处,在今后希望能得在大家进一步的指责和指导,感谢!分管办公室副校长个人述职报告范文3尊敬的各位领导:大家好!不知不觉间,我担当界河中学副校长已有一年半,详细分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导,工作之余,我

14、努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充溢自己,努力提高自身教育理论素养。在业务学习中,不断提高自己的专业素养,提高自身的工作实力和管理水平。近年来,我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是干工作就必需做到精细化、高标准、严要求,日常工作以嘉奖机制为主,刚好激发老师团队精神,从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作,为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下:1、努力学习,提高相识和见解随着社会的不断发展,作为一名学校领导,就必需始终站在社会发展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每

15、天坚持网上阅读新闻、教育动态,不断学习学校管理方面的业务学问,提高对教育的相识和个人品德修养,不断提高自身的推断实力和管理实力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新供应了扎实的基础。工作中,我坚信:身正为范,因此,我对自己提出了凡事为先的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了刚好便利的与班主任沟通,我们建立了班主任微信群,简洁高效的完成各项沟通工作。对于学校管理中的共性问题刚好召开班主任阅历沟通会,以使问题在最短时间内完成。建立德育长效机制,注意活动育人。开学后通

16、过班会和级部活动先后实行了校内文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕养成教育这根主线,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,特殊是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初刚好制定德育工作规划和政教处工作安排。按德育工作目标层层分解、层层落实,各项检查内容刚好公布,仔细做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评嘉奖,加强德育管理,提高德育工作效率,培育一支敬业负责、工作仔细、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建设,挖掘典型,激励创新,完善管理制度。通过探讨和探讨,依据实际状况,不断调整工作要求,

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